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文档简介

诗山中心小学诗钟校区科学实验报告单三年级下册班级三（1）组别时间2019年5月23日指导老师叶晓玮实验名称:磁极与方向实验目的：让学生知道磁极与方向实验器材：条形磁铁、线、铁架台、两块有标识的磁铁实验步骤：把一块条形磁铁横着悬挂在铁架台上，使它能在水平方向自由转动。观察磁铁静止下来的位置，并记录下来。3、反复做几次。3、观察两只汤勺中水的变化。观察到的现象：实验结论：诗山中心小学诗钟校区科学实验报告单三年级下册班级三（2）组别时间2019年5月22日指导老师叶晓玮实验名称:磁极与方向实验目的：让学生知道磁极与方向实验器材：条形磁铁、线、铁架台、两块有标识的磁铁实验步骤：把一块条形磁铁横着悬挂在铁架台上，使它能在水平方向自由转动。观察磁铁静止下来的位置，并记录下来。3、反复做几次。3、观察两只汤勺中水的变化。观察到的现象：实验结论：诗山中心小学诗钟校区科学实验报告单三年级下册班级三（3）组别时间2019年5月24日指导老师叶晓玮实验名称:磁极与方向实验目的：让学生知道磁极与方向实验器材：条形磁铁、线、铁架台、两块有标识的磁铁实验步骤：把一块条形磁铁横着悬挂在铁架台上，使它能在水平方向自由转动。观察磁铁静止下来的位置，并记录下来。3、反复做几次。3、观察两只汤勺中水的变化。观察到的现象：实验结论：科学实验通知单实验名称磁极与方向实验类型分组实验地点教室实验时间2019.05.23

实验所需仪器、器材、药品的规格和数量（按每套实验计算）条形磁铁、线、铁架台、两块有标识的磁铁

备注三年（1）班任课教师叶晓玮科学实验通知单实验名称磁极与方向实验类型分组实验地点教室实验时间2019.05.22

实验所需仪器、器材、药品的规格和数量（按每套实验计算）条形磁铁、线、铁架台、两块有标识的磁铁备注三年（2）班任课教师叶晓玮科学实验通知单实验名称磁极与方向实验类型分组实验地点教室实验时间2019.05.24

实验所需仪器、器材、药品的规格

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