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文档简介
2023年关于国学经典作文(集锦9篇)关于国学经典作文1
星期三,我们穿着整齐的校服,来到学校参与古诗经典诵读竞赛。
竞赛前,陈老师让我们演练几遍,并嘱咐我们竞赛时没关系张,眼睛要看前方,动作忘了,可以看小主持人怎么做。
竞赛起先了,我们一个个精神饱满,“刷”地站了起来。此时,我的心像一只小兔子“扑通扑通”地跳着,但是想到陈老师的吩咐,我挺直胸膛,目视前方,跟随音乐节拍,用最嘹亮的声音,最深厚的感情唱完了《相思》。小主持人领读后,我们一边做动作,一边一字一句,抑扬顿挫,很有感情地诵读了《清明》和《游子吟》。
竞赛结束后,我心里那块大石头最终落地了,心想:我们得了第几名?当陈老师告知我们得了一等奖,我兴奋得一蹦三尺高。通过这次竞赛,我明白了一个道理:做什么事情都要认仔细真地对待,付出辛勤的努力就会有好的回报。这次诵读的胜利,正是陈老师和同学们努力的结果。
关于国学经典作文2
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸早心,报得三春晖。
读完这首诗,我有许多感受,或许,大家认为母亲为儿女操劳是应当的,的确,世界上最无私最暖和的莫过于母爱!但是,大家发觉了吗?母亲为我们操劳时,皱纹已静静爬上了她的脸颊,那乌丝般的黑发以快被那白发渐渐取代,母亲对我们的爱是恒久无限的,对我们的恩情我们是恒久无法报答的。
母亲,一个神圣的名字;母亲,一个光荣的称呼;当母亲为你细心打算饭菜,为一家人静默奉献的时候,你是不是也会对母亲充溢深深的感谢之情,当你生病了,是不是母亲第一个把你送到医院,可母亲生病了呢?她是一推再推,一个劲儿的说:“没事没事,一会儿就好了。莫非真的没事吗?不!母亲只是不想让你担忧罢了,她胆怯 你担忧她自己,会影响学习。当母亲责怪你时,你会心中不满吗?会认为她管得太多吗?不!她是在爱你!没有一个母亲情愿责怪自己的孩子。就算是在责怪你,但她的心会比你更难过&hllip;多关切关切自己的母亲吧!不要只是口头上说说而已,哪怕是帮她洗洗碗也好!
敬爱的母亲,用任何词语也形容不了你对她的爱!
关于国学经典作文3
“铃、铃、铃”上课铃响了,不知什么时候老师从黑板上写了两个字:开会!
我不知道开什么会,正在纳闷。突然,老师来到教室,说:“同学们,因为你们学习太累了,所以就···就实行一场‘朗诵’竞赛。”
朗诵竞赛首先在班里实行,选出朗读好的学生,再进行年级大比拼。听完老师的话,我就已经做好打算了,等着表演自己的拿手好戏,一展风采呢!因为朗读在班里我占优势。
朗读竞赛正式起先。根据座位,一个接一个的走上讲台,我的心禁不住“怦怦”地跳了起来。啊,最终轮到我了,我把心跳尽量限制好,但是不好使,忽然感觉我的心好像不属于我了,似乎已经逃离我的身体。我想:会不会遗忘台词呢?会不会在同学们面前丢脸呢?我会不会·····
我来不及多想,不管三七二十一的就朗诵起来。“小鸟在空中翱翔······”我用洪亮的声音大声地朗诵起来,不知不觉中我复原了安静的心情。
最终分数宣布了,我考了八十九分,班级第一,我兴奋极了。
我等待年级中的朗诵竞赛,希望展示最好的风采!
关于国学经典作文4
对于经典,我起初并不了解,后来在信息孙老师的指导下,我才对经典有了一些相识。我现在正在读《论语》。《论语》是我踏入经典世界的第一步,说实话,我对经典并没有多大的爱好,并不觉得读经典有多么的好。
不过,孙老师每逢信息课就向我们举荐。我想:孙老师这么主动,或许经典真的对我们帮助。接着,在孙老师的要求下,我们班许多人都买了《论语》。在经典的世界探究起来。我记得以前孙老师对我们说:“我女儿也读经典,假如我要害了你们,那我也已经把我的孩子给害了。”我知道孙老师的女儿俞典典读经典读得很棒,要是我也能这么厉害就好了!我要努力了!俗话说:宁可信其有,不行信其无。
反正也没什么坏处,多读点书也好啊!我觉得经典中蕴含着中国文化的精华。现在许多外国人都在读中国的经典,我们这些实在的中国人怎么能不如外国人呢?所以说,我们就要更了解经典,做些有意义的事情。我要让自己更深地体会经典。
关于国学经典作文5
这几天,村团支部给我布置了一个任务,叫我写一点关于学习国学方面的内容,遂想起年前买有《国学经典》一书,时常也顺手翻看,这不正好切合“国学”主题吗?故草草写就几句读后感吧。此书中有比较好的名言,多背多思,能让这些名言恒久做我们的生活导航。通过多读、多背,也慢慢的了解了这些名言的意思。
就像“人生自古谁无死,留取丹青照汗青”这一句吧,就可以以字面上的意思来说明这句名言。人生自古谁无死就是人生自古以来谁都要死亡,留取丹心就是留下一片赤诚丹心,照汗青就是要为光照史册留下最精彩的一页。连起来就是人生自古以来谁都要死亡,要为光照史册留下一片赤诚丹心。这句话告知我们,人没有一个能长命百岁长生不老,所以活着要做一个能牺牲,有意气的人。我们的一生都要向文天祥那样的爱国。
还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警句。比如“有志不在年高,无志空张百岁”、“志小则易足,易则无由进”……一些能启迪人心灵的谚语、名言都能让人滥记于心。这才是读诗、读词的最高境界—读名言。其实《国学经典》里面每一页名言上都有具体的注解,再此我也希望大家多读、多思。
关于国学经典作文6
国学经典有一次,我和妈妈去看书法展览,进了书法展览门口。
首先,我看到的是一段文字:中国书法是一门古老的汉字的书写艺术,从甲骨文、石鼓文、金文(钟鼎文)演化而为大篆、小篆、隶书,至定型于东汉、魏、晋的草书、楷书、行书等,书法始终散发着艺术的魅力。中国书法是一种很独特的视觉艺术,汉字是中国书法中的重要因素,因为中国书法是在中国文化里产生、发展起来的,而汉字是中国文化的基本要素之一。以汉字为依托,是中国书法区分于其他种类书法的主要标记。我国的书法家有很多,比如:苏轼、朱熹、欧阳修、郭沫若、朱熹、王宠、唐寅、憨山、王文治、陈鸿寿、等等。其中,苏轼和朱熹、贺知章,令我映象深刻因为,现在我已经三年级了,已学过朱熹的春日:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。这一首诗和永柳:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。
所以,我们应当好好的去了解国学经典。
关于国学经典作文7
《国学经典》是一本传播我们中国经典文化的书籍,是我们祖先让我们从其中的学问和故事中学到一些做人的基本道理。
在经典要义这一章有这样一些话让我记忆犹新,比如“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话告知我们:知道就是知道,不知道就是不知道,要照实回答,所以我们不知道的就是要说不知道,好请教老师和同学。“万物之生意,最可观。”这句话告知我们:万物的生长状况是最值得欣赏的',我们应当多去欣赏一下各种动植物的生长状况。“知者乐水,仁者乐山。”这句话告知我们:水石灵动的,代表了变通,比方聪慧的人;山是沉稳的,代表了沉静,比方仁德的人。
在故事这一章里,很多的故事都带着一些道理。如《曾子杀猪》这个故事告知我们:人要诚恳守信,不要去欺瞒别人,小挚友千万不要从小养成欺瞒别人的坏习惯。《网开三面》这个故事告知我们要学会宽容别人,假如我宽容了别人,以后别人也会帮助我们。《子罕睦邻》这个故事告知我们要懂得谦让,因为谦让了别人,别人就会敬重你。
看,《国学经典》丰富多彩吧,让我们大家一起来诵读它吧!让我们从优秀的国学经典中懂得学问与道理,让它伴随着我们健康成长。
关于国学经典作文8
这句话的意思是:一块纯自然产生的翡翠玉石,假如不历经细致的打磨抛光,就不简单变成一件价值连城的玉石。人假如不学习培训,不遭遇文化教化,他便不清晰做人的道理。
有一个故事讲:有二块具备灵气的大石头,被挑到一座寺院里来打造出佛像。之后,大家发觉第一块石头品质更强,因此先用第一块。但是,在打造出全过程中,那块石头感觉非常痛疼。它对雕刻师说:太痛了,我不会做了!快停下来!雕刻是由于它不协作,只能慢下来。
雕刻师对其次块石头说:现在我要雕刻你,非常痛疼,你可以憋住吗?石头说:我可以承受,你雕吧!果真,在雕刻全过程中,石头沒有叫一声疼。它被雕刻变成一个具体的佛像。
佛像开光后寺庙来膜拜的人很多,因此和尚们将第一块石头粉碎把他作为铺路石铺在大门口供大家踩踏。
人犹如石头一样,务必要历经打磨抛光才可以变成受数万人膜拜的佛像不然,不历经磨炼就只有变成在一般但是的铺路石了。
在学习方面大家肯定要一不怕苦不怕累的精神实质,发奋学习,主动主动发展,塑造好自身的个人目标;长大以后做一个对别人和社会发展有奉献有帮助的人。
关于国学经典作文9
10月10日的下午,学校在多媒体会议室实行“祖国伴我成长的朗诵竞赛”。
我是代表三(2)班来参与这次的竞赛,(.)心中充溢了无比的傲慢和骄傲,我信任只要我努力肯定会取得好成果,不会辜负老师、同学对我的期望。
竞赛起先了,看着那些大哥哥、大姐姐的精彩朗诵,我也迫不及待的想冲上去朗诵,可是班长抽到34号才上场,而且又是倒数第三呢!所以我只能在下面耐性等待,等啊!等啊!最终轮到我出场了,当主持人说:请三(2)班的同学做好打算,我激烈万分、信念十足的走上了朗诵台,我向领导、老师、同学们行了队礼。
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