遨游汉字王国300字单元作文10篇

遨游汉字王国300字单元作文10篇游览汉字王国300字单元作文(精选10篇)

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法；游览汉字王国300字单元作文怎么写？下面是我细心整理的游览汉字王国300字单元作文(精选10篇)，欢迎大家共享。

游览汉字王国300字单元作文【篇1】

汉字是我们中华独有的传统文化，汉字文化博大精深，它多一笔或少一笔都可能变成新字。汉字虽然时刻与我们形影不离，但当我们出去之时，它们就会偷偷地跑出来。

你静静地看，“比”在对“北”说：“你们夫妻俩怎么又吵架了?看看我们俩个，多恩爱呀!”

接着，“旦”对“但”又说：“哟，“但”总今日还带了一个保镖呀!”“但”说：“你可太土了，这是我的私人助理，知道了吧。”

后来，“占”又对“点”说：“哇，你今日可真有钱呀!都买了一个大汽车呀!”“点”说：“那可不是，我飘移玩的可溜了!”

过了一会儿，“过”对“寸”说：“感谢你呀!乖孙子，爷爷老了，真感谢你送来的这椅子。”

“土”对“丑”说：“你虽然做了一个发形，但你心里还是老土呀。”“丑”说：“以前他们都说我土，现在又要说我丑。”接着就把头发拔了，“算了，走，咱哥俩喝酒去。”

“木”对“术”说：“姐姐，大家都说我长的像你，但我觉得你比我更好看。你看，你的脸上还有一颗美人痣。”

“又”对“叉”说：“姐妹，看看我有什么不一样。”“呀!姐妹，整容了，整的真好看，我也要去整一个，这样我们就始终都是成双成对的了。”

最终，“茜”对“晒”说：“集美，你看我从韩国买来的草帽，300元呢!”“晒”说：“集美，你看我的挎包，从日本买来的600洋呢!”

汉字王国真好玩。我们肯定要好好学习，可不能写错别字哟，不然可是会有许多笑话或误会的呢!

游览汉字王国300字单元作文【篇2】

最近，老师带领我们学习了第五单元“游览汉字王国”，使我感受了汉字的好玩和奇妙，了解了悠久的汉字文化，如同品尝了一顿丰美的汉字大餐，我为收获着很多珍宝而欣喜若狂。

汉字有许多富好玩味的地方，如：字谜、谐音歇后语、回文连、同音字等。字谜长的小诗，读起来琅琅上口，解字谜的方法又可分为:回意法、象形法、组合法。谐音歇后语是借助同音或音近的联系产生俏皮风趣的效果，有些还达到一语双关的作用，可以告知大家：汉字同音字多，不行随便乱用，否则会闹笑话。回联文即是正倒读都一样的一种对联，如“斗鸡山上山鸡斗，龙隐洞中洞隐龙。”

汉字的历史也非常悠久，四千多年前就有了最初的汉字了，传奇是仓颉制造出的。最早的文字是画在岩石上的符号和刻在龟甲兽骨上的甲骨文。接着便是金文—小篆—隶书—楷书—草书—行书，最终才是轮到了现在的简体字。甲骨文、金文是符号性较强的象形文字，不太具有规范性。

汉字中的形近字、错别字也许多，因此我们要慎重使用汉字，把错别字纠出来，为纯净祖国语言文字出一分力。

汉字王国使我和汉字成了好伴侣，激起了我对汉字的无穷爱好!汉字真不愧是中华民族拥有如此丰富的书法珍宝啊!汉字，我爱你!你永久是我们中华民族的傲慢!

游览汉字王国300字单元作文【篇3】

我们平常看书、读报、写信、作文，都离不开汉字。

汉字不光奇妙，好玩，还有着悠久的历史，蕴含这丰富的文化!有人说，汉字堪称中国第五大创造。它每一个字都有一段故事。它记载着我们民族的物质精神的历史，它是蕴含着中华民族独特审美性格的精灵。汉字不是僵硬的无生命符号，汉字有形象、有颜色、有气味。让我们连续讨论汉字，走进汉字的缤纷世界吧。

我们从甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书七种汉字的演化过程，我们可以看到，汉字字形的变化是由繁到简，每一种新字的消失，都转变着前一种字形难写、难记的特点，同时，汉字不断趋于定型化，规范化。汉字的进展是逐步从形象形走向符号性，从笔画较多走向笔画简洁，使书写更加快捷便捷。

街头广告错别字多的可怜，调查发觉，街头路边上各种招牌、广告不规范用字的现象普遍存在，有的有意使用错别字，有的用谐音乱改成语。

一些街边店面广告上消失错别字、乱造简体字的重点之一，如“补胎充气”写成“补胎冲气”“家具”写成“家俱”，一些店铺把“零售”写成“另售”、“排档”写成“挡挡”等等，滥用简体字的状况太多太多了，这样做你们有没有想过我们这些同学和幼儿，你们把字写错了，我们有时也会跟着写错啊!

我们应当维护民族语言，作为一个民族的标志，没有什么比语言更重要的了，法国作家都德有一句名言：“即使亡了国当了奴隶的人民只要牢牢把握住他们的语言，就似乎抓住了打开监狱大门的钥匙。”有一则萨尔瓦多谚语说“语言不灭，民族不亡。”

游览汉字王国300字单元作文【篇4】

这一周，我们游览了汉字王国，知道了汉字悠久的历史，并了解了汉字的好玩和奇妙。汉字们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑玩耍，像一朵朵漂亮多姿的鲜花愉悦你的眼睛。

汉字大约生产与四千多年前，它经受了漫长的演化过程，这其中有很多的未解之谜。其中，学习了仓颉造字，我知道了古人曾使用过“结绳记事”有的人用过司哈和火，更有的人用鸟的脚印     来制造字的笔画。

还有猜字谜也让我记忆犹新，比如:一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想。谜底是立。还有鱼羊鲜，人木休。猜谜的乐趣不是在于一猜就中，而是多次揣摩，反复思索。

在汉字中造句、写词都要恰当。有一次，老师说写“家乡的美景。”我自以为是，心想：干脆就直接写家乡的孔庙吧。“唰唰”没过一会，一篇文章就此诞生了。我得意洋洋地把作文交给了老师，谁知老师就把我的作文当做坏的范文在全班评说。比如一个个孔庙和五彩的鱼池，老师说：“似乎只有一个孔庙吧，鱼池也不能五彩。”我惭愧的低下了头。

学习了第五单元后，让我受益匪浅。

游览汉字王国300字单元作文【篇5】

“啪啪啪…”教室里不时响起一阵阵热闹的掌声，原来是我们班正在进行以“游览汉字王国”为题的活动。

主持人宣布竞赛开头了。第一个环节是“汉字学问问答”。参与这个环节的选手首先到讲台抽题，每个同学都盼望自己能抽一道简洁的题。我也是其中一位选手，当我去抽题时，心里像揣了两只小兔子似的怦怦直跳，我抽题后就回到自己的痤位上，打开题一看：说说“册、典、删”的来厉。这时我就开头埋怨自己，哎呀，怎么抽了个难题?接着，我就开头冥思苦想，还翻了翻书;最终，我想出了答案，心里感到了一丝成功的喜悦，还透露出了一些成就感。轮到该我回答问题了，我很快说出了正确的答案，为我们组挣得了10分。

其次个环节是猜谜语。我们组抽的谜语是“最大的差别”，这使我们组个个抓头挠耳。竞赛开头了，我们仍旧没有想出满足的答案，急得像热锅上的蚂蚁团团转。该我们组的选手李浩宇回答了，他答道：“最大的差别，嗯……”这时别提我有多紧急了，心都在喉咙口上了，李浩宇想了一会儿，突然，他眼睛一亮，坚决地答道：“天壤之别!”这时，我们组的同学都非常惊异，不知道他是怎么说出这个成语的。接着，陈老师宣布道：“对!”这时，我们的欢呼声和掌声打破了那一刻的寂静。“好!”我们组的同学不约而同地喊道，李浩宇又为我们组挣得了10分。

猜成语环节也很好玩!特殊是张子鉴和谢李帅表演的时候。张子鉴抽的成语是“一刀两断”，他用右手用劲地“砍”自己的左手臂，还不停地比划“1”和“2”，但是，谢李帅还是没有猜出来。这时，我心想：“这么明显还没猜出来，真是铺张张子鉴的表演呀!”张子鉴抽的其次个成语是“手舞足蹈”。他表演时用手始终在空中“舞动”，脚也不停地“舞蹈”着，台下的同学捧腹大笑，有的把眼泪都笑出来了。

这次活动在同学们的欢乐声中很快地圆满结束了。它不仅丰富了我们的课余生活，还增长了我们的学问。这次活动让我永久难忘!

游览汉字王国300字单元作文【篇6】

这星期，我们学了五单元，使我感受了汉字的好玩和奇妙，了解了悠久的汉字文化，还知道了一些字谜和歇后语，如同品尝了一顿丰美的汉字大餐，我收获着很多珍宝而欣喜若狂。

通过游览汉字王国，我知道甲骨文是仓颉发觉的，在几千年的历史中，字体发生了很大的变化，从甲骨文到金文，从大篆到小篆，从隶书到草书，从楷书到行书。我们不能写错汉字和读错汉字，否则就会造成很大的损失和不良的后果。就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时，错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”，就是这一点之差，使18万元的产品付之东流，成了一堆废品，要是检查人员和挂面厂再细心一点的话，或许后果就不会那么惨重了。

这就提示我们在今后的学习中，要特别细心，时刻提示自己不要将同音字、形近字混淆。每次写作业，我们都要认真检查一遍，确保万无一失。假如每个人写字时都三思而行，那世界上还会有错别字吗?就还会有中国历史上的损失吗?汉字不是一个个僵硬的字体，汉字同样能表达感情，看到“太阳”的时候，我们会感到暖和，看到“月亮”的时候，会感到清寂，看到“笑”的时候，会感到欢快，看到“哭”的时候，会感到难受……各种汉字都生气勃勃，虽然汉字不会说话，不会跳动，但在中国人眼中，汉字可以表达一切。

我爱你!汉字!汉字永久是我们中华民族的傲慢!

游览汉字王国300字单元作文【篇7】

你知道中国汉字的历史吗?你知道中国汉字的奇妙与好玩吗?今日就让我带领你们去游览汉字王国吧!

传奇在遥远的古时代，那时没有汉字，人们最早是用物语沟通，比如用一片柿子树的叶子代表我很难受，不同的物品都有不同的寓意。后来有一个叫仓颉的人，看到了鸟的脚印     ，觉得非常好玩，于是他仿照了鸟兽的脚印     制造了汉字的笔画，接着他又依据龟纹，虫蛇，山川，草木的动态，制造了文字。

中国汉字是奇妙的，是好玩的，每个汉字的组成都形象生动栩栩如生。有一次，我们班来了一位新同学，他想问我们姓什么。有三个同学，给出了三种与众不同的答案。第一个同学站在那一动不动;其次个同学靠着一瓶可乐，最终一位同学张开嘴巴，朝天看。这三位同学给新同学淋漓尽致的表达了中国姓氏中的“赵、何、吴”。你看，一个个一般的汉字竟然如此鲜活好玩。

中国汉字不仅字形好玩，而且字音也非常奇异。其中谐音是生活中必不行少的调味剂，歇后语、广告、取名等都充分利用了汉字谐音这一奇异规律。据说在一起村民大会上，一个腔调很重的人在台上作报告，“兔子们，虾米们，猪尾巴们，不要酱瓜，咸菜太贵了!”你们知道真正的意义是什么吗?译文：同志们，乡民们，留意吧!不要讲话，现在开头开会了!当我看到这则笑话后，笑得前仰后合。你看，要是学好一般话就不会闹出这样的笑话了。

在生活中，汉字与我们形影不离，我们要努力学好中国汉字，把中国汉字发扬光大。

游览汉字王国300字单元作文【篇8】

这一个星期，我们学习了综合性学习游览汉字王国。

经过一个星期的学习，在这个综合性学习之游览汉字王国中，我知道了很多字谜、好玩的谐音、汉字小笑话、汉字的起源和汉字的字体演化。其中最吸引我的有：一点不出头(术)、一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉(明)，这些好玩的字谜。还有：一二三五六————没事(四)、公鸡戴帽————官(冠)上加官(冠)，这些谐音歇后语。汉字的历史悠久，传奇最早的造字者是仺颉。古时候没有纸张，人民就把字写在龟壳、竹片、丝绸上。

课后，老师让我们分组搜集查找资料，全班分成了三组，我和熊仁湘他们一组，但我还没来得及把搜到的资料交给组长熊仁湘，他就已经把资料交给了老师。

昨天，老师把每个组的调查报告展现给我们，胡婷她们那个组做得很好。我们这组也毫不示弱。虽然这次成果里没有我的份，但我还得给大家共享一个小故事。从前，有一位老人在七十大寿之前，去问了一个算命的，看他可以活到多少岁?算命人告知他，假如过了这个七十大寿，可以活到一百岁。老人大喜，请一位秀才给他写了一副对联。横批是“官出官进”。可是到了其次天，不知是谁把横批改成了“棺出棺进”，老人立刻气得七窍流血，一命呜呼。你说汉字是不是很奇妙。

这个综合性学习虽然只学习了几天，但是它让我受益匪浅。以前我只知道甲骨文、正楷和草书这几种字体，现在我又知道了金文、小篆、大篆和行书，还有各种字体的书写都不尽相同。每一个汉字就是一个小精灵，有着独特的含义和风格，以后我要仔细学好，更要努力写好每个字。

游览汉字王国300字单元作文【篇9】

我走进汉字王国，让我看到了一个奇异的世界，它会把我带到学问的海洋中去游览。当我读到《福尔摩斯》时我好像变成了一个小侦探，去__一个又一个离奇案件。当我读到《上下五千年》时一时之间我就跨越了时间，了解了那时的文化。当我读到了《昆虫记》时，我一下子就与那可爱的小生命亲近了。当我读到了《徐霞客游记》时，我好像和他一起去周游了祖国的大好河山，名山大川。可这却是我现在宠爱的，以前却总在汉字王国门外徘徊。由于那时我觉得读书是那样无聊。一看书，瞌睡虫就来找我了。再说了，读书哪有看电视精彩，打嬉戏过瘾，出去闲逛潇洒!仅管老师铺置了读书这项目作业，可那密密麻麻的文字看着都可怕，可说那时我对读书早就不感爱好，置之不理了!直到有一天，妈妈给我讲起故事来。听得我如痴如醉。但刚听到精彩的地方，她把书一合：“对不起，我们还有事，想听请自便!”妈妈给我来了个激将法，我只好自起读己来。

打这事以后，我读书记入了迷。读起书来可真是感同身受，身临其境，情节扣人心弦：书中的人物兴奋时，我也开怀大笑起来。难过时我的眼睛也有些潮湿。紧急时我毛骨悚然……从那时起我爱上了读书，爱上了汉字。它们好像是一只只小精灵，在我心间跳动，把那些好词佳句深深地印在我脑海之中。学多了解，看多少了。写起作文来就更加得心应手，洋洋洒洒满了。用老师的话说就真是巧夺天工!没想究竟读书的收获竟然如此之多，汉字竟有这么强大的力气!书是人类学问养料，汉字是学问的源泉;书是一盏明灯，为我们照亮前方的道路，汉字是一朵朵盛开的花朵，深深地吸引着我。书是一册看不完，学不尽的宝典，汉字好像是拥有奇妙魔法，使我