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文档简介

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信息检索报告篇一

一、自我评价

对于本学期的信息检索课程，我自认为自己认真积极，从不缺课、迟到、早退，学习尽心尽力。对于老师讲解的知识也掌握的较为清楚，并且积极与同学交流讨论、互换经验。对上机操作也较为熟悉，信息系意识得到增强，熟悉了检索工具和系统，掌握了信息检索的方法和技巧，能力得到了较大的提升。总的来说，自己学习努力，认真刻苦，对信息检索有了较全面的了解，信息检索能力也从无到有，自己的知识库得到了极大的充实。

二、每节课收获

三、评价

信息检索主要的目的是为了提高我们的信息素质，使使我们在增强信息意识的基础上，熟悉检索工具和系统，掌握信息检索的方法和技巧，以提高我们的自学能力、研究问题和解决问题的能力。

随着现代信息技术的快速发展，信息的数量急剧增长，信息的存储和传播方式方式发生了巨大的变革，信息的分散性、无序性也给人们利用信息增加了难度，影响了人们获取信息的质量与效率。于是，在网络环境下有效地检索和利用信息成为科研工，特别是高等院校学生必备的知识和技能。因此，学习信息检索这门课程对我们来说是非常有必要而且非常之重要的！

既然信息检索对我们如此重要，那么我们应该如何提高信息检索能力呢？首先，我们应熟悉课本基础知识，同时也尽量阅读与其有关的课外书籍。其次，上课应认真听老师讲授的知识，不懂的要尽快的问老师，决不能拖延，带帐学习，那样只会给学习的道路增加阻碍。还有一个很严重的情况就是大部分学生总是面临着同一个问题就是翻开书一目了然，关上书一片茫然，无法独立完成网络信息检索任务。这主要是因为有些学生太拘泥从教科书中有关信息获取的操作题，不仅内容脱离实际，而且较难获得行之有效的方法和手段。那么就必须注重操作实践能力，加大实际操作量。与此同时应该多与老师和同学进行交流。这样信息检索能力一定会得到提高。

信息检索报告篇二

江苏理工学院求职信息

信息检索报求职信息

年级专业求职信息

学号

姓名

指导老师

告

《科技信息检索》课程考核大作业

1、拟定检索课题：金属铸件的缺陷分析2.分析课题：

按自拟的论文题目进行初检，对检索结果进行粗略分析，分析所选题目是否可行，若所选题目研究众多，则应选择适当角度修订自己的选题，将分析定题的过程稍加说明。3.编制检索策略，检索策略包含以下内容：求职信息

拟定选用的检索工具（系统）（至少3种）：中国期刊网全文数据库(CNKI)、超星电子图书、万方中国学位论文全文数据库。求职信息

检索时间范围：不限。拟定检索词（3～5个）：金属；铸件；缺陷；分析。

编制检索式：篇名=金属；篇名=金属and铸件；篇名=金属and铸件and缺陷；篇名=金属and铸件and缺陷and分析。

说明所选检索工具（系统）的类型（如：目录、索引、文摘„„），写出原文获得的途径：中国期刊网：全文数据库(CNKI)；超星电子图书：全文数据库；万方中国学位论文：全文数据库。

4、检索操作，并按要求记录相应的检索结果：求职信息

（1）简述检索步骤：

（

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