模拟法庭观后感400字(4篇)

第页共页模拟法庭观后感400字精选(4篇)写绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。那么你会写观后感吗？知道观后感怎么写才比拟好吗？这里我整理了一些优秀的观后感范文，有所帮助，下面我们就来理解一下吧。模拟法庭观后感400字篇一大约四个小时的时间，我们看到了来自各个中小学同学们精心准备过的模拟法庭。这次的活动使我们提升自己的法律意识，同时让我们更加理解了法庭上的一些纪律规那么。一共六个案子，有关于抢劫罪，有关于成心伤人的，还有关于倒____的。在法庭上所有主持大局的话只能由审讯长来说，审讯长上庭必需要穿法袍，不是所有的证据都要让被告人确认等等。当然，让我感受最深的还是这些案子的本身。首先是抢劫罪。我看到在陈述中讲到被告人家中并不穷，父母都是商人，也会给被告人足够的零花钱，但他因为沉迷网络游戏，觉得像游戏中的人物一样去抢别人的东西是一件很帅的事情，在案子的最后，这位被告人也意识到了自己的错误。虽然只是模拟出的情景，但是我知道在现实中一定是有这样的案例的。其实他们本性并不坏，但是却被网络世界中的虚浮给蒙蔽了双眼，而做出了违犯法律条文，毁坏社会治安的事情，不仅耽误了自己的大好前程，也加剧了社会上的不良风气。其次，给我印象很深的是成心伤人罪。讲的是一位同学因为被别人拿走了手机并且推倒在地而一时愤怒，失手将同学捅成重伤的事。我认为这是如今学生中占比很大的一种，学生时期是孩子们最冲动，最直率，也最不计后果的时候。往往一时的不理智，就会酿成大祸。这样严重的伤到是较少的，但在现实中因为青少年冲动性格而伤害到其身体的事情简直太多了。这个案子给予我们警示，让我们加深对法律的理解。____案让我理解到____对我们的危害及____的严重后果；利用银行取款机破绽从而拿走银行钱财的案子使我懂得我们做人不能拿不义之财。这些事情都让我理解到法律的严明与公正，同时也让我更加清楚我们应该做一个懂法守法的好公民。模拟法庭观后感400字篇二一个阳光明媚、万里无云的星期五的早上，我和同学们都如约拿着小凳子，背着书包来到学校。“xx小学模拟法庭测试如今开场！”……表演的故事主要是讲一个17岁的小男孩，因为过度沉迷于网络游戏，所以就把父母辛辛苦苦挣来的钱都大局部拿去上网了，但由于零花钱不够，便用____，在同学们上学的路上，进展抢劫，据审问，他先后洗劫了二十至三十人，抢来的钱大约在二百五十元左右，最后，因为被某某同学发现并报了警，他终于被当地行政公安机关所逮捕，判了有期徒刑……这个故事告诉了我们游戏的危害性是有多大，它能使一个好人，甚至是一个懵懂无知的小学生，走上那惨无人道的犯罪道路。肯定会有人想：不就是一款网络游戏，用得着这样吗？其实，这都与心态有关。读到这儿，你也许会问：“玩游戏和心态有什么关系呀？”以为，有许多人，在玩游戏时，由于没有调整好心态，引发了一次次因过度兴奋而导致的心脏病发作，当场猝死！所以，在此我为大家提几个建议：〔1〕上网前，应先调整好心态，尽量保持平静；〔2〕在上网时，不阅读暴力、色情、赌博、恐惧等网站和视频；〔3〕上网过程中，要遵循《全国少年网络文明公约》；〔4〕要规划好上网的时间，不能太长；〔5〕一定不要去社会网吧上网；〔6〕一旦上网瘾〔上网瘾后，假如停顿上网，就会引发头疼、失眠、消化不良等病症〕，一定要主动与家长和教师联络，今早受到心理或药物上的治疗。希望大家能学会如何运用网络，不做网络世界的奴隶！模拟法庭观后感400字篇三20xx年10月30号，石家庄学院组织我们国培教师到石家庄政法学院开展了“模拟法庭”观摩的活动。走进教室，就看到威严的国徽挂在墙面的正中，法台及讼诉参与人的各种桌椅均错落有致的摆放整齐，立即给人以冷峻、严肃的感觉。我们观摩的教师安静的坐在各自的位子上，期待着本次活动的开场。这时我们的培训班主任教师说：“今天请大家来的目的是观摩一场别开生面的刑事庭牢活动，模拟对象都是石家庄政法学院的同学们，教师们要认真的观摩。”“如今开庭，宣布法庭纪律”，随着“书记员”的话音落下，模拟庭审拉开帷幕。本次模拟案件是一起成心杀人案，被告人系一女性，被检察院指控有罪，种种证据并不能互相印证，且证明事实不清，证据没有形成锁链，无法充分证实被告人成心杀人的罪名，故此被告人无罪。根据这些材料同学们流利的进展着庭审的流程，从依法讯问了被告人，尊重各辩护人的各种要求，请公诉人当庭出示证据并质证，到公诉人收表公诉意见，辩护人收表辩护意见，被告人的最后陈述，再到结合本案，收表看法和宣判，都在有条不紊中完毕了。整个过程既严肃紧张，又轻松活泼。观摩的教师和同学们都为他们精彩的模拟表演而鼓掌。虽然这只是政法学院同学们自己演绎的一段，并不是真实现实的，它也不是专业娴熟的，但它确也是真实、诚恳的模拟现场，真实的人物刻化，真实的语言，真实的内心表露。这次模拟法庭观摩活动开展的非常好，对我触动很深，身临其境的感受到法律的尊严，法庭威严的气氛，作为一名教师，一定要树立法律观念，自觉学法，懂法，守法，依法维护国家的利益，依法维护自身的合法权益，依法标准自身的行为。并在今后的教学中，要浸透对学生的法制教育，增强学生的法律意识，让学生成长为一名学法，懂法，守法，护法的好公民，为依法治国略顺利施行做出自己的奉献。模拟法庭观后感400字篇四石家庄学院组织我们国培教师到石家庄政法学院开展了模拟法庭观摩的活动。走进教室，就看到威严的国徽挂在墙面的正中，法台及讼诉参与人的各种桌椅均错落有致的摆放整齐，立即给人以冷峻、严肃的感觉。我们观摩的教师安静的坐在各自的位子上，期盼着本次活动的开场。这时我们的培训班主任教师说：这天请大家来的目的是观摩一场别开生面的刑事庭牢活动，模拟对象都是石家庄政法学院的同学们，教师们要认真的观摩。此刻开庭，宣布法庭纪律，随着书记员的话音落下，模拟庭审拉开帷幕。本次模拟案件是一齐成心杀人案，被告人系一女性，被检察院指控有罪，种种证据并不能互相印证，且证明事实不清，证据没有构成锁链，无法充分证实被告人成心杀人的罪名，故此被告人无罪。根据这些材料同学们流利的进展着庭审的流程，从依法讯问了被告人，尊重各辩护人的各种要求，请公诉人当庭出示证据并质证，到公诉人收表公诉意见，辩护人收表辩护意见，被告人的最后陈述，再到结合本案，收表看法和宣判，都在有条不紊中完毕了。整个过程既严肃紧张，又简单活泼。观摩的教师和同学们都为他们精彩的模拟表演而鼓掌。虽然这只是政法学院同学们自己演绎的一段，并不是真实现实的，它也不是专业娴熟的，但它确也是真实、诚恳的模拟现场，真实的人物刻化，真实的语言，真实的内心表露。这次模拟法庭观摩活动开展的非常好，对我触动很深，身临其境的感受到法