统编版语文三年级上册期中阅读理解真题特训（二）（含解析）

统编版语文三年级上册期中阅读理解真题特训（二）（含解析）期中阅读理解真题特训（二）语文三年级上册统编版

一．现代文阅读（共6小题）

1．（2022秋通道县期中）读课文片段，做题。

“那我先藏（cángzàng），你来找。"红头说。

“好吧！”青头说完，转过身子闭上了眼。

红头四面看了看，悄悄地躲在一个草堆里不做声了。

___________红头藏好了吗青头大声问

红头不说话，只露出两只眼睛偷偷地看。它心想，我要是一答（dādá）应；就会被青头发现。

（1）用“√"在括号里画出加点字的正确读音。

（2）给划线部分加上标点符号。

（3）红头躲进草堆不作声的原因是___________。

A.怕被老黄牛发现

B.怕被青头发现

C.怕被其他蟋蟀发现

（4）这个片段的主要内容是___________。

A.红头躲在草堆里不作声

B.青头在找红头

C.青头和红头在玩捉迷藏

2．（2022秋通道县期中）读下面短文，做题。

在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想：客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。他飞了过去，想问个究（竞竟）___________。

“喂，船大哥，你好啊！”

“你好！我不是船，我是水上飞机。"

“飞机？你怎么掉到海里来啦？”小海鸥吃了一惊。

水上飞机笑了：“不，我是降落在这里的。我是海上救护机，可以迅速救（暖援）___________海上遇难的船只。"

水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火……”小海鸥听了，很佩服他的本领。

（1）请用“√"在文中括号内选择合适的字。

（2）联系上下文理解词语的意思。

①佩服：

②迅速：

（3）认真读文，完成填空。

①“奇怪的大船”是指，它奇怪在___。

②海上救护机的作用是___，它“还有很多兄弟"，“兄弟”在这里指、、。它们各有各的本领，有的可以___，有的可以，还有的可以___，“……"表示：___。

③仿照第七自然段的写法，用上“有的……有的……还有的……”把下列句子中加黑部分写具体。

下课了，操场上热闹非凡。

___

3．（2022秋赞皇县期中）阅读理解。

佚名

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。

月亮姑娘想：我还是找位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件，并重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天过去了，月亮姑娘又长胖了一点儿，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得可漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重新做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像个圆盘那样，吃了一惊：“啊，你又长胖了！”裁缝师傅叹了口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳。"

原来，月亮姑娘每天都有变化，所以她到现在还穿不上合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只能在晚上悄悄地露面。

（1）连一连。

量尺寸

裹云彩

扣扣子

涨红了脸

鼓足了劲

拍麻了手

（2）月亮姑娘想做衣服是因为。

（3）根据短文的描写，写一写月亮姑娘的变化。

像→像→像→像

（4）请你给月亮姑娘出出主意，怎样才能穿上合身的衣服呢？

___

（5）请给短文加个合适的标题，写在文前的横线上。

4．（2022秋莲湖区校级期中）阅读课文片段和古诗，回答问题。

“等等，老屋!”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。"

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛，你吃饱了吗？"老屋问。

“没有，没有!”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧!"

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没有讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

（1）以上选段写的是和的对话。

（2）读读文中画线的句子，判断朗读语气，正确的打“√”，错误的打“×"。

A.读出不耐烦，表现老屋忍无可忍。___________

B.读出慈祥，体现老屋对小蜘蛛的关爱。___________

（3）你觉得老屋最后会倒吗？试着预测老屋最终的结局。

5．（2022秋拱墅区期中）阅读《醒脾开胃冲剂说明书》，完成下列小题。

【通用名称】醒脾开胃冲剂

【主要成分】谷芽、香橼（yuán）、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）。

【规格】每袋装14克

【剂型】颗粒剂

【是否处方】非处方

【功能主治】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。

【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。

【注意事项】1.忌食用生冷油腻不易消化食物。

2.不适用于脾胃阴虚者，其主要表现为口干，舌红少津，大便干。

3.儿童及年老体弱者应在医师指导下服用。

4.孕妇及糖尿病患者慎用。

5.药品性状发生改变时禁止服用。

6.儿童必须在成人监护下服用。

7.请将本药品放在儿童不能接触的地方。

8.如正在服用其他药品，服用本药品前请咨询医师或药师。

【贮藏】密封

（1）“遵医嘱”的意思是。“食用"和“服用”的相同点是，不同点是___。

（2）出现下列哪种情况，医生可能建议服用这种药？

A.8岁的李阳父母不在身边，他感冒了，食欲低下，腹胀腹痛。

B.李刚口干，舌红少津，大便干。

C.王强参加800米跑步比赛，只跑了400米胃就不舒服了。

D.纪新经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦。

（3）这种药（需要不需要）医生开处方购买。

6．（2022秋余杭区期中）

“森林歌星"小麻雀

森林里的小黄莺和小麻雀是一对好朋友。

有一天，森林里举行音乐会，小黄莺获得了歌唱冠军。小黄莺出了名以后，小麻雀便经常对大家自我吹嘘说：“小黄莺的冠军全是我的功劳，因为他是我的徒弟呀!”不明真相的动物们将这一新闻传了出去。于是小麻雀立刻身价百倍。

有一次，小麻雀对小八哥说：“小黄莺有什么了不起，他的歌还不如我唱得好听呢。"小八哥知道小麻雀在吹牛，便邀请了森林中的鸟儿一起去找小麻雀，故意央求小麻雀唱一支歌。小麻雀自知嗓子不好，就推辞说：“我今天感冒了，不能唱。”小燕子就说：你的徒弟小黄莺都唱得这么好，你做师父的客气什么呢？"小麻雀无可奈何，只好扯开破嗓子，喳喳地唱了起来。只唱了几句，小鸟们就偷偷地笑了起来。再唱几句，小鸟们都捂着耳朵飞走了。整个森林里，只孤零零地留下了一只会吹牛的小麻雀。

（1）运用多种方法理解加点词语。

①运用近义词理解词语：“央求”的近义词是，因此“央求"可解释为。

②联系后面的“小黄莺得冠军，全是我的功劳”一句可猜测，“自我吹嘘"的意思___。

（2）画波浪线的句子中“这一新闻”指的是。

（3）小八哥为什么邀请小麻雀唱歌呢？用横线画出相关语句。

（4）短文告诉我们一个什么道理？

A.小黄莺没有真本领。

B.做事要实事求是，不能自我吹嘘。

C.小麻雀喜欢吹牛。

期中阅读理解真题特训（二）语文三年级上册统编版

参考答案与试题解析

一．现代文阅读（共6小题）

1．（2022秋通道县期中）读课文片段，做题。

“那我先藏（cángzàng）cáng，你来找。"红头说。

“好吧！”青头说完，转过身子闭上了眼。

红头四面看了看，悄悄地躲在一个草堆里不做声了。

“红头，藏好了吗？"青头大声问。

红头不说话，只露出两只眼睛偷偷地看。它心想，我要是一答（dādá）dā应；就会被青头发现。

（1）用“√”在括号里画出加点字的正确读音。

（2）给划线部分加上标点符号。

（3）红头躲进草堆不作声的原因是B。

A.怕被老黄牛发现

B.怕被青头发现

C.怕被其他蟋蟀发现

（4）这个片段的主要内容是C。

A.红头躲在草堆里不作声

B.青头在找红头

C.青头和红头在玩捉迷藏

【解答】（1）考查多音字读音。“藏"[cáng]指：隐蔽，如“躲藏”。[zàng]指：储放大量东西的地方，如“宝藏"。结合语境，选择“cáng”。“答"[dá]回答；报答；姓氏。如“回答”“报答"。[dā]义同“答”（dá），专用于“答应、答理"等词。故“答应”中“答"读“dā”。

（2）考查标点符号的正确使用。语言描写中，人物说的话要用引号；表示疑问用问号；表示话语间的短暂停顿用逗号；句末用句号。故答案为：“红头，你藏好了吗？"青头大声问。

（3）考查提取信息的能力。由“红头不说话，只露出两只眼睛偷偷地看。它心想，我要是一答应；就会被青头发现”可知红头躲进草堆不作声的原因是怕被青头发现。

（4）考查概括能力。片段主要讲的是红头和青头在草丛里玩捉迷藏的游戏。

故答案为：

（1）cángdā；

（2）“红头，你藏好了吗？"青头大声问。

（3）B；

（4）C。

2．（2022秋通道县期中）读下面短文，做题。

在茫茫的大海上，小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想：客轮、货轮，啥样的船我都见过，可就是没见过这种长翅膀的船。他飞了过去，想问个究（竞竟）竟。

“喂，船大哥，你好啊！”

“你好！我不是船，我是水上飞机。"

“飞机？你怎么掉到海里来啦？”小海鸥吃了一惊。

水上飞机笑了：“不，我是降落在这里的。我是海上救护机，可以迅速救（暖援）援海上遇难的船只。"

水上飞机接着说：“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林的大火……”小海鸥听了，很佩服他的本领。

（1）请用“√"在文中括号内选择合适的字。

（2）联系上下文理解词语的意思。

①佩服：感到可敬而心服。

②迅速：速度高；非常快。

（3）认真读文，完成填空。

①“奇怪的大船”是指水上飞机，它奇怪在白色船体的两边长了两个大翅膀。

②海上救护机的作用是可以迅速救援海上遇难的船只，它“还有很多兄弟"，“兄弟”在这里指海上战斗机、海上运输机、海上灭火机。它们各有各的本领，有的可以可以随时从海上飞起，参加战斗，有的可以给航行中的船只输送物资，还有的可以从海中汲水，去扑灭森林的大火，“……"表示：还有很多像它们一样有特殊作用的水上飞机。

③仿照第七自然段的写法，用上“有的……有的……还有的……”把下列句子中加黑部分写具体。

下课了，操场上热闹非凡。

同学们有的跳绳，有的跑步，还有的踢毽子，同学们玩得很开心！

【解答】（1）考查了选字填空。结合语境理解，究竟：结果，原委。故选“竟"。救援：是指个人或人们，在遭遇灾难或其他非常情况（含自然灾害、意外事故、突发危险事件等）时，获得实施解救行动的整个过程。故选“援”。

（2）考查了理解词语的意思。联系上下文理解，①佩服：感到可敬而心服。②迅速：速度高；非常快。

（3）考查了根据课文内容填空及仿写句子。①从“小海鸥发现了一条奇怪的大船：白色船体的两边长了两个大翅膀"“可知，奇怪的大船”是指水上飞机，它奇怪在白色船体的两边长了两个大翅膀。②从“我是降落在这里的。我是海上救护机，可以救援海上遇难的船只"“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上飞起，参加战斗；有的可以给航行中的船只输送物资；还有的能从海中汲水，去扑灭森林大火……”可知，海上救护机的作用是可以迅速救援海上遇难的船只，它“还有很多兄弟"，“兄弟”在这里指海上战斗机、海上运输机、海上灭火机。它们各有各的本领，有的可以随时从海上飞起，参加战斗，有的可以给航行中的船只输送物资，还有的可以从海中汲水，去扑灭森林的大火，“……"表示：还有很多像它们一样有特殊作用的水上飞机。③“有的……有的……还有的……”表示并列关系，据此仿写。

故答案为：

（1）竟援；

（2）感到可敬而心服。

速度高；非常快。

（3）①水上飞机白色船体的两边长了两个大翅膀；

②可以迅速救援海上遇难的船只海上战斗机海上运输机海上灭火机随时从海上起飞，参加战斗给航行中的船只输送物资从海中汲水，去扑灭森林的大火还有很多像它们一样有特殊作用的水上飞机；

③同学们有的跳绳，有的跑步，还有的踢毽子，同学们玩得很开心！

3．（2022秋赞皇县期中）阅读理解。

月亮的变化

佚名

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上。

月亮姑娘想：我还是找位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸，让她五天以后来取。过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀。她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。

裁缝师傅决定给她重新做一件，并重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天过去了，月亮姑娘又长胖了一点儿，弯弯的像只小船。她来取衣裳，衣裳做得可漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。

裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重新做了。"又是五天过去了，月亮姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像个圆盘那样，吃了一惊：“啊，你又长胖了！”裁缝师傅叹了口气，对月亮姑娘说：“唉！你的身材量不准，我没法给你做衣裳。"

原来，月亮姑娘每天都有变化，所以她到现在还穿不上合身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只能在晚上悄悄地露面。

（1）连一连。

量尺寸

裹云彩

扣扣子

涨红了脸

鼓足了劲

拍麻了手

（2）月亮姑娘想做衣服是因为凉风吹得她有点冷。

（3）根据短文的描写，写一写月亮姑娘的变化。

像眉毛→像镰刀→像小船→像圆盘

（4）请你给月亮姑娘出出主意，怎样才能穿上合身的衣服呢？

各种尺寸的衣服都做一件。

（5）请给短文加个合适的标题，写在文前的横线上。

【解答】（1）考查了根据课文内容连线。注意词语的搭配。

（2）考查了对选文内容的理解。从“凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上”可知，月亮姑娘想做衣服是因为凉风吹得她有点冷。

（3）考查了对选文内容的理解。从“月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好像小姑娘的眉毛"“月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯弯的镰刀”“月亮姑娘又长胖了一点儿，弯弯的像只小船"“裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，像个圆盘那样”可知答案，

（4）考查了思维拓展。结合内容理解，根据月亮的形状的变化，各种尺寸的衣服都做一件。

（5）考查了给短文拟题目。结合内容理解，本文写了月亮的形状是会随着日期变化的。可用“月亮的变化"为题。

故答案为：

（1）量——尺寸

裹——云彩

扣——扣子

涨红了——脸

鼓足了——劲

拍麻了——手；

（2）凉风吹得她有点冷；

（3）眉毛镰刀小船圆盘；

（4）各种尺寸的衣服都做一件。

（5）月亮的变化。

4．（2022秋莲湖区校级期中）阅读课文片段和古诗，回答问题。

“等等，老屋!”一个小极了的声音在它门前响起，不注意根本听不到，“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心织网抓虫的地方。"

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”

小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛，你吃饱了吗？"老屋问。

“没有，没有!”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧!"

老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没有讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。

（1）以上选段写的是老屋和小蜘蛛的对话。

（2）读读文中画线的句子，判断朗读语气，正确的打“√”，错误的打“×"。

A.读出不耐烦，表现老屋忍无可忍。×

B.读出慈祥，体现老屋对小蜘蛛的关爱。√

（3）你觉得老屋最后会倒吗？试着预测老屋最终的结局。

【解答】（1）考查对语段内容的理解。通过阅读与理解本语段内容可知，语段写的是“老屋”和“小蜘蛛"的对话。

（2）考查对重点句子的理解。读文中的画线句子“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿”，要用老诚、持重、平缓、有爱心的语气来读，读出老屋的慈祥，这样能体现老屋对小蜘蛛的关爱。故题目中的B正确。

（3）考查想象力。学习了语段后，我觉得老屋不会倒。因为老屋有一颗爱心，他永远会帮助小动物，小动物们就是老屋的精神支柱，有小动物的光临和陪伴，老屋就会精神愉快，心情舒畅。所以它就会永远站立在那里，不会倒。

故答案为：

（1）老屋小蜘蛛；

（2）A×B√；

（3）学习了语段后，我觉得老屋不会倒。因为老屋有一颗爱心，他永远会帮助小动物，小动物们就是老屋的精神支柱，有小动物的光临和陪伴，老屋就会精神愉快，心情舒畅。所以它就会永远站立在那里，不会倒。

5．（2022秋拱墅区期中）阅读《醒脾开胃冲剂说明书》，完成下列小题。

【通用名称】醒脾开胃冲剂

【主要成分】谷芽、香橼（yuán）、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）。

【规格】每袋装14克

【剂型】颗粒剂

【是否处方】非处方

【功能主治】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。

【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。

【注意事项】1.忌食用生冷油腻不易消化食物。

2.不适用于脾胃阴虚者，其主要表现为口干，舌红少津，大便干。

3.儿童及年老体弱者应在医师指导下服用。

4.孕妇及糖尿病患者慎用。

5.药品性状发生改变时禁止服用。

6.儿童必须在成人监护下服用。

7.请将本药品放在儿童不能接触的地方。

8.如正在服用其他药品，服用本药品前请咨询医师或药师。

【贮藏】密封

（1）“遵医嘱"的意思是遵从医生嘱咐。“食用”和“服用"的相同点是都要吃进嘴巴，不同点是“食用”所指是饮食、餐食，是维持生命所需。“服用"一般是指药物食用，服用是为治疗身体不适。。

（2）出现下列哪种情况，医生可能建议服用这种药？D

A.8岁的李阳父母不在身边，他感冒了，食欲低下，腹胀腹痛。

B.李刚口干，舌红少津，大便干。

C.王强参加800米跑步比赛，只跑了400米胃就不舒服了。

D.纪新经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦。

（3）这种药不需要（需要不需要）医生开处方购买。

【解答】（1）考查了对材料中重点词语的理解。“遵医嘱”即遵从医生嘱咐的意思。医嘱是医生给病人下的嘱咐，有临时医嘱和长期医嘱之分，一般所说的“遵医嘱"遵医嘱包括注意事项、用药方法。“食用”和“服用"的相同点是都要吃进嘴巴，不同的是：“食用”所指是饮食、餐食，是维持生命所需，“服用"一般是指药物食用，服用是为治疗身体不适。

（2）考查了对材料内容的掌握情况。阅读药品的功能主治可知，这种药品的主治功能是：醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。8岁的李阳父母不在身边，因此，虽然他食欲低下，腹胀腹痛，但是不可随意服用此药。纪新经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦，可服用此药。故选D。

（3）考查了对材料内容的掌握情况。阅读材料中“是否处方”一栏可知，本药品为非处方药品，不需要医生开处方购买。

故答案为：

（1）遵从医生嘱咐都要吃进嘴巴“食用"所指是饮食、餐食，是维持生命所需。“服用”一般是指药物食用，服用是为治疗身体不适。

（2）D；

（3）不需要。

6．（2022秋余杭区期中）

“森林歌星"小麻雀

森林里的小黄莺和小麻雀是一对好朋友。