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文档简介
桃州初级中学2023年4月24日2023春季学生返校复学心理健康教育主题班会珍爱生命阳光生活5.25https://LOGO1Part.心理健康班会青春的滋味成长的烦恼!同学们,你的生活中有烦恼吗?你想过没有,你的烦恼是哪里来的呢?被人冤枉和同学发生矛盾做不出题找不到书,笔又坏了定完计划后,想看球赛没做作业,想去上网车把衣服溅上了泥点学习压力大假如你觉得你不快乐,看看他们。假如你觉得你沒有诸多知心的朋友,看看他。LOGO假如你抱怨你的交通系统太糟太乱,那么他们的呢?LOGO当你想要放弃的時候,想想照片中的这位先生。LOGO假如你觉得你生活在痛苦之中,你的痛苦像他的一样多一样的重吗?LOGO假如你觉得社会对你不公平,那么她呢?LOGO(左)你觉得父母的唠叨与关心让你很受不了?(右)而他一无全部。KINGSOFT
(左)痛恨蔬菜?(右)他们连吃的都沒有(左)觉得上课很累很枯燥吗?(右)他们呢?(左)愤怒某人有名牌耐克而你只有阿迪达斯?(右)他只有一种牌子。(上)能够睡在床上不是很值得感谢的事情?(下)他情愿再也不用醒。看完这些图片之后,你的感受是什么?1.你的生活很正常,平淡中的幸福。2.相比之下,那些烦恼都不算什么3.那些小事是生活中的常态,不值得烦恼。4.烦恼其实来自于内心。这些你都能做到吗?1.有自我安全感;2.能很好地了解自己,3.并能恰本地估价自己的能力;4.生活理想切合实际;
5.不脱离周围现实环境;
6.善于从经验中学习;7.能保持良好的人际关系;8.能适度地宣泄情绪和控制情绪;
9.在符合团队要求的前提下,能合适地满足个人的基本要求。
现阶段初中生存在的主要心理问题1、压力或焦急心理。课业任务繁重,竞争剧烈,父母的期望值过高,使得学生精神压力越来越大。2、厌学心理。这是目前学习活动中比较突出的问题,不但是学习不好的同学不愿学习,就连成绩很好的同学也有这种倾向。3、人际冲突心理。涉及与老师、家长、同学的冲突,生活在一种不友好、不协调的人际关系中(不健康人际关系。)主要体现:(1)曲解老师、心理不平衡(2)不主动了解人,却渴望了解万岁(3)不能悦纳父母,家庭关系紧张(4)花季雨季中的情仇意恨走出心灵的沼泽地,拥抱属于自己的亮丽晴空霍金的故事在一次学术报告会结束之际,面对这位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠,一位年轻的女记者问道:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不觉得命运让你失去太多了吗?”霍金微笑,用还能活动的手指艰难地敲击键盘,一段文字出目前屏幕上:我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心。善待自己(每个人都是这个世界上独一无二的奇迹)(1)善待失意(2)善待成绩经过这次班会,希望每一位同学都懂得:关心自己的心理、关心别人的心理、关心全体的心理,懂得自助和求援,使我们每一位同学的身心更健康、成长更全方面。认识社会,能适应发展;认辨认人,能友好发展;认识自己,能自主发展;认识爱好,能特色发展;认识心理,能全方面发展;认识将来,能连续发展。让我们自己为自己喝彩!让我们大声对自己说:“我是最棒的!”七种主动情绪:爱感恩希望信心同情乐观忠诚LOGO那么,七种主动的情绪呢?你还懂得吗?你的情绪稳定吗?对题目作出:“是”或”否“的回答:1、尽管发生了不快,仍能毫不在乎地思索别的事情。2、不计小隙,经常保持坦率诚恳的态度。3、习惯于把紧张的事情在纸上并进行整顿。4、在做事情时,往往详细要求有可能实现的目的。心理小测验5、失败时仔细思索,反省其原因,但不会愁眉不展,整天闷闷不乐。6、具有悠闲自娱的爱好。7、经常倾听众人的意见。8、做事有计划地主动进行,遇挫折也不灰心。9、无路可走时,能够变化生活方式和节奏,以适应生活。10、在学业上,尽管别人比自己强,但仍保持“我走我的路”的信条。11、对自己的进步,哪怕只是一点点,都会快乐的表达。12、乐于一点一滴地积聚有益的东西。13、极少感情用事。14、尽管很想做某一件事,但自己估计不可能时也会打消念头。15、往往理智、周密地思索和判断,不拘泥于细枝末节。7-9分:情绪一般稳定。10-15分:你的情绪很稳定,大多擅长于处理事物的措施、判断及思索等,不拘泥于细微小节,能主动大胆地处理某些事情,在多种困难面前毫不动摇测试成果:每题选择“是”记1分;“否”不记分。然后将各题得分相加,算出总分:0-6分:你的情绪不是很稳定,经常患得患失,又不能很好地生活。经常拘泥于某些小事情,不论做什么事情都过分仔细,总是忙忙碌碌,花费神机。难于做出重大的决策,一丝不苟反而使自己感觉迟钝。有哪些秘方来调整自己的情绪?将悲观情绪变为主动情绪。
摆脱忧郁情绪的措施:
1、不要为自己寻找借口
2、再给自己一点爱
3、分散你的注意力
4、变化你的行为
5、了解自己的极
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