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文档简介

第5课青蛙凉帽(教学设计)-二年级上册劳动苏教版一、教学目标1.知识与技能能够正确理解并朗读课文《青蛙凉帽》能够根据课文所述步骤制作出纸板凉帽培养学生动手制作的能力2.情感价值观培养学生学习劳动,学会动手制作的意识培养学生尊重劳动,珍惜劳动成果的态度二、教学重难点1.教学重点课文的理解与朗读纸板凉帽的制作2.教学难点学生制作纸板凉帽的能力三、教学过程1.引入教师通过介绍炎热的夏天以及人们的防晒饮食,与学生们进行互动,向他们提问.老师:天气变得非常热，如果我们要去户外玩耍，怎样做才能不晒伤皮肤呢？学生:涂防晒霜！老师:对，还有呢？学生:戴帽子！老师:没错，那么今天我们就要做的就是一顶防晒帽。2.讲授​,给学生讲解如何制作纸板凉帽.老师:今天我们要制作的防晒帽是用纸板做的，这是我们将要用到的材料。​老师:纸板分成两个部分，一部分是圆形的，用来做帽顶。另一个部分是条形的，用来做帽子围。​老师:请看这幅图，这是我们要制作的纸板凉帽的样子。​老师:接下来，让我们一起来看一下制作过程。​，向学生讲解如何将纸板折弯和粘合.3.实践​，老师将手中的纸板递给学生，由他们尝试自己制作纸板凉帽。老师:现在每位同学都有一张纸板，请按照我刚才向大家解释的制作方法，自己动手制作一顶纸板凉帽。​老师:注意，如果制作过程出现问题，可以把你的制作方法告诉其他同学询问问题或寻求帮助。​，保证每个学生都掌握了正确的制作方法。4.总结​，老师将这个环节作为总结,让学生展示他们的作品，并提出一些学生们制作纸板凉帽的经验和感受。​，老师要求每个学生反复读和背诵课文.​，老师强调每一个同学的制作技巧和经验:“做得好

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