第11课　水墨画树（教案）2022-2023学年美术二年级下册_第1页
第11课　水墨画树（教案）2022-2023学年美术二年级下册_第2页
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文档简介

第11课水墨画树（教案）一、教学目标1.了解水墨画树的历史渊源和魅力；2.掌握水墨画树的基本笔法和技巧；3.通过练习提高学生的审美品位和创造力。二、教学重点1.掌握水墨画树的线条笔法和用墨技巧；2.表现出自然界中树的神韵和魅力。三、教学难点1.学生运用线条、墨和水的比例和构成，表现出树的神韵；2.达到学生的审美品位和创造力的培养目的。四、教学内容1.了解水墨画树的历史渊源和发展过程；2.分析树的形态特征和表现手法；3.示范树干、枝杈及树叶的画法；4.学生进行练习和创作。五、教学步骤1.导入（15分钟）通过展示一些著名的中国水墨画树画作品，介绍水墨画树的历史渊源和魅力，让学生对它产生兴趣。2.基本笔法和技巧介绍（20分钟）介绍该画法的基本笔法和技巧，如斜画、勾画、点画、扭曲、轻压、淋增和使用汁砚等。3.示范树的画法（30分钟）1.先画出树的干和主要枝杈，不必过于注重细节。2.树枝越是向远处伸展，越细越小。3.树干要留有一些空隙，表示皮纹或树皮的形态。4.起笔时要快，明暗频繁变化，充分表现出树的轮廓、质感。4.学生练习和创作（75分钟）1.让学生挑选自己喜爱的树的图片或景观并简单勾画。2.在勾画的基础上，进行细节描绘和丰富画面。3.教师可带领学生在水墨画上涂抹墨和水，创造出自然界中树的枝干、树叶和枝梢的神韵和形态。4.学生根据自己的创意和审美，进行自由创作。5.总结梳理（20分钟）回顾课堂上的重点内容和学生的表现，梳理水墨画树的技巧和审美特点。同时，指导学生如何根据自己的创意和审美造型，进行更加自由的创作。六、教学方法1.展示法教学法（引入教学）；2.情境教学法（指导练习）；3.合作式学习法（带领共同创作）。七、教学评估1.学生练习和创作作品的分析评价；2.学生参与讨论和反思的情况评价。八、教学后续可以安排更多的水墨画课程或其他绘画课程，让学生进一步掌握

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