第3课 秦统一多民族封建国家的建立 作业2

第3课秦统一多民族封建国家的建立

1.导游介绍古城西安民俗时说:古代本地男子都自称为朕,后来秦始皇下令不许民间男子用此称呼,只有他才可以自称为朕。这个称谓的变化从本质上反映了 ()A.专制皇权的不容逾越B.封建等级制度的森严C.中央集权的不断加强D.皇帝安全是国家的政治大事【答案】A【解析】“朕”由原先民间男子的称呼,变为秦始皇专用的称呼,不许百姓使用,体现了皇帝的权威性,其地位不可逾越,故选A项。2.秦朝法律规定“步过六尺者,有罚”“诽谤者族,偶语者弃市”等。这说明秦朝()A.徭役繁重 B.限制特权C.社会动荡 D.法律严苛【答案】D【解析】材料“步过六尺者,有罚”“诽谤者族,偶语者弃市”体现的是秦朝时期的法律严苛,D项正确。3.秦《峄山刻石》中说:“追念乱世,分土建邦,以开争理。功(攻)战日作,流血于野。……乃今皇帝,壹家天下,兵不复起……”上述材料反映出秦始皇的一项重要措施是 ()A.海内为郡县B.统一货币、度量衡C.制定严密的秦律D.北拒匈奴,南征夷越【答案】A【解析】材料反映了分封制导致战乱,秦始皇废分封,推行郡县制,天下安定,故选A项。4.唐代诗人章碣有咏史诗云:“坑灰未冷山东乱,刘项原来不读书。”诗中提到的历史事件是()A.统一六国,焚书坑儒B.大兴土木,徭役繁重C.秦末起义,刘项文盲D.焚书坑儒,秦末起义【答案】D【解析】材料“坑灰未冷”指的是焚书坑儒,“山东乱”指的是秦末起义,D项正确。5.司马迁在《史记·秦始皇本纪》记载道:“制曰:‘……朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。’”材料中所包含的政治制度是()A.皇权专制与分封制B.世袭制与中央集权制C.皇帝制度与世袭制D.宗法制与郡县制【答案】C【解析】“朕为始皇帝”体现了皇帝制度,“后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷”体现了世袭制,故选C项。6.司马迁在《史记》中记载:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。”针对这一困局,秦朝推行()A.皇帝制 B.三公九卿制C.郡县制 D.焚书坑儒【答案】C【解析】材料反映的是分封制导致诸侯割据,相互争霸,周王室走向衰微,因此为了破解这一困局,秦朝废除了分封制,推行郡县制,加强中央集权,C项正确。7.有学者认为,秦始皇在全国范围内实行郡县制,才使“车同轨、书同文、钱同币、行同伦、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。这说明()A.郡县制有利于国家政令的贯彻落实B.郡县制在秦朝得到全面实行C.国家统一是郡县制得以实行的前提D.秦始皇重视政策的全面落实【答案】A【解析】材料强调正因为在全国范围内实行郡县制,一系列措施才得以贯彻落实,这表明郡县制有利于政策实施,故选A项。题干材料强调的是郡县制的历史作用,B项不符合材料主旨,排除;郡县制在战国时期就已存在,排除C项;材料意思是郡县制促进各项统一政策的落实,并不是秦始皇重视政策的全面落实,排除D项。8.秦朝的军政大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,最后由皇帝裁决。这一权力运行机制()A.有助于减少皇帝的决策失误B.极大地削弱了君主专制C.强化了中央对地方的控制D.民主观念渗入到政治体制

【答案】A【解析】秦朝的军政大事,一般先由丞相、御史大夫和诸卿进行朝议,皇帝听取多方意见后作出最终裁决,这一权力运行机制有助于减少君主专制体制下皇帝对重大事情的决策失误,A项正确。军政大事的最终决定权在皇帝手中,这一机制没有削弱君主专制,B项错误;材料反映的是中央权力运行机制,不能产生强化对地方控制的作用,C项错误;这一权力运行机制维护君主专制统治,没有体现民主观念的渗入,D项错误。9.秦末农民起义时,关东郡县民众苦于秦吏的残酷,纷纷奋起,“皆杀其守、尉、令、丞反,以应陈涉”,甚至秦地方官如沛令、会稽郡守等愿意发兵响应民众的抗秦斗争,也为起义军所不容。材料表明()A.秦朝阶级矛盾激化B.六国贵族乘机起义C.关东民众要求复国D.秦郡县制弊端明显【答案】A【解析】根据材料“关东郡县民众苦于秦吏的残酷,纷纷奋起”可知秦朝阶级矛盾激化,故选A项;材料未反映六国贵族参与其中,排除B项;材料只是反映民众起义,没有提及复国,排除C项;农民起义源于秦朝暴政,不是因为郡县制的弊端,排除D项。10.1975年,湖北省云梦县出土了大量秦代竹简,其主要记载了秦代施行的20多个单行法规的条款原文,共记载法条600条,并且多数为残酷的死刑、肉刑等。由此可以看出秦代()A.法律细密,社会秩序稳定B.宽严相济,律法深入人心C.以法治国,统治基础牢固D.刑罚众多,隐含统治危机【答案】D【解析】根据“20多个单行法规的条款原文,共记载法条600条,并且多数为残酷的死刑、肉刑等”可知,当时秦朝推行严刑峻法,隐含统治危机,D项正确。通过题干无法判断社会秩序稳定,A项错误;法律条文中多数是死刑、肉刑,明显不是宽严相济,B项错误;秦朝二世而亡,统治基础并不牢固,C项错误。

11.阅读材料,回答问题。材料一封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……其势不得不变。……秦皇尽灭六国,以开一统之局……下虽无世禄之臣,而上犹是继体之主(最高统治者仍由王族世袭)也。……汉祖以匹夫起事,角群雄而定一尊。其君起自布衣,其臣亦自多亡命……天之变局,至是始定。——(清)赵翼《廿二史札记》材料二北京大学教授张传玺认为,中国历史上形成大一统的中央集权制度,是由当时的国情和民情决定的,其正面作用是主要的。中华文明一脉相承,也反映了我们的先人在两千余年前选择的中央集权国家的政治道路是正确的。(1)根据材料一,说明“天之变局”指什么。结合所学知识,概括由西周至秦汉国家政治制度发生的变化。(2)结合材料二概括张传玺的观点,结合所学