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文档简介
第第页小班健康活动方案小青蛙学本领活动设计
小班健康活动方案小青蛙学本事活动设计
活动目标:
1.初步学习身体平稳的双脚连续向前跳的动作。
2.能遵守游戏规章。
3.积极参加游戏活动,并在游戏中感受同伴共同游戏的乐趣。
活动预备:
相对数量多的荷叶、害虫图片;音乐:小青蛙、走路、班得瑞轻音乐;小青蛙头饰。
活动过程:
1.热身活动
小伙伴,今日来到这里和老师一起游戏,你们兴奋吗?(兴奋)让我们用一曲欢快的舞蹈来表达一下我们欢乐的心情。
热身律动《走路》。
刚才歌曲中唱了哪些小动物,它们是怎么走路的?
你还听到了谁,它是怎样走路的?
2.学习双脚连续向前跳的动作
师:今日我们这里也来了一个小动物,它穿着绿色的外衣,露着白色的肚皮,唱起歌来呱呱呱,它是谁,本文,来源。大。考,吧.幼师网;呀?(青蛙)
(戴头饰)我是一只大青蛙妈妈,小伙伴们你们情愿当我的青蛙宝宝和我一起去池塘边做游戏吗?
师:那你们知道青蛙是怎么走路的吗?谁情愿到前面学一学。
(请你看一看青蛙妈妈是怎样跳的又轻又稳的。)
老师边示范边讲解:双脚并拢,膝盖微曲,跳的时候双腿用力蹬,落地时脚尖先着地,这样跳的又轻又稳。
幼儿和老师一起学跳,老师指导
3.体育游戏
小青蛙。练习双脚连续向前跳的动作。
师:小青蛙们你,真棒,快看池塘里有很多的荷叶,咱们到荷叶上去玩游戏好吗?找到一片你喜爱的小荷叶,站好。
游戏一:小青蛙跳荷叶
游戏开始,听妈妈的口令:小荷叶真美丽,小青蛙们跳一下。(跳两下,跳三下。)小青蛙在自己的小荷叶上原地跳。
留意增加难度喽,从一片荷叶上跳到令一片荷叶上。
你们跳的太棒了,我们再来玩一个游戏,听音乐跳。音乐响起时小青蛙们可以在荷叶上跳来跳去,音乐停止,我们也要停。在跳的时候要看一下,留意不要撞到别人。
你们跳的太棒了,真是一群勤劳的小青蛙!累了吧,和妈妈一起跳到池塘边休息一下。
游戏二:小青蛙捉害虫
刚才农民伯伯给我打电话说他的庄稼地里有很多的害虫在吃庄稼,他知道我们小青蛙是捉害虫的能手,想请你们帮忙捉害虫,你们情愿援助他吗?看害虫就在池塘的对岸,用我们新练好的本事跳过去捉害虫,好吗?
青蛙妈妈和小青蛙们一起跳过去。
孩子们快看,这么多害虫,快把它们抓住。放到我的筐里,一会和青蛙爸爸一起共享。
孩子们,援助农民伯伯捉害虫快乐吗?原来援助别人是一件这么欢乐的事情。
4.放松活动
师:小青蛙们都累了,快到荷叶上休息一下吧,在荷叶上放松一下。(班得瑞音乐)
5.结束活动
师:小青蛙们今日快乐吗?好!让我们带着荷叶
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