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教学设计人教版七年级下册第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化课题:宋元时期的科技与中外交通片区:第五片区年级:七年级学校:濮阳市油田第十三中学姓名:胡利堂电话13课宋元时期的科技与中外交通教学目标:掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况和影响,了解宋元时期对外交往的基本史实。通过对四大发明的介绍及对人类文明的巨大贡献,激发学生的爱国主义情感和民族自豪感。学习古代科学家勤于探索,坚持不懈、勇于创新的精神。
今天的“一带一路”是中国进一步对外开发的主要举措,对比古代中国宋元时期陆上和海上丝绸之路,使学生对中华民族自古就有对外友好交往的辉煌成就怀有自豪感。教学重点:四大发明.宋元时期对外交往的基本史实。教学难点:四大发明的影响教学方法:自主、合作与探究法、材料分析法、启发引导法教学过程:导入:视频导入:(播放指南针的视频)导语:同学们,在刚才看到的视频当中提到了那项发明?(指南针)是我国古代的四大发明之一,那其它三项发明是什么呢?那些出现在宋元时期呢?今天我们就一起来穿越时空,走进宋元时期的科技与中外交通。【新课学习】:活动与探究宋元时期的科技成就——活字印刷术.指南针和火药(一)活动设计:教师活动:出示自学提示:活字印刷术发明:北宋时_____发明,比欧洲早约四百年。影响:既经济,又省时,大大促进了文化的传播。宋元时期造船和航海技术有了较大的发展。中国的航海家除了使用指南针外,也初步掌握了潮汛、信风、气象的规律。当时,海上交通发达,海外贸易繁荣。宋代的海路形成了多条航线,可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区,远至波斯湾及东非海岸。元朝时,海上交通范围有更大的拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期。宋元时,中国与阿拉伯、波斯以及东非之间有大量的商船定期往返。宋代时与中国有贸易关系的国家和地区有五六十个,元代时达到140多个。中外经济、文化和科技交流陆路和海路交通的畅通,使中外经济、文化和科技的交流进一步发展起来。中国的创造发明,如印刷术、火药、指南针、纸币和驿站制度等输往西方,天文历法、农业、手工业生产技术传人亚洲各国,对欧亚国家的社会、经济发展起了重要作用。西方的药物、天文历法、数学等也传到中国。外来的科学技术与文化在元代受到重视,元朝在中央设置了回回司天监、回回药物院等机构,来自伊斯兰地区的天文历法、医药等方面的科技人才受到朝廷的重用。阅读教材P62-63,结合课本第64页,完成课后活动的第2小题:元朝在驿道上隔一段距离就设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后,骑快马日夜兼程传到下一个急递铺,直到送达接收地。当时规定一昼夜要传递400里。想一想,急递铺的方式,类似于今天邮政中的什么措施?过渡:在宋元时期的对外交通是通过陆上和海上丝绸之路传播出去的,并且比前代有了更大的进步,那么在现今社会对陆上和海上丝绸之路的重视程度如何呢?其实在现今社会,我们国家也非常重视那个时期的对外交通,现在国家提出“一带一路”,那我们就了解一下这个资料。拓展资料:出示一带一路的资料“一带一路”(OneBeltOneRoad,简称OBAOR;或BeltAndRoad简称,BAR)是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。“一带一路”不是一个实体和机制,而是合作发展的理念和倡议,是依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号,高举和平发展的旗帜,主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。历史上,陆上丝绸之路和海上丝绸之路就是我国同中亚、东南亚、南亚、西亚、东非、欧洲经贸和文化交流的大通道。拓展延伸教师提问:如果当时,我们的国家就是科技发明再强盛也不外传会有今天的辉煌成果吗?学生自由发言:学生回答:略同学们虽然历史已经过去了那么久,但是给我们留下的是宝贵的财富。我们的祖先就能想到那么的长远,何况我们生活在现今美好的生活中,我们更应该好好学习,相信祖国一定会建设得更加富强,担子需要你们扛上。总结:老师送大家一句话:英国作家马尔顿曾经说过:“具有伟大的梦想,加上坚强的决心和付出努力的奋斗,才会有惊人的成就!老师相信同学们一定也能创造出属于自己的辉煌!课堂检测【基础过关】1.报载,月球上共计有14个以中国的人名和地名命名的月球地理实体。这14个人名和地名包括蔡伦、祖冲之、李白、毕昇、瓷都景德镇等。毕昇入选的理由是()A.主持修建都江堰B.改进造纸术C.推算圆周率数值D.发明活字印刷术2.北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”材料中的“极为神速”主要得益于()A.北宋城市商业的繁荣B.造纸术的重大改进C.“瓦子”“瓦舍”的出现D.活字印刷术的发明3.唐宋之前,中国图书只有手抄本,同一种图书的复本相当少,但唐宋以后市面上的图书数量逐渐增多,图书出版业慢慢兴盛起来。导致这一变化的最只要原因是()A.中外文化交流的频繁B.商品经济的发展C.造纸术的推广D.印刷术的革新4.右下图是中央电视台《探索·发现》栏目图标,与图标上方“司南”有关的发明是()A.造纸术B.火药C.指南针D.印刷术5.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”是北宋王安石的诗句,它隐含的科技发明是()A.印刷术 B.指南针 C.火药 D.造纸术6.材料一材料二“……这是预告资产阶级社会到来的三大发明。……把骑士阶层炸得粉碎……打开了世界市场并建立了殖民地……则变成新教的工具,总的来说变成科学复兴的手段,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”——马克思请回答:(1)材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明?图一:
图二:
图三:
(2)根据材料二,并结合所学知识,概括指出这三大发明有何重大影响。参考答案:1-5DDDCC6.(1)图一:活字印刷术(或印刷术);图二:指南针;图三:火药。(2)预兆了资产阶级社会的到来;为新航路的开辟准备了条件;为欧洲的文艺复兴、为世界文化的发展作出了卓越贡献。(任意答两点即可)五、板书设计第13课宋元时期的科技成就与中外
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