幼儿户外课详细活动方案记录

幼儿户外课详细活动方案记录为了确保事情或工作有序有效开展，就经常需要事先预备方案，一份好的方案肯定会注意受众的参加性及互动性。那么你有了解过方案吗?下面是由我给大家带来的幼儿户外课具体活动方案记录7篇，让我们一起来看看!

幼儿户外课具体活动方案记录1

一、活动目标：

1、懂得遵守交通规章，教育幼儿不要违反交通规章。

2、在嬉戏活动中体验交通规章的重要性，养成自觉遵守交通规章的意识和防护力量。

二、活动预备：

红绿灯，车辆模型交通符号指示

三、活动过程：

(一)共同布置场地

1、老师和幼儿一起做热身运动：慢跑扭身，弯腰等

2、熟悉信号灯标识及几种常见交通标志

师：在生活中，许多公路上都有信号灯，信号灯有几种颜色?它告知我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)

3、师：我们观察公路上有什么标示?(交通符号指示)想请你们一起来说以下这些交通符号的意思，并一起来做嬉戏好不好?

今日你们要自己过公路，应当留意些什么啊?

(二)模拟嬉戏，体验信号灯在交通中的作用

师：现在我们每个小伴侣都做好了预备，刚才我们已经布置好了路面状况，在过公路时我们肯定要留意车辆和信号指示，以免发生撞车和事故。在路上行走时留意遵守交通规章，保证平安。

嬉戏开头，观看幼儿参加活动的状况，是否有危急行为及是否有违规现象。

出示红绿灯，示意幼儿遵守交通规章。

提示幼儿留意平安并准时休息调整。

学问延长:熟记各类路上平安符号指示，并知道停车场是在固定的一个P的地方。

四、整理场地

提示幼儿放到原来的地方整理好。

五、活动反思：

孩子们，今日你们学到了许多交通平安学问，都表现得特别精彩，老师觉得你们可以以后自己过公路了。也可以在路口关心警察叔叔指挥了，老师盼望你们在以后的上学放学路上都要能够自觉维护交通平安，都能高兴奋兴上学，平平安安回家。

幼儿户外课具体活动方案记录2

嬉戏是孩子们最喜爱的一种活动方式，但是每个嬉戏必需在保证孩子平安的基础上，因此嬉戏的设计要多费些功夫。下面介绍中班嬉戏的方案，这些方案是在实践中总结的，对于中班比较有意义。

一、活动目标：

1、熟悉游乐设施的平安使用方式

2、享受玩游乐器材的乐趣

二、活动预备：

户外游乐器材

三、活动过程：

1.老师带著幼儿到户外的游乐器材绕一圈，并在每个游乐器材前停留一下，向幼儿说明玩游乐器材可能发生的危急，再指导幼儿正确的玩法。

三轮车：

(1)不用跑的帮小伴侣推车。

(2)要轮番玩，不抢著玩。

滑梯：

(1)不从滑口处爬上去。

(2)不用头倒著溜滑梯。

(3)在溜滑梯上不推挤碰撞。

秋千：

(1)不要荡太高。

(2)不帮小伴侣推秋千。

(3)不站在秋千后面。

2.接著请几位幼儿示范该游乐器材的正确玩法。

3.问幼儿当许多人想玩同一个游乐器材时，该怎麼办?引导幼儿排队等待或先玩人较少的，比较不会铺张时间，再让幼儿在游乐区玩一番。

4.回到教室，请幼儿共享嬉戏的项目及心情，最喜爱哪一样游乐器材，再与幼儿回顾刚刚玩嬉戏器材的平安事项，看看自己是否都做到了，给自己鼓鼓掌。

四、活动评估：

能遵守游乐器材的使用常规;能快乐的玩游乐器材。

活动结束后，让幼儿学习排队等待的常规。

这个嬉戏教案可以在保证孩子的平安的基础上，让孩子学会排队，学会谦让，以及一些平安意识，比较值得学习。

幼儿户外课具体活动方案记录3

一、活动目标：

1.把握扶、撑、躲等自我爱护的方法。

2.知道在户外活动时要关爱他人，遵守活动规章。

二、活动预备：

1.平衡木、沙包、垫子。

2.多媒体教学资源《小猴学本事图片》。

三、活动过程：

1.引导幼儿倾听故事并理解故事内容。

⑴播放多媒体教学资源《小猴学本事》的图片，老师叙述故事。

⑵请幼儿说一说：小猴为什么要学本事?小猴学到了那些本事?这些本事对小猴有哪些关心?

2.引导幼儿学习扶、撑、躲等自我爱护的方法。

⑴组织幼儿学习扶、撑、躲的动作。老师逐一演示的动作要领，供幼儿学习仿照。

⑵引导幼儿争论：小伴侣在什么状况下会用这些本事?

3.练习扶、撑、躲等自我爱护的方法。

⑴独木桥上走一走。组织幼儿一个跟着一个走过平衡木，老师鼓舞幼儿尽量独立行走。

⑵看看你会怎样做。幼儿围坐在垫子四周，老师让幼儿将身体向垫子倾斜，快要摔倒时双手快速撑到垫子上，撑住身体。反复练习。

⑶看谁反应快。幼儿围城一个大圆圈，选几名幼儿站在圆中心，圈上的幼儿拿沙包依次向圆心的幼儿投掷，看谁可以快速的躲开投来的沙包。

四、活动延长：

幼儿与家长共同阅读幼儿用书第38-39页《小猴学本事》，让幼儿给家长说一说，自己学会了那些本事。

幼儿户外课具体活动方案记录4

一、设计意图：

飞机大部分幼儿只在电视上见过，从飞机上跳下的伞兵更是他们鄙视的对象，在她们幼小的心里对伞兵布满了憧憬，布满了敬畏。让孩子通过亲身的体验，可以关心幼儿树立正确的人生观，树立远大的抱负。也能更进一步培育幼儿的身体素养和合作力量。

二、活动目标：

1、练习腿部弹跳力，进展和强化幼儿的身体素养。

2.培育幼儿在嬉戏活动中的合作意识和合作力量。

三、活动预备：

小椅子若干

四、活动过程：

1、老师和幼儿一起做热身运动：慢跑扭身，弯腰等，组织幼儿和老师共同布置场地。

2、情景导入

小伴侣你们见过飞机吗?(幼儿争相回答—见过)此时部分幼儿的眼睛都投向空中，盼望有飞机此时在他们头顶上飞过。你们见过从飞机上跳伞的伞兵吗?在飞行过程中，假如有需要，他们就要从飞机上跳伞下来去完成神圣的的任务，你们想不想体验一下当伞兵的感觉?(幼儿争相回答—想)要想当伞兵，从高处跳下来，你们必需英勇，你们有信念吗?(幼儿争相回答—有)那么下面我们就一起做这个嬉戏好不好?(幼儿回答，好)，

3、活动过程

两名幼儿为一组，一名幼儿扶住小椅子，另站在小椅子上，等候老师的口令，“我们都是小伞兵，个个英勇练本事”跳伞!!站在小椅子上幼儿同事两臂伸开，象征降落伞的打开，双脚轻轻跳下，然后绕场地“飞”一圈，回到原地，与另一个幼儿交换角色，嬉戏连续进行。

嬉戏开头

幼儿分成两个大组，一起开头，嬉戏过程中要提示幼儿留意自己的平安。老师亲密关注留意幼儿的行动。

4、活动结束

对幼儿的表现给与鼓舞和表扬，你们今日表现真棒!!

整理场地，提示幼儿放到原来的地方整理好，带幼儿回教室

5、活动反思：

孩子们，今日你们今日都是一名胜利的小伞兵，你们兴奋吗?幼儿一起回答，兴奋!在这个嬉戏中幼儿觉得自己长大了，真正的融入了嬉戏的氛围，体验了那不行想象的一幕，那份骄傲跃然与幼小的脸庞。

幼儿户外课具体活动方案记录5

一、活动目标：

1、让幼儿了解暑假户外平安应当要留意些的事情。

2、通过学习户外平安教育让幼儿学会自己该如何做?

3、培育幼儿更多的了解平安学问来爱护自己。

二、活动预备：

相关视频、图片。

三、活动过程：

(一)谈话引出活动。

老师：小伴侣，立刻就要放暑假了在放假的时候小伴侣肯定要留意平安，我们不仅要在家里的时候留意平安，我们在外面的时候也是要留意平安的。小伴侣你们来讲讲在户外的时候应当要留意些什么呢?

老师引导幼儿用完整的句子来回答问题。

(二)利用图片让幼儿了解户外应当要留意哪些?

1、出示图片一。

老师：小伴侣你们看看图片的叔叔，他在做什么呢?

幼儿依据自己所看到的来回答

老师：图片中的小姐姐自己在家里爸爸在家里睡觉听见有人来敲门，你们觉得小姐姐会怎么做呢?还有一位小弟弟观察有生疏人拿东西给他吃，他会怎么做呢?

幼儿依据自己的自身阅历来说说自己的观点。

老师：小伴侣自己在家的时候不要乱给别人开门要问清晰敲门人是谁?对于自己不熟悉的人我们不要任凭的给别人开门。还有对于生疏人给的东西我们也不要任凭的去乱拿来吃。

2、出示图片二。

老师：小伴侣你在图片上看到什么?那位小伴侣怎么了呢?

幼儿依据自己所看到的用完整的句子来回答问题。

老师：现在的天气越来越来酷热了许多小伴侣都喜爱的到有水的地方来玩。那位小哥哥拿到了玩具就跑到河边去玩耍也不管旁边的小姐姐怎么叫他也不听。对于河边直立着的“危急”标记也是视而不见。

老师：小伴侣在放暑假的时候，小伴侣不乱跑到有水的地方去玩耍更加的不要和哥哥姐姐结伴去河边的玩，在有些地方直立了“危急”的标记我们不要去那里玩。我们要做到防溺水的平安。

3、出示图片三。

老师：在暑假的时候，爸爸妈妈都是会带小伴侣出去玩，小伴侣出去玩的时候应当要

留意些什么呢?小伴侣来看看这位小伴侣他做的对吗?

幼儿依据自己的阅历来讲一讲。

老师：小伴侣跟着自己的爸爸出去玩的时候能够遵守交通规章，红灯亮了我们停，绿灯了我们行。不会在公路上乱追乱跑的。

4、出示图片四。

老师：夏季是多雨季节，常常会下雷阵雨。在下雷阵雨的时候我们应当怎么做呢?让

我们看看这些人做的对吗?

幼儿依据自己的阅历来讲一讲。

老师：在下雷阵雨的时候，我们应当要在家里不要乱跑出去更加的不要跑到大树下面躲雨，在下雷阵雨的时候不要看电视、打电话。房间里的窗户和插座要准时的关掉。

(三)观看暑假户外平安视频。

老师：小伴侣，上完今日的课我们就要开头我们的暑假生活了我们不仅要在家里的时候留意家中的平安还要留意去外面的时候要留意户外平安面对生疏人给的东西我们不要乱吃也不要跟着生疏人走，爸爸妈妈带小伴侣去玩的时候要留意交通平安，不要乱跑到河边去玩耍看到有“危急”的标记我们我们要远离。大家都开快乐心平平安安的度过一个属于你们自己的`欢快暑假。

幼儿户外课具体活动方案记录6

秋天丰富而多彩，到处都蕴涵着教育契机。在这漂亮的季节里，大自然是孩子们最宽阔的课堂，给予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季小伴侣应当多外出游玩，回归大自然，亲近大自，在这大自然中去增长学问，开阔眼界，启迪才智，让孩子在大自然这个学问的海洋里游览成长。

20年秋游活动通知

我园本次秋游活动的主题为“低碳生活，爱惜自然”，详细支配如下：

一、活动时间：

20年x月x日(周x)

二、活动地点：

三、活动对象：

全园幼儿、全园老师

四、留意事项：

1、秋游活动前请家长在家提前做好外出平安教育和环保教育。

2、8:30准时动身，请家长最少提前20分钟到园提前预备(为了不影响其他人的活动时间请肯定要准时)。

3、当天请为孩子穿运动鞋和轻巧的衣服。

4、活动当天背好书包来园(可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物)，幼儿园已为珍宝预备了充分的水和食物，家长只需自备水杯，其他不需要另外预备。

5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信，老师需要全身心看护孩子的平安(需与其他指定的负责老师联系)。

6、活动结束后可与本班老师联系(了解返园时间、到园时间)将孩子提前接回家中休息，正常离园时间为。

7、为了活动的顺当进行和孩子的平安，以上各项请您务必遵守和协作。

幼儿户外课具体活动方案记录7

活动时间：

20年10月16日

活动地点：

苏州乐园

参加人员：

部分幼儿及家长、两位班主任老师

活动过程

一、签到预备

1、幼儿家长签到，做预备工作。

2、个别幼儿以及家长服用晕车药。

3、老师简洁提秋游要求，让家长做幼儿的示范：

环保教育

1、不乱扔垃圾

2、爱惜花草树木

礼仪教育

1、乘车礼仪

2、行走规章

3、礼貌用语

意志力的培育

我长大了，自己走

二、秋游活动

1、有序上车，相互谦让，照看晕车的家长和小伴侣坐前面。