人教版五年级下册数学期中测试卷(研优卷)_第1页
人教版五年级下册数学期中测试卷(研优卷)_第2页
人教版五年级下册数学期中测试卷(研优卷)_第3页
人教版五年级下册数学期中测试卷(研优卷)_第4页
人教版五年级下册数学期中测试卷(研优卷)_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版五年级下册数学期中测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.家里热水器的容量是(

)。A.6升

B.60升

C.600升2.两个质数相加后,和是(

A.奇数

B.偶数

C.奇数或偶数3.5和7都是35的(

)。A.奇数

B.倍数

C.因数4.从右面观察,所看到的图形是(

)。

A.

B.

C.5.从正面观察所看到的图形是(

)。

A.

B.

C.

二.判断题(共5题,共10分)1.所有的合数都是偶数,所有的质数都是奇数。(

)2.任何一个非0自然数的因数至少有两个。(

)3.一个三位数,个位上的数字是0,并且是3的倍数,这个数一定是2、3、5的公倍数。(

)4.最小的质数是1。(

)5.一个非零自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。(

)三.填空题(共5题,共12分)1.一个长方体硬纸盒,长12cm,宽6cm,高3cm,作一个这样的纸盒需要(

)平方厘米硬纸板。

2.你知道吗?据科学家测定,我国一个正常的成年人每天大约需要2000—3000毫升的水维持体内的平衡,保证身体健康;在不冷不热的季节,一个除了吃食物外,平均每天应喝1400毫升左右的水,也就是应喝相当于2.5瓶矿泉水那么多。我喝水的杯子的容量大约是(

),喝(

)杯水大约相当于1升水。每天应该喝(

)杯水。3.如图(单位:厘米):①上面的长方体,上、下两个面的面积都是(

)平方厘米。②上面的长方体,左、右两个面的面积都是(

)平方厘米。③上面的长方体前、后两个面的面积都是(

)平方厘米。④上面的长方体的表面积的和是(

)平方厘米。4.元是(

)角,用小数表示是(

)元。5.小明要用硬纸板制作一个底面积为25cm2的正方体学具,他至少需要(

)cm2的硬纸板。四.作图题(共2题,共12分)1.在下图中添一个相同的正方体(添加的正方体与其他正方体至少有一个面重合),使从正面看到的形状不改变,共有几种方法?2.画出以不同角度看到的图形的视图。①画出:从上面看到的图形。②画出从前面看到的图形。③画出从右面看到的图形。五.解答题(共6题,共21分)1.下面图形各是从某一立体图形正面看到的形状,你能用小正方体摆出它们的立体图形吗?2.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。3.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?4.教室里有一盏灯正亮着,突然停电了.停电后,淘气拉了一下电灯的开关,过了一会,笑笑也拉了一下开关.如果这个班有45名同学,每人都拉一下开关,来电后,灯是开着,还是关着?你能说明理由吗?5.在黑板上写出3个整数分别是1,3,5,然后擦去一个换成其它两数之和,这样操作下去,最后能否得到57,64,108?为什么?6.小明买了95只铅笔,一袋装两只铅笔,能刚好装完吗?如果一袋装5只呢?参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.A二.判断题1.×2.×3.√4.×5.√三.填空题1.2522.200毫升;5;73.6.6;6.6;30.25;86.94.9;0.95.150四.作图题1.解:共有10种方法.2.如图:五.解答题1.略2.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:

从正面看到的形状是:

3.最少需要4个小正方体,最多可以有6个小正方体。4.解:由于开关拉偶数次开关的状态与原来相比不变,拉奇数次状态变化.这个班有45名同学,为奇数,所以每人都拉一次后开关的状态与原来相比变化了,原来为开,拉45次后为关.答:来电后灯是关着的.5.解:由分析可知:如果擦掉是偶数,换上的是偶数,擦去一个奇数,换上的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论