化学绪言概要

回顾与联想在九年级以前，你所了解的哪些知识与化学有关？你知道的化学学科是一门什么样的学科，是研究什么的？怎样使天空变得更蓝？物品更丰富？你知道何种药物能治疗何种疾病，使病人的痛苦解除或减轻？能否制造一种服装，穿上它冬暖夏凉？防风防雨？第一页第二页，共22页。交流讨论1．你想象的未来世界是一个什么样的世界？２．什么是化学？化学是研究物质组成、结构、性质、及变化规律的自然科学。它不仅要研究自然界已存在的物质及其变化，还要根据需要去研究创造自然界不存在的新物质。第二页第三页，共22页。３．化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要的作用。

⑴生产农药和化肥——增加粮食产量

⑵利用化学合成药物——抑制细菌病毒，保障健康

⑶开发新能源、合成新材料——改善人类的生存条件

⑷综合应用自然资源和保护环境——生活变得更加美好

利用化学第三页第四页，共22页。学习化学后你知道⑴物质的性质和用途⑵物质的内部组成、结构及变化规律⑶如何利用它们制造新产品⑷人类认识、利用、发展化学的历史和方法第四页第五页，共22页。4.人类对化学学科的认识简史第一阶段：发现和使用火。第二阶段：很漫长，发现了一些应用产品：孔雀石上烧炭生成了铜，生产陶器等第三阶段：道尔顿的原子学说和阿伏加德罗的分子学说——奠定了近代化学的基础——化学开始成为一门学科第四阶段：1869年门捷列夫发现了元素周期律和元素周期表，使化学学习和研究变得有规律可循。第五页第六页，共22页。现阶段：已能利用各种先进仪器和分析技术对化学世界进行微观的探索，并探索纳米技术制造出特定功能的产品。发展前景：众多的权威科学家阐述，化学将在开发新物质领域作出巨大贡献，且化学可以根据人们的意愿逐个准确放置原子，生成新物质。21世纪化学：主要研究原子、分子片、分子、原子分子团簇。原子分子的激发态、过度态、吸附态、超分子、生物大分子、分子和原子的各种不同尺度和不同复杂程度的聚集态和组装态，直到分子材料、分子器件和分子机器的合成和反应，分离和分析，结构和形态，物理性能和生物活性及其规律和应用的自然科学。第六页第七页，共22页。我国古代、近代、现代在化学方面的成就古代：青铜器、炼铁炼钢、烧陶瓷、制火药、造纸近代：联合制碱法（侯氏制碱法）现代：合成牛胰岛素等（科学家邢其毅是多肽化学研究的开创者）

5.努力学好化学建设美好家园第七页第八页，共22页。6．环境友好化学——绿色化学环境友好化学的特点

a．充分利用资源和能源，采用无毒、无害的原料。

b．在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放。Ｃ．提高原子利用率，实现“零排放”。

d．生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好产品。

绿色化学的核心是：利用化学从源头消除污染。

第八页第九页，共22页。第九页第十页，共22页。中国古代四大发明指南针模型活字印刷造纸“蔡侯纸”的发明者——蔡伦火药火药——万户飞天模型第十页第十一页，共22页。中国古代文化艺术商代的青铜器元代的瓷器唐三彩-马俑唐三彩骑马俑第十一页第十二页，共22页。中国古代文化艺术第十二页第十三页，共22页。近代：道尔顿和阿伏加德罗建立了原子论和分子学说

——化学真正成为一门独立的科学英国化学家物理学家道尔顿意大利化学家阿伏加德罗第十三页第十四页，共22页。门捷列夫发现元素周期表及元素周期律

——使化学有规律可循第十四页第十五页，共22页。第十五页第十六页，共22页。现代：高科技——纳米技术第十六页第十七页，共22页。纳米铜用纳米材料制成的用品具有很多奇特的性质。例如，纳米铜具有超塑延展性，在室温下可拉长50多倍而不出现裂纹第十七页第十八页，共22页。第十八页第十九页