深圳龙岭学校初中部语文新初一分班试卷含答案

深圳龙岭学校初中部语文新初一分班试卷含答案欣赏下面的书法作品，并将其中的“斯是陋室、惟吾德馨”规范书写在米字格内（不用标点）。

下列各组词中字形和加点字注音完全正确的一项是（

）A．和煦（xù）

乞丐（gài）

湖畔（pàn）

自残形秽（kuì）B．虔诚（qián）

绚烂（xún）

煽情（shān）

声名卓著（zhuó）C．冶炼（yě）

濒临（bīn）

衔接（xián）

惘然无措（wǎng）D．教诲（huì）

殷切（yīn）

徘徊（huí）

顶礼膜拜（mó）下列词语中没有错别字的一项是（）A．解释骆驼腊肉浓稠B．彩绘学藉栖夕徘徊C．蚂蚁肿帐机遇逃避D．防御蟋率执着炊烟下列词语中，运用了相同修辞方法的一组是（

）A．口是心非

呆若木鸡

炮火连天 B．一日三秋

肝肠寸断

怒发冲冠C．如梦初醒

草木皆兵

何乐不为 D．事半功倍

杯水车薪

如虎添翼下列句子中没有语病的一项是（

）A．今年学校取得巨大成就的原因是全体师生共同努力的结果。B．从这一件平凡的小事中，却说明了一个大道理。C．清晨，参加长跑的同学们在公路上驰骋。D．我怀着万分崇敬的心情瞻仰了这座雄伟、庄严的纪念碑。下面四项中的标点符号使用正确的一项是（

）A．老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。B．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。C．我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。

D．那里开着许多鲜花，火红的桃花、雪白的梨花、娇艳的海棠花。下列关于《西游记》的表述，错误的一项是（

）A．《西游记》是我国四大古典名著之一，主要写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经，历经九九八十一难，最后终于取得真经的故事。B．孙悟空火眼金睛，三次识破白骨精的变身，棒打妖精，最后打死了妖精。C．铁扇公主因红孩儿之事恼恨悟空，不肯借芭蕉扇。悟空与铁扇公主、牛魔王几次斗智斗勇，最终借来芭蕉扇，灭了火焰山的火。D．唐僧师徒二人在流沙河收服猪八戒，猪八戒做了唐僧的第二个徒弟；在高老庄又收服了沙悟净，沙和尚成了唐僧的第三个徒弟。将下列排列错乱的句子按一定的顺序重新排列，最恰当的一项是（

）①用筷子、骑自行车、跳舞、做体操、演奏乐器等，无一不需要肌肉记忆的配合。②肌肉记忆虽然听起来很陌生，但在生活中却相当常见。③但是，如果你能从头开始，再弹一遍曲子，很可能到卡壳的地方就自然而然地顺下去了。④就拿弹钢琴来说，有时候一首曲子弹到一半，突然想不起后面的谱子了，这时候无论你怎么绞尽脑汁地回忆，都没有任何进展。⑤这就是你身体的肌肉记忆在起作用。A．②①④③⑤ B．②④③①⑤C．①②④③⑤ D．①④③⑤②下面语段有三处错误，请根据提示进行修改。①中华传统经典诵读大赛自启动以来，有近8万名市民报名参加。②9月27晚的终极赛场上，年纪最小的选手仅8岁，可他能背诵近700首左右诗文。③大赛中，他一路战胜了许多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，最终获得“诵读榜眼”。④而“诵读状元”和“诵读探花”都是80后人民教师。⑤这次大赛，在我市掀起了一场诵读中华经典的热潮。（1）第②句语义重复，应删去“___________”。（2）第③句成分残缺，应在句末加上“_____________”。（3）第⑤句词语搭配不当，应把“__________”改为“__________________”。积累运用。（1）山下兰芽短浸溪，_______________。（2）苟利于民，_________________；苟周于事，________________。（3）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“_____________，______________，__________。”（《为人民服务》）（4）粉骨碎身浑不怕，________________。诗人借“石灰”这一事物来表达自己_________________的志向。（5）“今夜月明人尽望，_________________。”这句诗描写的是我们的传统节日________________，这个节日我们有吃_________________的习俗。（6）开心：住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（用夸张的手法仿写句子）盼望：__________________综合实践。毕业前夕，某班开展“读外国名著，看广阔人生”主题语文综合实践活动，请你参与并完成下列任务。活动一：制作名著书签（1）、可以结合第二单元学习的外国文学名著，用一句精炼的话写出你对某部外国名著的评价。例：《安徒生童话》是献给世界儿童最好的礼物。__________________________活动二：探寻标题奥秘（2）、《鲁滨逊漂流记》在翻译成中文时，有人建议取名《荒岛求生》，你认为哪个题目更好呢？说明理由。______________________________文言文阅读。愚人食盐昔有愚人，适友人家，与主人共食。嫌淡而无味。主人既闻，乃益盐。食之，甚美，遂自念曰：“所以美者，缘有盐故。”薄暮至家，母已具食。曰：“有盐乎？有盐乎？”母出盐而怪之，但见儿惟食盐不食菜。母曰：“安可如此？”愚人曰：“吾知天下之美味咸在盐中。”愚人食盐不已，味败，反为其患。天下之事皆然过则非惟无益反害之。（选自《百喻经》）12、解释下列句子中加点的词。

①昔有愚人________

②食之，甚美________13、用“/”给文中加横线的句子断句。（限断两处）

天下之事皆然过则非惟无益反害之。14、用现代汉语写出下面句子的意思。

愚人食盐不已，味败，反为其患。__________________15、这则短文给你怎样的启示？用自己的话简要概括。

__________________阅读下面的非连续性文本，完成练习。材料（一）地铁丢书行动进京乘客质疑作秀某自媒体在其微信公众号发布文章称：将在包括北上广在内的一线城市的地铁中，投放一万本图书。任何乘客在发现被投放的图书后，均可带走进行阅读，并将之在城市中长期传递。包括黄晓明、张静初在内的多位演艺界明星表态加入此次行动。这场地铁“丢书大作战”很快在网络上引发争议。有网友认为，活动的目的在于推广阅读，发动明星丢书，是想通过明星效应引起更多关注和参与。更多的网友在质疑：有人认为活动的形式大于意义，而明星的加入，使得其更像一场作秀，参与的明星并非酷爱阅读者。有人表示，从国内的地铁运营环境来看不可行，尤其是在早高峰期，没有人会注意到藏书，此外，参与活动的图书是否是符合读者阅读兴趣，也无从得知。（取材于《新京报》）材料（二）“丢书大作战”：读书也可以很好玩这个活动是一个叫作“新世相”的微信公众号发起的。公众号的运营方——北京世相科技文化有限公司联合创始人汪再兴说：“‘丢书大作战源’于赫敏伦敦地铁藏书”活动在社交媒体的火爆。”材料（三）英国：“丢书”带来阅读共享伦敦的地铁丢书活动的总负责人是奥克斯雷女士，她在接受本报记者采访时说：“实际上，英国人有爱读书的传统，人们对纸质书籍更有一种天然的亲近感和怀旧情绪。在信息时代，手机无处不在。英国也受到手机的影响，英国人也经常看着他们的手机屏幕。这也就是为什么“地铁上的书”这样的活动很重要的原因。有时环境很重要，我们就想给人们一个选择——为什么不读一本书呢？”《哈利·波特》中赫敏的饰演者沃特森酷爱读书，她不但参与“丢书”，还发起了一个名为“我们共同的书架”的读书会，分享自己的阅读体验。（取材于《人民日报》）16、下列信息与阅读材料相符的一项是（）A．丢书活动源于美国。B．人们对地铁丢书活动一致叫好。C．伦敦的地铁丢书活动的总负责人沃特森酷爱读书。D．沃特森发起了名为“我们共同的书架”的读书会，分享自己的阅读体验。17、阅读材料（一）和材料（二），对“地铁丢书”理解正确的一项是（）A．参与活动的图书都符合读者阅读兴趣。B．是包括黄晓明、张静初在内的多位演艺界明星发起的行动。C．是指乘客不小心把书丢在包括北上广在内的一线城市的地铁中。D．是一个叫作“新世相”的微信公众号发起的旨在推广阅读的行动。18、奥克斯雷女士发起的“地铁上的书”活动的理由是什么？请试着归纳三条。___________________19、你对地铁丢书活动有什么看法？请写下来。____________________阅读下面文章，完成问题。家徽国有国徽，校又校徽，厂有厂徽，奇怪吗？我家竟有家徽。我们家的家徽是一条鱼，一条画在门板上的鱼。那条鱼画得很笨拙，线条零乱而粗糙，只能让人意会到是条鱼而已。但它却有不寻常的来历。祖父在世时，膝下有父亲他们弟兄四个，个个都是身高马大的男子汉，民国初年，战乱频繁，家庭仗着几个男人下死力气勉强维持着温饱。一天夜半，父亲起来小解，发现一条人影窜进了厨房，他便喊叫起来，同时马上守住厨房门口。不一会儿，父亲弟兄几个都起来了，他们点着灯，拿来大木棒子和斧头，仔细地搜索着厨房的每一个角落。厨房的旮旮旯旯都搜遍了，却没发现人。父亲弟兄几个说父亲定是半夜眼花，父亲赌咒发誓说肯定有人，还在争辩时祖父来了，祖父让儿子们都去睡觉。等他们兄弟走了后，祖父走到水缸边，敲敲盖子，说：“你不用躲了，出来吧。”只见这时水缸里水淋淋地站起一个人来，这人一手擎着水缸木盖，浑身颤抖，面无人色，另一只手里，还攥着一布袋大米。祖父望着窃贼，叹口气说：“算了，你走吧，要是让我的儿子们看见了，你今天非得残废不可。”贼傻望着祖父，他不敢相信祖父就这样轻易地让他走，但祖父分明是平静地挥了挥手，贼便从水缸里爬出来，祖父又把那水淋淋得米袋子交给他说：“带上吧，它可帮你家度几天日子。”贼要说什么，却眼眶红了，低着头，提着米袋子往外走，走到门口，“慢着，”祖父又叫住他，塞给他一串铜钱：“你拿这些钱去做个小生意，再也不要干这伤天害理得勾当了。”贼“扑通”一声跪在地上，给祖父磕了几个响头，便走了。不知过了多久，一天清晨，父一开门，便在门环上发现了一条两斤多的鲜鱼。祖父先是感到奇怪，但马上他醒悟猜到是那贼送来的，那人大约是做了贩鱼的生意。自此以后，我家门环经常出现鲜鱼，家里便经常可以改善生活。父亲他们感到奇怪，祖父便舒缓地向父亲弟兄们讲起鱼的来历。大约吃了几十条鱼后，祖父感到不安，说人家是小本经营，别吃垮了人家。于是连着几天半夜候着，一直熬了三个夜，终于让祖父遇见了那送鱼人。谁知不是那个贼，却是一个年轻渔人。这渔人是那贼的儿子，贼在临终前嘱咐他要坚持送鱼到我家来。祖父和父亲他们听着连连点头。为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱他父亲兄弟们要保管好“鱼”，牢记这件事。于是，我们家按照祖父的意思，每次做屋或换门时，都保留这鱼的图案。它，自然而然地成了家徽。20、请根据文章内容，依次概括故事主要情节。()——放贼——送鱼——()21、祖父把贼放走的原因最恰当的是（

）A．贼人躲在水缸里，已经湿淋淋了，祖父不忍心。B．家里的大米比较多，少一袋没有关系。C．祖父希望贼人不要干伤天害理的勾当，多卖鱼过日子。D．战乱频繁的年代，宽容的祖父猜想贼也是遇到了困境，希望他改过自新，好好生活。22、关于文中“祖父感到不安”的原因说法正确的一项是（

）A．担心贼人另有企图，还想偷粮。B．卖鱼是小本生意，十几条鱼不是小钱，担心对那户家人造成负担。C．卖鱼是小本营生，祖父担心那户人家被他们吃倒闭关门。D．没有足够的钱去付那十几条鱼。23、文中“每次做屋或换门时，都保留这鱼的图案”的原因是（

）A．安慰那贼人，希望不违亡人遗愿。B．鱼的图案画的精美，是我们的家徽，值得收藏。C．鱼代表曾经发生的偷盗事件，让后代铭记防盗窃。D．让父亲兄弟们记住这个故事，学会宽以待人，知恩图报。24、阅读文中画线的句子，从细节描写中，分析说说被发现后，贼的心理。____25、祖父是个怎样的人？请你结合文本分析祖父的人物形象。（至少写两点）____习作。同学们，六年的小学生活有很多事情令我们难忘。我们把这一件件事都放进了心中的音乐盒。高兴时会奏起活跃欢快的旋律；悲伤时会响起惆怅低沉的乐曲……音乐盒承载了成千上万的歌曲，我们小心翼翼地把它收进了心扉里，珍惜它，收藏它。你的音乐盒里有以下感受吗？又是什么事情或什么人让你产生了这样的感受呢？请从下面的词语中选择一个你印象最深的感受，写一篇习作，让真情在笔尖流露。悔之晚矣

思念

闷闷不乐

垂头丧气

期待

自豪

痛苦

激动

怒气冲冲要求：1．题目自拟。（2）、书写工整，不写错别字，正确运用标点符号。（3）、不少于450字。（4）、文中不得出现真实的校名、人名。【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除1．斯是陋室惟吾德馨【详解】本题考查汉字书写。书写时要注意行款整齐、布局合理。书写要正确，不出现错别字和不规范的字。书写时要注意“斯、陋、德、馨”容易写错。2．C解析：C【详解】本题考查字形的正确使用。A．自惭形秽huìB．绚烂xuànD．徘徊huái故答案为C。3．A解析：A【详解】本题主要考查对错别字的掌握。A．正确。B．学藉——学籍：登记学生姓名的册子，转指作为某校学生的资格。栖夕——栖息：停留；休息（多指鸟类）。C．肿帐——肿胀：肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。D．蟋率——蟋蟀：昆虫，身体黑褐色，触角很长，后腿粗大，善于跳跃。4．B解析：B【详解】本题考查修辞手法的辨析。A项中“口是心非”指嘴里说的是一套，心里想的又是一套，心口不一致。运用对比修辞手法。“呆若木鸡”指死板板的，好像木头鸡一样。运用比喻修辞手法。“炮火连天”指炮火跟天连在一起了，形容炮火非常猛烈。运用夸张的修辞手法。B项中“一日三秋”指一天不见，就好像过了三年，形容思念人的心情非常迫切。运用了夸张的修辞手法。“肝肠寸断”指肝和肠断成一寸一寸。运用了夸张的修辞手法。“怒发冲冠”指气得头发竖立，把帽子都顶起来了，形容愤怒到了极点。运用了夸张的修辞手法。C项中“如梦初醒”指好像刚从梦中醒过来。运用比喻修辞手法。“草木皆兵”指见到风吹草动，都以为是敌兵。运用夸张的修辞手法。“何乐不为”指有什么不乐于去做的呢？运用反问的修辞手法。D项中“事半功倍”指只用一半的功夫，而收到加倍的功效。运用了对比的修辞手法。“杯水车薪”指用一杯水去救一车着了火的柴草。运用夸张的修辞手法。“如虎添翼”好像老虎长出了翅膀。运用比喻修辞手法。5．D解析：D【详解】考查对病句的辨析能力。首先认真读原句，弄清句子要表达的意思。找出有毛病的地方，根据病因修改。修改病句不能改变原句的意思。检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。A项，属于语义重复，删除“的结果”。B项，属于成分残缺，应改为：这一件平凡的小事却说明了一个大道理。C项，属于词语搭配不当，应改为：清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地跑着。6．A解析：A【详解】略7．D解析：D【详解】略8．A解析：A【解析】略9．

近或者左右

的称号

一场

一股【详解】本题主要考查病句辨析。（1）“9月27晚的终极赛场上，年纪最小的选手仅8岁，可他能背诵近700首左右诗文。”语义重复，应删去“近”或者“左右”。（2）“大赛中，他一路战胜了许多叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，最终获得“诵读榜眼”。”成分残缺，缺宾语，在在句末加上“的称号”。（3）“这次大赛，在我市掀起了一场诵读中华经典的热潮。”搭配不当，把“一场”改为一股。10．

松间沙路净无泥

不必法古

不必循旧

人固有一死

或重于泰山

或轻于鸿毛

要留清白在人间

不畏艰险、不怕牺牲

不知秋思落谁家

中秋节

赏月

她盼了一个世纪，终于盼来了一辆崭新的自行车。【详解】本题考查诗词名句的积累与运用。（1）出自宋代苏轼的《浣溪沙·游蕲水清泉寺》，全词为：游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。（2）“苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。”意思是只要对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩。出处：《淮南子·汜论训》，为西汉初年淮南王刘安创作的一篇散文。（3）出自课文《为人民服务》，课文语段为：人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（4）“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”出自明代诗人于谦的《石灰吟》，意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚气节留在人世间。这两句借石灰之口，一语双关。表示出作者不怕牺牲的精神以及永留高尚的品格在人间的追求。（5）“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”出自唐代诗人王建的《十五夜望月》，意思是今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家？表达的是中秋月圆之夜，作者思念故乡友人之情。中秋节：又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等，是中国民间的传统节日。中秋节源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。（6）本题考查仿写句子。例句使用夸张修辞手法，“喜得快要发疯了”将八儿欢喜的程度夸大化，突出八儿非常的欢喜。夸张：是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。本题要求使用夸张的修辞手法体现人物“盼望”的心情，可将“盼望”的程度夸大化，如：我们盼望着开学那一天的到来，简直望眼欲穿啊！11．

《尼尔斯骑鹅旅行记》是一部看了就不想放下的书。

《鲁滨孙漂流记》更好，因为荒岛求生是鲁滨孙漂流经历的一部分，不能完整诠释鲁滨孙漂流的整个过程，所以用鲁滨孙漂流记更准确。【详解】考查语言表达能力。第1小题用一句话评价一本书，可以结合书的内容或读完书后的感受来写，要写得精炼且有吸引力。第2小题回答要有理有据，有说服力。荒岛求生也是漂流生活的一个部分，因此用《鲁滨孙漂流记》更全面。12．12、

从前

十分，非常13、天下之事皆然/过则非惟无益/反害之。14、愚人不停吃盐，味觉遭到破坏，（美味的盐）反而变成他的祸害。15、做任何事情都要有一个限度，恰到好处时美妙无比，一旦过头就会走向反面，真理再向前跨越一步，就变成了谬误。【分析】从前，有一个愚笨的人，到朋友家去做客。主人就请他吃饭。可是他尝了几样主人烧的菜肴以后，愚蠢的人都觉得味道太淡。主人听了之后，立刻在菜里加上一些盐。他吃了后，感觉这菜肴十分美味。于是他对自己说：“之所以菜的味道好，是因为有了盐。”靠近傍晚天快黑时，他才回到家，母亲已经准备好饭菜。他说：“有盐吗？有盐吗？”母亲拿出盐，觉得很奇怪，只见看见自己儿子吃盐不吃饭菜。母亲说：“怎么可以这样？”愚人说：“我知道天下的美味都在盐中。”愚人吃盐不停，吃得以后口味败坏，反而变成他的祸害。天下的事都是这样，做的太过了就一点好处也没有了，反而只剩下祸害。12、考查字词解释。识记文言文中重点字词的解释，有些词义含义较深，不能单从字面理解，必须深入思考，引申理解。13、考查文言文断句。文言文的断句技巧包括看关键词、利用修辞断句、总分关系断句法、借助固定结构。14、考查文言文翻译。具体方法：留、删、补、换、调、变。译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。15、考查文言文的主旨。最后一句揭示了文章的主旨。任何事情都有个“度”，过与不及都不合度，食盐的愚人之所以愚，就在于不懂得合度的道理。13．D解析：16、D17、D18、①人们对纸质书籍更有一种天然的亲近感和怀旧情绪；②手机无处不在，影响了人们阅读纸质书；③在地铁放书可以创造读书的环境，让人们多一种选择。19、我认为地铁丢书活动有利于推广阅读。①年轻人都喜欢追星。通过明星效应，可以引起更多年轻人的关注与参与。②北上广等一线城市是人口密集地，地铁更是人流密集点，可高效传播书籍。③阅读环境很重要，地铁上有书，人们就有可能选择读书，而非看手机屏幕。【分析】16、本题考查对三则材料内容的理解。A项，根据句子“‘丢书大作战源’于赫敏伦敦地铁藏书”活动在社交媒体的火爆。”可知本句叙述错误。B项，根据句子“有人表示，从国内的地铁运营环境来看不可行，尤其是在早高峰期，没有人会注意到藏书，此外，参与活动的图书是否是符合读者阅读兴趣，也无从得知。”可知本句叙述错误。C项，根据句子“伦敦的地铁丢书活动的总负责人是奥克斯雷女士”可知本句叙述错误。D项，可从材料三中的这些内容“《哈利·波特》中赫敏的饰演者沃特森酷爱读书，她不但参与丢书，还发起了一个名为‘我们共同的书架’的读书会，分享自己的阅读体验。”可知本句叙述正确。17、本题考查对材料（一）和材料（二）的掌握。A项，根据句子“参与活动的图书是否是符合读者阅读兴趣，也无从得知。”可知本句叙述错误。B项，根据句子“包括黄晓明、张静初在内的多位演艺界明星表态加入此次行动。”可知本句叙述错误。C项，根据句子“将在包括北上广在内的一线城市的地铁中，投放一万本图书。”可知本句叙述错误。D项，根据句子“这个活动是一个叫作“新世相”的微信公众号发起的。”可知本句叙述正确。18、本题考查对三则材料内容的深刻理解。材料三中，说“伦敦的地铁丢书活动的总负责人是奥克斯雷女士,”奥克斯雷女士发起“地铁上的书”活动的原因是：①人们对纸质书籍更有一种天然的亲近感和怀旧情绪；②手机无处不在，影响了人们阅读纸质书；③在地铁放书可以创造读书的环境，让人们多一种选择。可从材料三中的这些内容“实际上，英国人有爱读书的传统，人们对纸质书籍更有一种天然的亲近感和怀旧情绪。在信息时代，手机无处不在，英国也受到手机的影响，英国人也经常看着他们的手机屏幕。这也就是为什么‘地铁上的书’这样的活动很重要的原因。有时环境十分重要，我们就想给人们一个选择为什么不读一本书呢?”表现出来。19、本题题要求对文中的现象发表自己的观点，并结合材料进行分析。作答时首先要明确自己对“地铁丢书”的态度是赞同还是反对，这没有唯一答案，两者皆可，但不论持哪种观点，都要结合材料三分析概括出支持自己观点的理由，不能脱离材料组织答案。示例一：我认为地铁丢书活动有利于推广阅读。①年轻人都喜欢追星。通过明星效应，可以引起更多年轻人的关注与参与。②北上广等一线城市是人口密集地，地铁更是人流密集点，可高效传播书籍。③阅读环境很重要，地铁上有书，人们就有可能选择读书,而非看手机屏幕。示例二：这一活动对推广阅读并无太大作用。①中国的地铁丢书仅停留于形式的模仿。参与的明星就有差别，沃特森本就是一个阅读酷爱者，而中国的明星则不然，因而明星效应未必好。②缺少阅读的氛围。英国人有爱读书的传统，这是地铁丢书活动受欢迎的一个重要原因，而中国则不然。③国内的地铁运营环境差。拥挤、人流量大，是国内地铁不可忽视的问题，而这样的环境是不利于阅读的。14．20、

捉贼

刻鱼21、D22、B23、D24、这句话从贼的神态和动作两方面形象地表现了贼当时恐惧的心理、冷的程度和视粮食如生命的情状。“浑身颤抖、面无人色”运用解析：20、

捉贼

刻鱼21、D22、B23、D24、这句话从贼的神态和动作两方面形象地表现了贼当时恐惧的心理、冷的程度和视粮食如生命的情状。“浑身颤抖、面无人色”运用动作和神态描写，刻画了贼人的极度恐慌和不知所措；“攥”表示用手紧紧抓着，表现了这袋米对贼人的重要性，即使再害怕和紧张的时候也不愿放弃。25、祖父是个宽容的人，他没有为难贼反而放走了贼。祖父是个经验老道、细心睿智的人。父亲兄弟四人搜遍了厨房都没有发现贼，而祖父很轻易地就发现了。【解析】20、本题考查对文本内容的概括能力。阅读文本可知，第三段写祖父捉住入室的贼；第四、五、六段写祖父放走进入家中的贼；第七、八段写被放走的贼给我家送鱼；第九段写祖父在家门口刻鱼，不让送鱼。由此概括出故事的主要情节是：捉贼一放贼一送鱼一刻鱼。21、本题考查学生对文本内容的理解。文中第五段通过祖父对盗贼说的话“带上吧，它可帮你家度几天日子”“你拿这些钱去做个小生意，再也不要干这伤天害理得勾当了”可知，祖父想帮贼，不止在生活上，还给他指出谋生的路子，所以祖父把贼放走的最恰当原因是：战乱频繁的年代，宽容的祖父猜想贼也是遇到了困境，希望他改过自新，好好生活。所以选D。22、本题考查学生对文本内容的理解。通过文中第九自然段“人家是小本经营，别吃垮了人家”可知，祖父担心人家生活因送鱼受到影响，毕竟卖鱼是小本生意，十几条鱼不是小钱，担心对那户家人造成负担。所以此题选B。23、本题考查学生对文本内容的理解。文中第九自然段，为了不违亡人遗愿，祖父拿过一把刀子，让年轻人在我家门上刻一条鱼，并说从此不许他再送鱼，就用刻下的鱼替代好了。祖父并叮嘱他父亲兄弟们要保管好“鱼”，牢记这件事。可知门上的鱼是代替真鱼，是祖父为了让贼的儿子既能完成贼的遗愿，又不再每天上门送鱼想出的办法。让父辈们记住就是让他们记住这是贼为了感谢祖父当年的帮助，做出的回报。所以“每次做屋或换门时，都保留这鱼的图案”的原因是让父亲兄弟们记住这个故事，学会宽以待人，知恩图报。所以选D。24、本题考查学生对句子的理解，通过句子分析人