2021年《幼儿保教知识与能力》模拟试题一(附答案)

2021年《幼儿保教知识与能力》模拟试题一（附答案）.

第1题（单项选择题）（每题3.00分）＞单项选择题》所谓（）,

就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授给儿童。

{A}.吸收的心智

{B}.“整个教学法”

{C}.全面教育

{D}.教、学、做合一

正确答案:B,

第2题（单项选择题）（每题3.00分）＞单项选择题＞“给我一

打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成

为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这种片面的观点

突出强调的是（）对儿童心理发展的作用。

{A}.遗传因素

{B}.生理成熟

{C}.环境和教育

{D}.先天因素

正确答案：C,

第3题（单项选择题）（每题3.00分）＞单项选择题》对待幼儿

出声的自言自语，成人正确的处理方式为（）。

{A}.发展为对话言语

{B}.发展为真正的外部言语

{C}.任其自然发展收集

{D}.发展为真正的内部言语

正确答案：D,

第4题（单项选择题）（每题3.00分）＞单项选择题）活动性原

则源自于（）的“从做中学”。

{A}.皮亚杰

{B}.夸美纽斯

{C}.福禄培尔

{D}.杜威

正确答案：D,

第5题（单项选择题）（每题3.00分）＞单项选择题＞3、4岁的

幼儿看见玩具小汽车或者小凳子，就开着“车”当司机，嘴里还“嘀

嘀……嘟嘟……”“下车了”说个不停。这体现了无意想象（）的特

点。

{A}.无预定目的，由外界刺激直接引起

{B}.主题不稳定

{C}.以想象过程为满

{D}.内容零散

正确答案：A,

第6题（单项选择题）（每题3.00分）>单项选择题>问儿童

“1加1等于几”，儿童可能无法回答，但若问他“1个苹果加1个

苹果等于几个苹果”，他就比较容易做出何答，这是儿童（）的体现。

{A}.动作思维

{B}.形象思维

{C}.逻辑思维

{D}.发散思维

正确答案：B,

第7题（单项选择题）（每题3.00分）>单项选择题>儿童每天

摄入脂肪应占总热能的（）。

{A}.10%"15%

{B}.15%~20%

{C}.20%〜25%

{D}.25%~30%

正确答案：D,

第8题（单项选择题）（每题3.00分）>单项选择题>以“生活

教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理

论体系的人是（）。

{A}.陈鹤琴

{B}.张宗麟

{C}.张雪门

{D}.陶行知

正确答案：D,

第9题（单项选择题）（每题3.00分）>单项选择题>儿童对会

使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷；而对不会使用的实

物，则不能概括。这属于（）。

{A}.动作的概括

{B}.生活情景的概括

{C}.情绪性的概括

{D}.功用性的概括

正确答案:B,

第10题（单项选择题）（每题3.00分）>单项选择题》下列哪

种现象能表明新生儿的视听协调？（）

{A}.有些婴儿听到音乐会露出笑容

{B}.听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛

{C}.婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈

{D}.婴儿看到大人逗他说话，会表现出快乐的样子

正确答案：C,

第11题（解答题）（每题15.00分）＞简答》什么是依恋？依恋

有哪几种类型？

第12题（解答题）（每题15.00分）＞简答》简述幼儿园健康教

育的总目标。

第13题（解答题）（每题15.00分）＞简答》阅读下面材料，回

答问题。

星期一，陆老师埋怨说：“小孩在家过了一个双休日，再回到幼儿园

后，许多良好的行为习惯就退步了，不认真吃饭，乱扔东西，活动时

喜欢说话，真不知孩子在家时，家长是怎么教育的？”站在一旁的张

老师接着说：“是啊，如果家长都能按我们的要求去教育孩子，我们

的工作就好做多了。”

问题：结合实际谈谈目前家园合作中存在的误区。

问题：结合实际谈谈目前家园合作中存在的误区。

第14题（解答题）（每题20.00分）＞活动设计题》无以元宵节

为主题，设计一个幼儿园大班活动方案。要求写明活动目标、活动准

备、活动过程等。

第15题（解答题）（每题20.00分）>材料分析>无幼儿园小班

上计算课，作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后，带小朋

友一起练习。老师问一个小朋友：“你数一数，你长了几只眼睛？”

小朋友回答：“长了3只。"年轻老师一时生气，就说：“长了4只

呢。”那小朋友也跟着说：“长了4只呢。”老师说：“长了5只。”

那小朋友又说：“长了5只。”老师气得直踩脚，大声说：“长了8

只。”小朋友也跟着猛一踩脚说：“长了8只。”老师忍不住笑了起

来，那小朋友还以为对了，也咧开嘴天真地笑了。

问题：（1）案例中小朋友表现出什么样的心理特点？

（2）教师的做法对吗？请做简要分析。

第16题（解答题）（每题20.00分）>材料分析>无有一名实习

生在幼儿园进行了一次简单的“幼儿水平测验”，他设计了两个题目：

I.若A>B,B>C,请小朋友说说A和C哪一个大？II.小王同学比

小李同学高，小李同学比小张同学高，请问小王