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第第页大班科学活动方案会翻跟头的胶囊

大班科学活动方案会翻跟头的胶囊

设计意图：

一天早上，我班幼儿朱立辉带来了一件"麦当劳'小玩具，一个翻跟头的小丑，小伙伴都围住他，让他一次又一次地玩。这时有个孩子问"它为什么会翻跟头，而且不停地翻?'大家开展了争论，有的说是由于朱立辉用手将爬竿翻上翻下;有的说是小丑身上有磁铁怎样让孩子探究到这个科学原理呢?我设计了本次活动《会翻跟头的胶囊》，主要是要他们探究物体重心的转移将转变物体的方向这一有趣的现象，并通过操作，让他们了解重心的专转移将收受到物体外形、大小、重量等的制约。

［活动目标］

1、通过探究和操作，。教.案来自:大，考.吧.幼，师.网;感知胶囊翻跟头的科学原理，从而喜欢科学活动。

2、会运用简约材料进行试验，并依据操作记录结果。

3、了解胶囊会翻跟头是重心转移的原理。

［活动预备］

1、幼儿试验用具每人一套：胶囊、铁球、一次性碗、其他试验材料(黄豆、小树枝、米粒、石头、碎布条)。

2、记录试验结果用的表格、笔。

3、课件。

［活动过程］

(一)观测比较、引发猜想。

1、老师预备一般胶囊和装有铁球的胶囊于幼儿碗内，让幼儿操作观测比较，发觉装铁球的胶囊会翻跟头，一般胶囊只在碗内滚动。

2、幼儿进行猜想。

(二)试验操作，探究胶囊内放什么会翻跟头。

幼儿尝试将不同的试验材料放入胶囊内，让胶囊翻跟头，幼儿记录操作结果，并依据记录讲解并描述自己的操作过程。

小结：胶囊内放入小铁球，会让胶囊翻跟头。

(三)再次试验操作，比较铁球与其他材料的不同。

幼儿用捏、摸、掂、看等方法，感知铁球与其它材料的差异，并用语言表达自己的过程结果。

小结：由于铁球是圆的、有肯定重量的、可在胶囊内滚动、滚动时转变了胶囊的重心，引起胶囊翻跟头。

(四)观看课件，进一步感知重心转移原理。

(五)拓展思维引导幼儿说诞生活中运用重心转移原理制作的物

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