小学校园足球实施方案

小学校园足球实施方案一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学的教育思想和先进的办学理念为理论根底，以增加学生体质，培育青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，建立和完善足球联赛，在青少年学生中普及足球学问和技能，形成校园足球文化，从而培育全面进展、特长突出的青少年足球后备人才。全面提升学校办学水平，努力打造琅琊路小学优质教育资源，促进每一个孩子的安康欢快成长。二、活动理念1、以球育德：促进学生良好的品质的形成。使队员们养成遵守行为标准、乐观向上、团结合作、相互帮助的良好品质。队员们在欢快的足球活动中，欢快参与、欢快体验、欢快成长。2、以球健体：促进学生身体素养的提高。使学生的动作协调力气、反响力气以及身体素养都有明显提高，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的进展。3、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好进展，实现学生全面素养的提升。三、组织机构领导小组组长：夏正奎校长领导小组成员：戴钧、张春红、韩玉连、李鹏飞、杨宝霞、杨蔚足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。竞赛组组长：韩玉连、李鹏飞、张勇、杨波、杨大庆组员：全部教师职责：负责组织实施足球节全校性体育工程活动及开幕式的筹划、组织，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。宣传组组长：李鹏飞、丁昌荣成员：校大队部职责：负责整个足球节的宣传工作，宣传展板和条幅制作、足球节摄像拍照、网络宣传。报道组组长：胡媛媛成员：各班班主任、校报小记者后勤保障组组长：杨蔚成员：夏雪莲、武敏职责：负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品选购医务组：杨传斌、付琉琉、孙茵职责：负责整个足球节学生意外损害的抢救四、参赛工程：二年级：运球来回接力要求：每班男女各10人。起点距离来回点10米远，竞赛开头，同学们只能用脚带着球向前走或跑，不准一脚将球踢出很远，人在后面追。球必需绕过标志杆才能返回。人和球都过终点，下一位同学才可以运球。嘉奖方法：设团体奖。一等奖1名，二等奖１名，三等奖３名，并颁发相应的奖品。竞赛时间：322三年级：射门比准101.5米，每人3次时机，从3个不同的点踢向球门，每踢进球门一次得一分。竞赛完毕累计进球数打算名次。嘉奖方法：设团体奖。一等奖1名，二等奖2名，三等2竞赛时间：3月2４日下午第三节四年级：１、绘画竞赛要求：每班交有关足球的绘画作品10篇。嘉奖方法：由专职教师评判。设个人奖，一等奖4名，812竞赛时间：4月8日之前上交全部作品。2、班级足球联赛要求：每班由队长选出7人参与竞赛，另替补队员3至5人。由足球教师担当裁判，上下半场各15分钟，中场休息5嘉奖方法：本次竞赛承受单循环。赢一场得3分，平一场得1分，输一场不得分，最终按得分设一等奖1名，二等12竞赛时间：328－48五年级：1、征文竞赛10不限。嘉奖方法：由专职教师评判。设个人奖，一等奖4名，812竞赛时间：3月２５日之前上交全部作品。2、班级足球联赛要求：每班由队长选出7人参与竞赛，另替补队员3至5人。由足球教师担当裁判，上下半场各20分钟，中场休息5嘉奖方法：本次竞赛承受单循环。赢一场得3分，平一场得1分，输一场不得分，最终按得分设一等奖1名，二等12竞赛时间：3月１４日－２５日六年级：1、手抄报10式不限。嘉奖方法：由专职教师评判。设个人奖，一等奖4名，812竞赛时间：３月１８日前上交全部作品。2、班级足球联赛要求：每班由队长选出7人参与竞赛，另替补队员3至5人。由足球教师担当裁判，上下半场各20分钟，中场休息5嘉奖方法：本次竞赛承受单循环。赢一场得3分，平一场得1分，输一场不得分，最终按得分设一等奖1名，二等12竞赛时间：37备注：室外竞赛因天气等缘由会做出相应的调整，其它竞赛无特别缘由不做调整，感谢全体师生地参与！小学校园足球实施方案为贯彻落实《国务院办公厅关于印发中国足球改革进展总体方案的通知》和教育部《全国校园足球特色学校根本标准》文件精神，大力推动我镇校园足球活动的开展，普及足球工程建设，全面提高宽阔学生的体质和体能，培育拼博意识、团队精神、创精神，促进学生全面进展，夯实素养教育。经争论，特制定以下实施方案。一、指导思想我镇以贯彻落实党的教育方针，办好人民满足的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增加学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球气氛，提升学校特色文化，培育青少年拼博进取、团结协作的精神为动身点和落脚点。二、成立机构各校要特地成立以校长为组长、分管行政为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。课程设置各校应将足球列为小学体育必修课，渐渐加大足球教学1－22－3球。气氛布置各校应营造深厚的校园足球文化气氛。可出版校园足球活动宣传栏，或指导制作绘画书法，或收集校园足球文化相关资料、宣传报道；其次可定期评比校园“足球小将”等；等。队伍建设各校应聘请专业的足球教师或校外足球教练，力争做到配备专职足球教师、教练。加大教师专业化建设力度，乐观组织足球教师或教练参与专业技能的培训，努力提高专业素养，提升技术水平。夯实活动等校园足球系列活动，力争做到师生共学、人人同乐。各校充分发挥学生的想象力和调动学生的制造性，以足球运动为主题，定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球沟通活动。各校应将足球竞赛制定为校园运动会竞赛工程之一，每年以班级为单位组织校园足球联赛，分高、中、低年级进各校可打算组建家长足球队或拉拉队，让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通平台，获得宽阔家长的理解和支持，推动足球活动的全面开展。教委办将于每年6月份分别组织镇小学教师组、学生组足球联赛，进展互动沟通。透过足球，加深校与校之间的联系，建立足球互助沟通校，携手进步、共同成长。教委办将择优推选有足球特长的教师，组建镇小学教成立足球专项教研组，夯实科研工作，定期到学校指导足球教育教学工作，全面提升我镇师生足球技能水平。教委办将不定期到各校检查校园足球活动开展状况，依据检查考评状况，择优表彰局部工作先进单位，同时对于个别不开展或马虎应付的学校将赐予通报批判并约谈有关责任人。鼓舞机制各校应结合校情实际，制定校园足球鼓舞机制，每年对学生足球根本技能进展测试，并把学生足球特长水平纳入学生综合素养评价。完善嘉奖政策，针对考核状况，鼓舞成绩优异者，对足球工程成绩优秀的班级或学生进展嘉奖。保障安全贯彻预防为主的方针，制定应急预案和应急保障措施，配备足够应急人员、必备器械和药品，以应对各类突发大事的发生。的安全意识，不断提高处置足球运发动安全事故的力气水平。尽可能为全体运发动购置保险，或找有资质的企业提供车辆，尽量避开和削减意外损害的发生。全体足球教师、教练，不仅要加强对学生技术动作的训在扎实理论的根底上进一步提升足球训练力气。小学校园足球实施方案为贯彻落实《国务院办公厅关于印发中国足球改革进展总体方案的通知》和教育部《全国校园足球特色学校根本标准》文件精神，大力推动我镇校园足球活动的开展，普及足球工程建设，全面提高宽阔学生的体质和体能，培育拼博意识、团队精神、创精神，促进学生全面进展，夯实素养教育。经争论，特制定以下实施方案。一、指导思想我镇以贯彻落实党的教育方针，办好人民满足的教育为宗旨。以科学发展观为指导，以《全国青少年校园足球活动实施方案》为依据，以增加学生体质，丰富学校体育活动，营造校园足球气氛，提升学校特色文化，培育青少年拼博进取、团结协作的精神为动身点和落脚点。二、成立机构各校要特地成立以校长为组长、分管行政为副组长、体育教师和班主任为组员的校园足球工作领导小组。课程设置各校应将足球列为小学体育必修课，渐渐加大足球教学1－22－3球。气氛布置各校应营造深厚的校园足球文化气氛。可出版校园足球活动宣传栏，或指导制作绘画书法，或收集校园足球文化相关资料、宣传报道；其次可定期评比校园“足球小将”等；等。队伍建设各校应聘请专业的足球教师或校外足球教练，力争做到配备专职足球教师、教练。加大教师专业化建设力度，乐观组织足球教师或教练参与专业技能的培训，努力提高专业素养，提升技术水平。夯实活动等校园足球系列活动，力争做到师生共学、人人同乐。各校充分发挥学生的想象力和调动学生的制造性，以足球运动为主题，定期开展丰富多彩的足球趣味活动和足球沟通活动。各校应将足球竞赛制定为校园运动会竞赛工程之一，每年以班级为单位组织校园足球联赛，分高、中、低年级进各校可打算组建家长足球队或拉拉队，让家长也一同参与到校园足球中来。建立学校与家长沟通平台，获得宽阔家长的理解和支持，推动足球活动的全面开展。教委办将于每年6月份分别组织镇小学教师组、学生组足球联赛，进展互动沟通。透过足球，加深校与校之间的联系，建立足球互助沟通校，携手进步、共同成长。教委办将择优推选有足球特长的教师，组建镇小学教成立足球专项教研组，夯实科研工作，定期到学校指导足球教育教学工作，全面提升我镇师生足球技能水平。教委办将不定期到各校检查校园足球活动开展状况，依据检查考评状况，择优表彰局部工作先进单位，同时对于个别不开展或马虎应付的学校将赐予通报批判并约谈有关责任人。鼓舞机制各校应结合校情实际，制定校园足球鼓舞机制，每年对学生足球根本技能进展测试，并把学生足球特长水平纳入学生综合素养评价。完善嘉奖政策，针