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文档简介

主题活动方案《春节一、主题说明二、主题目标三、活动网络图：放放烟花爆压岁春祝福其他活四、预设内容安排纸工：剪窗五、环境创设窗上张贴各种喜庆的图案、春联，窗户上贴窗花传说、习俗等。语言区：①提供有关春节的图书、图片资料，供幼儿自主阅读②收集有关新年的相片、故事图片，互相介绍，讲述相关的故事③学习人们互相拜年和祝贺的话教室，营造新年气氛，感受新年的快乐。舞蹈。族的风俗。六、家园共育幼儿园交流分享。带领孩子逛市场，欣赏或购买年画、春联、剪纸等，感受过年的民俗氛围给孩子讲解《年的故事介绍关于过年的各种民间风俗习惯——师：打开书本，看看诗歌里讲了什么？小雪花有几个瓣？它们飘到哪里去了？又变成了什么？这张贺年卡是送给谁的？上面写了哪些祝福的话？——教师带领幼儿一起朗诵诗歌，在幼儿朗诵时，注意提醒幼儿发准儿歌话音。三、引导幼儿仿编诗歌。知道年画和春联都是迎新年时用的吉祥物，它们预示着人们对新年美好的祝愿。上些什么？为什么会写这些内容呢？——师：你还见过什么样的春联和年画？能给大家说说吗？（逐一出示鼓励幼儿尝试编对联，教师对幼儿讲述的句子进行加工并写在红纸上。然后，带领幼儿念一念春联。活动准备：欣赏民间剪纸纸剪出好看的图案贴在门窗上，这好看的剪纸叫窗花。欣赏教师剪的窗花，引导幼儿分别讨论每张窗花图案规律，折剪特点小结：告知幼儿折剪的注意点：①长方形可以多次对折，剪时中间连接处过后再选纸进行不同方法的折剪。让幼儿上台来演示，剪完后给大家看并简单介绍一下幼儿练习，教师注意幼儿剪得方向，鼓励幼儿有创造性地折剪窗花欣赏幼儿作品，引导幼儿互相观察作品，并将作品贴在门窗上活动目标知道歌曲的名称、理解歌词内容，并用自然的声音演唱复习歌曲：小雪学习新歌：新年——师：小朋友你们过新年时高不高兴？高兴的时候你们想干什么——师：好，今天老师教你们一首好听的歌曲：新年教师范唱歌曲幼儿欣赏——师：提问幼儿歌曲的名称是什么？歌曲中唱了什么学习歌曲——幼儿跟老师和着音乐唱歌曲——教师范唱歌曲一遍——分句教唱二遍——教师大声唱幼儿小声跟唱——请个别幼儿演唱——全体幼儿演唱——教师讲评小结活动目标熟悉歌曲旋律，感受四拍子歌曲的节奏通过欣赏范唱、动作、打节奏的方法表达对歌曲的感受谈话活——教师播放多媒体课件师：哦，你们说的都对，冬天呀，天冷了，小朋友们都穿上了厚厚的棉衣。完整欣赏歌曲《铃儿响叮当》——谈谈感歌听完了谁能和大家说说你在听这首歌的时候心情是怎么样的（幼儿表述教师

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