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欢迎来到数学课堂欢迎来到数学课堂1找找周围的数抽象概括,总结提升分析交流,得出结论自主合作,解决问题激趣导入,提出问题找找周围的数抽象概括,总结提升分析交流,得出结论自主合作,解2一、激趣导入,提出问题想一想:在日常生活中我们接触到数吗?你想到哪里找数呢?一、激趣导入,提出问题想一想:3二、自主合作,解决问题找一找:1.教室周围哪些地方有数字?二、自主合作,解决问题找一找:4二、自主合作,解决问题二、自主合作,解决问题5二、自主合作,解决问题二、自主合作,解决问题6二、自主合作,解决问题找一找:2.你的家里哪些地方有数字?二、自主合作,解决问题找一找:7二、自主合作,解决问题二、自主合作,解决问题8二、自主合作,解决问题二、自主合作,解决问题9二、自主合作,解决问题找一找:4.街上哪些地方有数字?二、自主合作,解决问题找一找:10二、自主合作,解决问题二、自主合作,解决问题11说一说:你还在哪些地方看见过数字?这些数字都代表什么意义呢?三、分析交流,得出结论说一说:三、分析交流,得出结论12议一议:通过前面的描述,你有什么感受?三、分析交流,得出结论议一议:三、分析交流,得出结论13议一议:如果没有这些数,我们的生活会成怎样?谈谈你的想法?三、分析交流,得出结论议一议:三、分析交流,得出结论14四、抽象概括,总结提升四、抽象概括,总结提升15青岛版小学
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