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争当最美学生——行为美主题班会课

争当最美学生——行为美主题班会课1

同学们什么是“小恶”呢？让我们看看校园里的一些不良的现象吧。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。同学们什么是“小恶”呢？让我们看看校园里的一些2被丢弃在教室走廊及楼梯上的垃圾、零食袋。被丢弃在教室走廊及楼梯上的垃圾、零食袋。3扔在窗边的纸屑。扔在窗边的纸屑。4

班级里不堪入目的垃圾桶，还发出阵阵的恶臭。班级里不堪入目的垃圾桶，还发出阵阵的恶臭。5在墙上乱涂乱画。在墙上乱涂乱画。6被同学们翻得乱七八糟的书籍。被同学们翻得乱七八糟的书籍。7散在地面上的米饭蹲在椅子上吃饭的学生散在地面上的米饭蹲在椅子上吃饭的学生8班级里同学们的桌椅、书包。班级里同学们的桌椅、书包。9参差不齐的排队纪律。这同学拉着别人书包走下楼梯，安全吗？参差不齐的排队纪律。这同学拉着别人书包101、当我们看到上面的照片时，心里有怎么样的感受呢？2、现在你理解什么是：“勿以恶小而为之”了吗？讨论：1、当我们看到上面的照片时，心里有怎么样的感受呢？讨论：11

同学们，什么是“小善”呢？我们再来看看下面的照片吧。同学们，什么是“小善”呢？我们再来看看下面的照12打扫得干干净净的楼梯勤快的同学打扫得干干净净的楼梯勤快的同学13我们身边的榜样。我们身边的榜样。14书架上整齐的书本。正在整理书本的同学。书架上整齐的书本。正在整理书本的同学。15这样的就餐秩序太舒服了。这样的就餐秩序太舒服了。16整齐的桌面、干净的书包。整齐的桌面、干净的书包。17我们的课间操、大课间活动队伍真整齐！我们的课间操、大课间活动队伍真整齐！18讨论：看完了这些照片，大家又是一种怎么的感受呢？你明白什么是勿以善小而不为了吗？讨论：看完了这些照片，大家又是一种怎么的感受呢19所以……我们要……所以……我们要……20相信自己！相信自己！2122写在最后成功的基础在于好的学习习惯Thefoundationofsuccessliesingoodhabits22写在最后成功的基础在于好的学习习惯谢谢聆听·学习就是为了达到一定目的而努力去干,是为一个目标去战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折LearningIsToAchieveACertainGoalAndWorkHard,IsAProcessToOvercomeVar

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