给远方小朋友的一封信200字

给远方小朋友的一封信200字【篇一：写给远方小朋友的一封信】

远方的小朋友们：

你们好！

每当在新闻里看到你们瘦黄的脸庞，弱小的身躯，黝黑的皮肤，那一双双渴望读书的眼睛；每当在电视上看到你们瘦弱的身影，看到你们无助的眼神；每当在电脑看到你们那一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子；我就陷入了沉思——

和你们比起来，我们生活是在那么幸福，想要零食就有零食，想要玩具就有玩具，想去哪儿就去哪儿，想上学就可以上学。可偏偏有人却身在福中不知福，不好好学习，整天贪玩。而你们在那样恶劣的环境下仍然热爱学习。

我真的很佩服你们！

祝：

早日踏进学校的大门

你们远方的朋友

【篇二：给远方小朋友的一封信】

远方不知名的小朋友：

你们好！

我是来自广西平南县平山镇盛富村盛富小学的一名学生，当你们看到这封信很奇怪吧！我先自我介绍我叫覃骏楷，广西市盛富小学五年级的学生。

我们的学校还算挺漂亮的，每间教室都挂有名人名句，校园里还种了一排排的桂花树呢！每天清早都会闻都一股很香的桂花香，上了二楼还会看到青山绿水呢！我的爱好有打乒乓球还有唱歌和恶作剧。我诚心的邀请你们来我们这里玩，我随时随刻都欢迎你们的到来。

希望你们会来我们盛富小学玩，来的话我会做好准备的，我和我的同学们和老师都会在这里等着你们的到来！

祝你们：

学习进步，天天向上！

【篇三：给远方的小朋友的一封信作文】

亲爱的孟婷同学：

你好！很高兴认识你我来自河南省濮阳市八中小学四1班的学生，名叫小房子，今年10岁了。下面请允许我简单介绍一下我的学校吧。

我的学校位于一个美丽的城市濮阳市，我们的学校里有漂亮的教学楼，有高大的木瓜树，有庄严的国旗台，还有美丽的花花草草。当上课的时候书声朗朗，一到下课同学作者有意的活动。你有空的时候可以到我们学校来参观。你愿意的话可以通过书信加强联系，彼此之间交流思想，交流自己的喜怒哀乐，学习中遇到一些难题，互相帮助，共同进步。

祝你天天开心！

【篇四：给信远方小朋友的一封信】

生活在山区的小朋友：

你们好！

我是顺德聚龙小学五（3）班的一名学生，名叫范达，我在电脑上了解到了你们的生活，比起你们来说我就惭愧多了，你们从小就吃苦耐劳，而我呢？每天饭来张口，衣来伸手的是每天做在家里看电视。想想看，你们那儿几乎连一盏灯都没有，更不要说电视了，比起你们，我们真是惭愧再惭愧呀！

现在我来介绍自己吧！我是一个性格开朗的男孩，在班上成绩不错，也算是一个好学生了。我，眼睛大大的，头发有点长，鼻梁高高的。还有的人叫我“帅哥”呢！

嘻嘻，现在你连一盏灯都没有，更不要说电视了，比起你们，我真是惭愧，了解我了吗？我们做个朋友吧！

希望能收到你的回信！

祝你

学习进步！

你不知名的朋友

【篇五：给远方小朋友一封信】

远方的小朋友们：

你好！

我是来自日照的徐小媛。我喜欢拉二胡，因为它让我陶醉，当我没有事情的时候就会抱起我那把可爱的二胡，拉出优美的音乐。

我不知道你们那里怎么样，只知道我的家乡日照是一个有山有水的好地方，那里是水上运动会的故乡，每年夏天，都会有很多的南方人来到这里看海，还有的来照婚纱照，每年都会有成群的海鸥飞来飞去！

我希望你能来到这里，我们随时欢迎你来，王芳同学！

祝你：

好好学习，天天向上！

【篇六：给远方小朋友的一封信】

远方的小朋友：

你们好！

我是实验小学的一位五年级学生，我叫辰阳，今年11岁。我的爱好广泛，我喜欢英语、语文、数学等课程，在体育项目中我尤其喜欢打篮球。

在校园里，处处鸟语花香，绿树成荫。错落有致的教学楼为校园平添了一份美景。一进校园，便可以看见一个参天大树，同学们的身影比比皆是。在这里，还有美丽的植物生态园，种满了茁壮成长的花卉。等到时机成熟，他们就会竞相开放，争奇斗艳，把浓郁的花香连同无限的生命力撒向校园。当然还少不了我们的教学楼、逸夫楼、综合楼、机房、音乐台……简直就是应有尽有。在这优美的校园里读书，可以说是一种享受呢！

我现在在实验小学五年级三班上课，我爱我的学校，更爱我的家乡。远方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就请你回信，让我们在信中交流学习收获和生活所得，畅谈快乐的人生，美好的理想！

祝

身体健康，学习进步

【篇七：给远方小朋友的一封信】

远方的朋友：

你好！

我叫王越，今年11岁，上小学五年级，一个美丽的大城市——厦门。我的爱好有唱歌、跳舞、读书、画画、弹琴等等。在生活中，我是一个十分活泼、大大咧咧的女孩子。不认识我的人，见了我一定会认为我是一个文文静静，内向的小书迷。而事实上…。可想而知……我有着一双浓眉大眼，一个“塞满了书”的头脑，一张巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦刚刚好。说道我的身高呀！说好听一点，是“浓缩才是精华”。说难听一些就是个“矮黄瓜”。我的脾气，好似夏日的天空——说来就来，说变就变。可是我已经尽力去改了。

听说你们那边的学习环境不太好，是吗？知道了你们的情况后，我明白了一个很简单的也很容易被忘记的道理那就是——知足。因为在繁华的城市里的我们虽然生活条件较好，可我们还是抱怨这，抱怨那的。所以，这次“手拉手”活动中，你们让我想起了小时侯在乡下生活、学习的生活。那是快乐的，也是纯朴的，同样却是艰辛的。而每每想起你们的生活地点，我的心中也回“生出”一点点的嫉妒。哈哈。你可能会笑我笨，可是这是我的真心话。我的家乡与你身在的小镇一样，有清鲜的空气、山水的怀抱……这些都是城市无法比较的。你们哪儿有兔子吗？有兔子草吗？如果都有的话，你们就可以养兔子。放学后就可以去采兔子草。等它们长大后就可以在赶集时买掉，用收获的“果实”买一些学习用品或家居用品等。这样，一来可以收获经验，二来可以写一些观察日记，提升写作能力。三来还可以用钱买需要的用品。真是“一举三得”呀！

请问你是否可以告诉我你家乡的美景？还有，你们是在什么情况下学习的，是怎样学习的，可以告诉我吗？

就此搁笔，盼望来信。

【篇八：给远方小朋友的一封信】

亲爱的远方小伙伴们：

你们好！

当你们看到这封跨越这封信时，你们一定很奇怪地想：咦？这个写信的人是谁呢？下面就让我自己介绍一下吧！

我叫廖月彬，来自广西壮族自治区宾阳县伟迪小学五年级五班都学生。最近我们学校在开展“手拉手”活动，因此，我就冒昧地给你们写了这封信，希望能跟你们交朋友。

现在我给你们介绍我的学校吧：我们宾阳县是一个美丽富饶的县城，我们学校就坐落在这个小城的中心，是一所有着近百年历史的省级师范学校，我在这所学校里学习很快乐。我们学校有200米的塑胶跑道，还有图书馆、升旗台、喷泉……我们班有40个同学，这是一个积极向上的班集体，同学之间和睦相处，学习生活愉快而充实。如果可能的话，欢迎你们到我们宾阳县来做客，我会把我的同学介绍给你们，他们都很可爱，也很乐观，相信我们大家一定会成为好伙伴的。

哦，还要告诉你们的是，我非常