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文档简介
我所认识的蔡孑民先生
冯友兰
高山仰止,景行行止。
蔡元培1940年逝世国民党发悼词:集中西文化于一身,其量足以容之,其德足以化之,其学足以当之,其才足以择之。呜呼!此先生所以成一代大师欤?”毛泽东发唁电:学界泰斗,人世楷模。
受到兵戎相见的两个政党共同推崇,恰说明了蔡先生有个超越政党见解的伟大人格。春风化雨注释:适宜于草木生长的风雨,比喻良好的教育。
典出《孟子》:有如时雨化之者。刘向《说苑》:吾不能以春风风人,吾不能以春雨雨人,吾穷必矣。
化:化生、养育《中庸》里说的‘万物并育而不相害,道并行而不相悖。此天地之所以为大也’。我们应当实践这句话。
——余毅(顾颉刚)《悼蔡元培先生》作者如何概括蔡先生的精神境界?“极高明而道中庸”
极高明:追求高明的理想道中庸:取道中庸的行为中庸:“执其两端而用其中”——孔子
(掌握认识事物的过与不及的两个方面,采取中正的办法
)
“不偏之谓中,不易之谓庸。”——朱熹
(不偏执,不要拘泥于任何一种方法或理论。)
此处之“道中庸”不是没有是非曲直,而是“思接千载、视通万里”的大心胸,是接纳天地风云的大包容,是“润物细无声”的高尚境界。
探究写法作者用什么手法体现蔡元培先生的精神品质的?1.平凡的小事恰恰从不同角度展示一个大教育特有的的气度及魅力!叙生活小事,彰显人格之大,这是平凡之中见深远的笔法。(以小见大)2.而本文有对蔡先生事迹的记叙,更有对其人其事的评论。文章叙议结合,是一篇人物评传。
布置作业
选做:比较本文与《藤野先生》在写法上的共同点。用平凡之中见深远的笔法写一个你尊敬的人。注意叙议结合,不少于400字。人有了知识,就会具备各种分析能力,明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书,广泛阅读,古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识,培养逻辑思维能力;通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平,培养文学情趣;通过阅读报刊,
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