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文档简介
义务教育冀教版二年级上册加减混合运算第二单元2.1连加2008年8月8日,第29届奥林匹克运动会在北京隆重开幕。情境导入2004年8月13日,第28届奥林匹克运动会在希腊首都雅典隆重开幕。情境导入2000年9月15日,第27届奥林匹克运动会在澳大利亚悉尼隆重开幕。情境导入我国运动员在第27届至第29届奥运会上获得奖牌数量如下:金牌(块)银牌(块)铜牌(块)合计(块)第27届281615第28届321714第29届512128从上表中你了解到哪些信息?在第29届奥运会上,我国获得51块金牌,比以前哪一届都多。在第29届奥运会上,我国获得的每种奖牌数都比前两届多。探究新知计算一下:第29届奥运会我国一共获得多少块奖牌?51+21+28=(块)我国运动员在第27届至第29届奥运会上获得奖牌数量如下:金牌(块)银牌(块)铜牌(块)合计(块)第27届281615第28届321714第29届512128应该怎样列式?探究新知说说你是怎样计算的?探究算法:我这样口算:50+20+20=90(块)1+1+8=10(块)90+10=100(块)
5121
2
8+110051+21+28=(块)我用竖式计算:探究新知51+21+28=72+28=100(块)口答:一共获得100块奖牌。我用脱式计算:探究算法:51+21+28=(块)计算连加,要从左往右依次计算。探究新知100答:在第27届、28届奥运会上,我国分别获得59块和63块奖牌。在第27届、28届奥运会上,我国分别获得多少块奖牌?我国运动员在第27届至第29届奥运会上获得奖牌数量如下:金牌(块)银牌(块)铜牌(块)合计(块)第27届281615第28届321714第29届512128第28届:=63(块)=49+14
32+17+14第27届:
=59(块)=44+1528+16+15探究新知1.2012年,第30届奥林匹克运动
会在英国伦敦举办,我国运动员
获奖牌数量如右表。
计算一下:第30届奥运会我国一共获得多少块奖牌?38+27+23=65+23=88(块)答:第30届奥运会我国一共获得88块奖牌。金牌(块)38银牌(块)27铜牌(块)23练一练2.这队小朋友共有()名。3314+18+1=33(名)自己练一练3.用你喜欢的方法计算。35+20+3818+36+4224+45+2537+29+13=55+38=93=54+42=96=69+25=94=66+13=79练一练课堂小结连加的运算顺序和方法连加的运算顺序:连加运算可用脱式计算,按从左向右的顺序依次计算。2.连加的计算方法:连加可用口算,也可用连加竖式计算,还可
以用分步脱式计算。义务教育冀教版二年级上册加减混合运算第二单元2.2加减混合用不同的方法计算。35+28+3630+20+30=805+8+6=1980+19=99口算:列竖式计算:
3528
36+199脱式计算:35+28+36=63+36=99复习导入=99还剩多少个皮球?玩具店里有18个白皮球,23个花皮球,小羊买了22个皮球。问题是还剩多少个皮球。从图中你知道了哪些信息?需要解决什么问题?探究新知18+23-22=(个)还剩多少个皮球?应该怎样列式?探究新知说说你是怎样计算的。探究算法:18+23=41(个)41-22=19(个)
1823+4118+23-22=(个)-2219我分步计算:我用竖式计算:探究新知1.18+23-22=41-22=19(个)加减混合运算,要从左往右依次计算。口答:还剩19个皮球。探究算法:18+23-22=(个)我用脱式计算:探究新知1938+47-6585-46+2253-40+2762+34-82=85-65=20=39+22=61=13+27=40=96-82=14试一试1.公共汽车上原有38名乘客。现在有多少名乘客?38-9+12=29+12=41(名)答:现在有41名乘客。练一练2.现在有多少颗松果?46-28+35=18+35=53(颗)答:现在有53颗松果。练一练3.学校有白粉笔65盒,彩色粉笔27盒,用去73盒,还剩多少盒?65+27-73=92-73=19(盒)答:还剩19盒。练一练4.二(1)班小小图书角共有75本图书,周五借出40本,还回来26本,现在图书角有多少本书?75-40+26=35+26=61(本)答:现在图书角有61本书。练一练5.练一练73-39+4643+27-5042+50-6696-80+35=34+46=80=70-50=20=26=51=92-66=16+35
你能用12、13、16、17这四个数(每个数只用一次)编成一个加减混合算式吗?试试看。=13121617-+===17161213-+13161712+-12171316+-答案不唯一数学冲浪课堂小结加减混合运算运算顺序:计算加减混合运算时,要按照从左往右的顺序依次计算。计算方法:可以分步计算,可以用竖式计算,也可以用脱式计算。义务教育冀教版二年级上册加减混合运算第二单元2.3连减、认识小括号用不同的方法计算。53+29-3653+29=8282-36=46分步计算:列竖式计算:脱式计算:
5329+182-364653+29-36=82-36=46复习导入.=46小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。小华还剩多少元?小华带了100元钱,买一双运动鞋花了56元,买一个书包花了29元。问题是小华还剩多少元。你了解到哪些信息?需要解决什么问题?探究新知100-56-29=(元)小华带100元钱到商店买了一双运动鞋和一个书包。小华还剩多少元?怎样列式计算?探究新知说说你是怎样计算的?100-56-29=(元)探究算法:100-56=44(元)44-29=15(元)
10056-..44-2915我用分步计算:我用竖式计算:探究新知.探究算法:100-56-29=44-29=15(元)口答:小华还剩15元。100-56-29=(元)我用脱式计算:探究新知15计算连减也要从左往右依次计算。探究算法:可以先算花了多少钱,再算剩余多少钱。56+29=85(元)100-85=15(元)还有其他方法吗?你能把这种算法写成一个算式吗?探究新知100-56+29=44+29=73(元)100-56+29=100-85=15(元)()在一个算式里,如果有小括号,要先算小括号里面的。探究算法:56+29=85(元)100-85=15(元)加上小括号“()”
就对了!怎么算不对了?探究新知74–30-1874-(30+18)52+27+1974-(30-18)说一说先算什么,再计算。=44-18=26②①=74-48=26②①=79+19=98②①=74-12=62①②试一试1.用100元钱购买下列商品中的任意两种。算一算:
还剩多少元?用100元买一箱酸奶和一个蛋糕,还剩多少元?100-34-48=66-48=18(元)答:还剩18元。答案不唯一练一练练一练=63
+
342.55-(62-19)37+26+3483-(30+26)92-27-54=83
-56=65-54=55-43=97=27=11=12课堂小结连减和有小括号的算式的运算顺序和方法连减的运算顺序和计算方法:100以内的数连减时,按照从左往右的顺序依次计算,可以分步计算,也可以用竖式计算。带小括号的算式的运算顺序:在一个算式里,如果有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。义务教育冀教版二年级上册加减混合运算第二单元2.4猜购买物品从上图中你知道了哪些信息?情境导入猜一猜。我用50元买了一件物品,还剩20多元。猜一猜我买的可能是哪件物品。还剩20多元,就是花了20多元。探究新知猜一猜。我用50元买了一件物品后,还剩20多元。猜一猜我买的可能是哪件物品。我知道,买了一个书包。也可能买了一本《童话故事》。探究新知猜一猜。还有其他可能吗?也可能买了一个布娃娃。探究新知我有90元钱,买了两件物品,还剩30多元。猜一猜我买的是什么。90元-30多元=50多元,你买了一个铅笔盒和一个足球。你可能买了一个布娃娃和一个书包。小组几个同学一起,做猜一猜的游戏。探究新知1.张大叔饲养了三种兔。33+46+20=79+20=99(只)张大叔一共饲养了多少只兔?答:张大叔一共饲养了99只兔。连加的问题:练一练33+46-20=79-20=59(只)张大叔饲养的灰兔和白兔比黑兔多多少只?答:张大叔饲养的灰兔和白兔比黑兔多59只。(所提问题不唯一)加减混合的问题:1.张大叔饲养了三种兔。练一练95-18-24=77-24=53(元)答:压水瓶的价钱是53元。2.王阿姨用95元买了下面三件物品。练一练3.说一说先算什么,再计算。=75+1382-(52-29)48+27+1398-(36+14)72-27-1980-26-3126+39+24=54-31=98-50=65+24=45-19=82-23练一练=88=23=48=89=26=594.口算。5548+7=24-8=59-30=67-9=96-5=24+3=51-7=64+6=36+8=56-26=42+10=40+44=46-4=25+9=80-6=34-5=291658445230849144277042743429练一
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