被爱遗忘的角落作文

被爱遗忘的角落作文【篇一：被遗忘的角落】

有一个角落，里面没有花，草、树木、没有鸟语花香，一个被人遗忘的角落，就是一个没有生机的世界。

曾经看过一篇文章，他这样写道：在一个充满温馨的家庭里，一家人生活的十分开心，孩子无忧无虑的成长，就在一天下午，父母因公司有事，边让十岁的女儿独自一人回家，就这样，不幸的事发生了，小女孩出了车祸，两条腿被扎断了，小女孩很勇敢，从未在父母面前掉过一滴眼泪，但令人想不到的是，父母总在孩子面前吵架，俩人都责怪对方，没有一个承认错误，久而久之，俩人因不合，离了婚，以法院判决，小女孩判给了父亲。

父亲经常打骂她，甚至经常不回家，一天，小女孩趁没人在家就这样走了，他去了一个刚修起的大厦下，原来，这里是他们一家三口经常来的地方，在这里，有太多他们留下的欢乐，他想要以前的美好时光，他坐在一个角落里，角落很脏，但仍然坐了，它依偎着墙角，自言自语：可怜的墙角，你跟我一样，父母不要我了，没有人再爱我了，也没有人去管你了，咱们彼此都好可怜……

我想，在每个人的内心深处，都有一个那样的角落，你曾经把不开心，不愉快的事都丢在哪个角落，渐渐地，你把那个角落遗忘了，可是，你又曾想过，是谁帮你收拾了那个残局，那个被人遗忘的角落会重新焕发光彩吗……

【篇二：被遗忘的角落】

听着她们嘻嘻哈哈的笑声，我更觉得自己是个已经被遗忘的人。

我真不明白，我到底哪方面比婷差，如果不比她差，那为什么老师选优秀学生参加活动时总没我？论成绩，我不亚于她；谈乖巧，我也不在婷之下；说才艺，我更没理由不胜她。那为什么老师却处处偏袒她？

就拿这次去慰问老人的活动来说吧。数学老师要找我班两个品学兼优的学生和大队长一起去老人院慰问老人，婷就是其中之一。虽然我得知此消息后有很多不满，但始终没勇气向老师提问。其实我很想问：为什么婷可以轻而易举地去参加活动而我不行？不是我能力不足，只是老师根本没有给过我机会。老师，可不可以请你看一眼那个在角落、已被遗忘的我？我行，只要你给我机会，我一定不比婷差！

数学老师这样，语文老师也如此。大概是上个星期二的时候，我和婷同时写了一篇文章。不敢说一定胜过她，但起码和她的比起来，我的文章也毫不逊色。可老师再一次让我失望，大家同样得Ａ，但老师读了婷的文章后，宁愿读得Ｂ的文章，也不读我的文章。如果能给一个让我发挥的机会，其实我也可以像婷那样好，像婷那样优秀。可是老师们仿佛已经遗忘了我这个人，当我是透明的、不存在的。

这样的事例还有很多很多，我也有一大堆问号，但始终不敢向老师提出。现在我很害怕，害怕进教室，害怕见到老师，更害怕老师满怀希望的目光一次次从我身上掠过，落在婷的身上。虽然我始终坚信金子总会发光的，迟早有那么一天老师会对我刮目相看。

可是在梦中，那个被遗忘的角落还是那么清晰，使我一次次被惊醒。

【篇三：被遗忘的角落作文】

早上一走进教室，便觉察到了一股不太对劲的气氛。每个人的头都埋得低低的，不安分的眼神并未盯着课本，而是不时地互相交换着什么意见。王老师面色凝重地站在讲台上，手里拿着两三页纸沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“What、happen？”同桌头也不抬地指了指后面。我回头，瞧见沈嘉的位子是空的。她病了？我猜测着，同时也想，她太沉默了，每天说的话几乎不超过五句。

王老师忽然清了清喉咙，这是她要讲话的前奏。“同学们，我现在先不解释什么，我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，然后听听大家的想法。”

我好奇地抬起头。

“王老师，同学们，我知道我是个很让人讨厌的人，大家都不愿意理我，可我也没有别的办法好想，我只有离开……”我吃了一惊，不明白她怎么会有这种想法，没人理她？噢，也许，但大家都认为是她不喜欢和别人玩呀！

“是的，我在班里扮演了一个很差劲的角色。在课堂上，每当我答错问题，心里忐忑不安，脸涨得通红，孤零零地站在座位上，看见同学们低头拼命忍住笑，却没人肯抬头给我一个鼓励的目光，那种滋味呀，我实在难以承受……”

“老天！”同桌惊呼，“大家是怕她难堪才不看她的，谁会嘲笑她呀！”我赞同地点点头。看不出来，每次答错问题后都平静坐下的沈嘉，竟会有如此强烈的心理反应。

“还记得那次英语演讲吗？没人知道我鼓了多大勇气，花了多少心血，没人知道我在台上的紧张与焦虑。也许我真的很差，可我只祈求有一点掌声，然而没有，什么也没有。我就那么没用吗？……”

我开始由惊讶转为不安，只是掌声而已，为什么会如此吝啬给予？谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩，而这一切难道可以只归结为，我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的习惯吗？我陷入了沉思，不知不觉信已到了尾声。

“……今天，是我的十四岁生日，在这个孤独的只属于自己的节日里向大家告别，或许我会转学，或许不会再上学了，总之，这个讨厌的身影会从大家眼前消失。”

信读完了，教室里鸦雀无声，在这寂静下又分明有一股激荡的暗流，那是每一颗心灵的震撼。

班长站了起来：“老师，我们会找她回来，我们知道该怎样做。”是呀，谁都知道该怎样做，可似乎谁都忘记了去做，敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们：每个成员都要融合到集体中，不该成为遗忘的角落

【篇四：被人遗忘的角落】

在一个班级里有一个被人遗忘的角落，那里只有一个垃圾桶和一个穿着很脏的男生，他总是默默的待在那个被人遗忘的角落……——题记

有一天，他在网上找到了一位网友，他问网友：“我为什麽总是被人遗忘？”

那个网友告诉他：“总是被人遗忘？那就哭，痛快的哭一场。”

男孩愣了愣，哭？他不知道什麽是哭。所以只要受到伤害时，都会对自己说：“我要坚强，我要坚强，我一定不能让别人瞧不起我。”

就这几个平凡的字眼，就看出了男孩眼里不服输的坚强。

很快，男孩的好运来了。他们的班级被评为了模范班级，因为那个被人遗忘的角落，总是干干净净的，这些都是男孩所做的。

老师开始注重男孩，有一次，老师读课文时让男孩朗读，当男孩读完时，全班都惊讶了，老师也惊讶了，他发现男孩的朗读能力特别强，班里一阵掌声，男孩的脸红了，因为他从来没被人夸过。

他回到家，把这件事告诉妈妈，妈妈流出了眼泪，一直夸他：“不错，你真棒！”妈妈的几句话让男孩变得阳光起来，他告诉自己：“被人遗忘的角落也会重新变成被人注重的角落。

是的，被人遗忘的角落也会重新变成被人注重的角落。

【篇五：被遗忘的角落】

每天，当你不情愿地关掉闹过N次的闹钟时，在那个被遗忘的角落，有人已经默默地起了床；每天，当你不耐烦地坐在教室里听课时，在那个被遗忘的角落，有人正羡慕地望着你手中的课本。在那个被遗忘的角落，藏有许多不为人知的事情……

今天，我和几名义工去到了那个被遗忘的角落——紫峰寺。这是一个特殊的寺庙，因为里面收养了许多孤儿。这里有残疾儿童，有智障的孩子。我就负责照顾一个患有多动症的小女孩。

因为大家没有时间照顾她，所以大家把她放在倒过来的椅子里。看到我去陪她玩，一直在玩手指的她抬起头，手乱挥了挥，脚也摇了起来，椅子都要被她弄倒了。我在她面前蹲了下来，她便停下了奇怪的动作，低头笨拙地用小手在裤子上摸索着，然后费力地把小手伸进口袋，费力地把东西往外掏。过了一会儿，她就掏出了一颗糖。我瞪大了眼睛，因为那是我最讨厌吃的利是糖。她把糖放在我面前挥了挥，然后咧开嘴，仿佛口水都要流出来了。然后她又轻轻地捏着糖纸的边缘，打开口袋，放开手，糖就乖乖地滑进了口袋内部。合上口袋，她像是真的吃了一颗甜甜的糖果一样，笑吟吟地看着我。

对比她，我是不是很幸福？这颗糖如果进了我的嘴里，我也许会吐掉。我拥有的，比她多，但我珍惜的，却比她少。

在这个世界上，一定还有更多被遗忘的角落。有许多需要我们关心、帮助的人，也像这个小女孩一样，能给我们心灵的触动。如果每个人都愿意伸出一只手，那这个被遗忘的角落，也会充满阳光。

【篇六：被遗忘的角落】

年轻人对住在森林公园里的一对夫妇羡慕不已，因为那里有清新的空气，有大片的杉树和竹林，有幽静的林间小道，有鸟语花香。当这对夫妇知道有人羡慕自己的住所时，却神情诧异，他们认为自己的住所并没有多少值得观光和留恋的景致，远不如城市丰富有趣。

著名诗人汪国真先生有一佳句：“熟悉的地方没有风景。”曾让许多人引为经典。可是究竟什么才是风景，恐怕没有几个人说得清楚。

人们总是热衷于追求风景。在他们的定义中，风景是要随时变换的，是容易看厌的。如果你去找到一位刚从林中散步回来的人，问他看到了些什么，得到的答案多半是：“没有什么特别的东西。”也许你不会吃惊，因为这早已是司空见惯的事情了。对风景的麻木，对美的漠视，似乎并不少见。

可是，谁说熟悉的地方就一定没有风景？春天姹紫嫣红的鲜花，冬天粉妆玉砌的世界是风景；早晨喷薄而出的红日，傍晚映红天空的晚霞是风景；山上高耸入云的树木，水中追逐嬉戏的鱼虾是风景；林中的鸟鸣，枝头的绿叶，湖中的夕阳……这一切都是大自然赐予我们的风景。

自然是风景，人类社会又何尝不是一道风景？和睦相处的邻里是风景，安逸温馨的家庭是风景，积极进取的学校是风景，团结合作的集体是风景，勤奋学习、拾金不昧、见义勇为、爱岗敬业、热爱祖国……这些风景又是多么的打动人心！

海伦-凯勒在她的文中写道：“假如我是一名大学校长，我一定要开设一门必修课，叫做怎样使用你的眼睛。”眼睛！这心灵之窗，祖祖辈辈就是用这双明亮的眼睛，发现了多少秘密。就是用这双眼睛，掀开了大自然那神秘的面纱。而现在的人们，双眼已不再清亮，不再对生活中新奇的东西做出反应，目光变得不再犀利，甚至，发现不了生活中处处存在的风景。

也许就是因为这个，风景才显得格外珍贵。可是，风景不是靠一味追求就能得来的，更不是无缘无故就会出现的。要去发现，用双眼去发现，而且永远不会看厌。

熟悉的地方，也有风景。

这一切的一切，都藏在被我们遗忘了的角落。

那么，请睁开你的双眼，去找寻那遗失的美好！

【篇七：被爱遗忘的角落】

乍一见那娇嫩的花朵，心中有股冲动。我想我该为它写点什么，哪怕只有一丁点。――题记

曾在初中时，迷恋于花的世界。那缤纷多彩的颜色，那独特幽雅的姿态，都令我深深迷恋。尤其那顽强的生命力和傲人的风格更令我深为折服。我渴望在清香扑鼻的气息中迎接阳光的到来，在花儿温柔的晚安声中进入梦乡。

院子里的花盘一直空着，于是我把水仙种在那里，为它挑选最肥沃的泥土，每天都浇上一些水，不定时的松土，除草，上肥。如果某天日光教为强烈，我会浇上三，四遍水，避免水分蒸腾过多不利其生长。我把全部空闲的时间都交给了水仙，它也不负我所望。蒜头般大小的水仙种子开始微微绽放，露出一点儿鲜嫩的叶芽，像个羞答答的新娘。过了几日，伸出了细长的手臂，很嫩绿的那种。又过了一些时日，那挺拔的茎上顶着几个含苞欲放的花蕾，我一直期待花开的刹那，我想倾听花开的声音。然而，我无能如愿，昨夜还是个饱满的花蕾，次日一早已变成了一朵美丽的花朵。我看见她在对我露出纯真的笑脸，淡淡的香味随着空气钻进我的舌尖，很甜！闻着花味儿，令人心旷神怡。我陶醉在这感觉中，时间仿佛也忘记了流逝。

很多事情错过了就没有了，错过了就会变的。在距中考只一个月的时候，我回到了题海中，也因此失去了照顾花的激情。渐渐的，花瓣儿开始出现了枯黄，凋谢。我就这样看着明媚的笑脸在我的视线中消失，却无法挽留，就像无法拒绝心痛的感觉，连抬头看天空的勇气也少了些许。

两年后的一个下午，我坐在书桌前，桌上摆的都是书，看着陌生的题型，我无从入手，顿觉得心烦意乱。在纸上胡乱写下一些文字后，离开了书桌来到了后院的一片空地上。看着周围的景物，心情有些放松。不经意间嗅到一股熟悉的气味，很淡的香气。循着味儿，在一簇草丛里发现了香味的源头，是水仙，当年被我遗弃的水仙！粉红色的花朵在绿叶的衬托之下显得那么高雅，那么夺目诱人。乍一见那娇嫩的花朵，心中有股冲动，我想我该为它写点什么，哪怕只有一丁点。在惊喜之中我感到一丝诧异，这几年来，我没有为它浇过水，而且最近旱情持续很久，它怎么还可以生存？难道这些年它就这样生存的吗？

“物竞天择，适者生存。”水仙是胜利者，它战胜了自然，战胜了困难。在这角落里，依然顽强的生长着，它的花朵是胜利后的笑脸。在这被遗忘的世界里，它没有气馁没有退缩，不仅生存了下来而且用自己灿烂的花朵点缀着这个被爱遗忘的角落。在敬佩水仙的同时，我看到了自己的怯弱。面对困难水仙选择了直视选择了勇敢，而我呢？我不是选择了逃避选择了退让吗？微风吹过，水仙以胜利者的姿态尽情的摇曳着，仿佛在嘲笑我的怯弱。是的，我很怯弱。我想翻登高山俯视大地，却畏惧高山的险峻，畏缩不前；我想大声呼喊出心中的郁闷，却害怕冷言的入侵。较之水仙，我是那么渺小。

静静地坐着，看着水仙嘲弄我的愚笨，看着自己不堪一击的脆弱。难道我就这样生活，就这样过我的一生吗？不！我应该振作起来，是鸟就该有飞翔的欲望是人就该有战胜困难的勇气。我要飞翔，纵然我是一只笨笨鸟；我要超越，纵然我很平凡。

丢掉了郁闷，找回了属于我的自信，阳光也露出了笑脸。

那淡淡的花香，见证我每一个心情；在那被爱遗忘的角落，我许下自己的心愿：我要尽自己最大的努力来实现我的每一个梦想。

【篇八：被遗忘的角落】

生活中有许多美丽的过路风景，在不经意间就与我们擦身而过，这不能怪我们不仔细观察，因为芸芸人海，旮旯角落，能够引起我们驻足思忖的时候又有多少呢？

在我的家乡，一座老商业大夏的旁侧有一条窄长的小巷，对面是熙攘纷乱的闹市区。自小时候起，我就看见在小巷路旁，有一家卖凉粉的小摊，不算大，旁边的冰柜上面都贴满了冰棍包装纸，从远处观睇，很是显眼。

摊主是一位随和意善，四十出头的妇女，她总是坐在凉粉摊旁，从不大声叫卖。没生意时，只是耐心地看报，日复一日，天热的时候，她脖子上挂着湿毛巾，手里扇子不停的摇曳。下雨的时候，她会将摊子迁往避雨处。

女人似乎很开