统编版六年级语文第一学期专项复习(句子、课文内容积累运用)（有答案）

统编版六年级语文第一学期专项复习(句子、课文内容积累运用)（有答案）专项复习(句子、课文内容积累运用)

时间:90分钟满分:100分

题号一二三四五六七八九十总分

得分

一、句式转换。(7分)

1.不改变句子原意，把下列句子换种说法。

(1)有这样伟大的英雄的革命队伍，怎会不取得战争的胜利呢

(2)再说，又有多少人能够去居住呢

(3)如果所有的动物都死去了，人类不也就会灭亡了吗

(4)一个为自己想得少，为别人想得多的人，怎会不受到人们的爱戴和敬重呢

2.把下列句子改为转述句。

(1)老兵说：“我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我上前线了。"

1.通过观看央视播放的《记住乡愁》节目，使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。

2.中国乒乓球队在第54届世乒赛中夺得4枚金牌，关键在于每个运动员是否有顽强拼搏的精神。

3.回想初中三年，同学们快乐的歌声，活泼的身影，至今还时时浮现在我的眼前。

4.在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。

5.博物馆展出了两千多年前的新出土的兵马俑，吸引了全国各地游客。

6.钙质可从食物中摄取，只有食物的合理搭配，就能获得相应的钙质。

三、仿写句子。(8分)

1.善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山；善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水；善哉乎鼓琴，___。(续写句子)

2.三黑看见自己种的荞麦已经开花，白霎霎的像一片雪。__，像

3.地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部分，银河系又是宇宙的沧海一粟。(用加点词造句)

4.只有等到下雨，我才能穿上我的新雨衣。(用关联词语写句子)

四、下列对句子运用的说明方法判断有误的是()(1分)

A.木星、土星、天王星和海王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于零下一百四十摄氏度，因此，也不可能有生命存在。(举例子、列数字)

B.这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。(列数字)

C.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。(作比较、列数字)

D.不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。(举例子)

E.可燃冰是一种由天然气(主要是甲烷)和水组成的外形像冰的白色固体物质。(比喻)

五、指出下列句子运用的修辞方法。(10分)

1.大街小巷里，花色斑斓的小圆虫披着俏丽的彩衣。_________()

2.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。()

3.黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。____________()

4.有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。___()

5.许多美的人和美的事，错综起来像一天云锦，而且万颗奔星似的飞动着……()

六、给下列句子选择正确的描写方法。(5分)

A.外貌描写B.语言描写C.神态描写D.动作描写E.心理描写

1.桑娜脸色苍白，神情激动。____________()

2.他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈……()

3.“寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多——只有两个，可是全靠她一个人张罗……"____________()

4.老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗排到后面去!”____________()

5.他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。____________()

七、给下列各句中的引号选择正确的选项。(4分)

A.直接引用B.表示特殊含义C.表示引用D.表示突出强调，引起注意

1.我的目光顺着僻静的小路探索，我看到“村民们"的劳动生活了。()

2.如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。___()

3.有的人把名字刻入石头，想“不朽"。____________()

4.当地县志载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”()

八、诗句填空。(19分)

1.黑云翻墨未遮山，_________________。

2.,清风半夜鸣蝉。

3.绿树村边合,_________________。

4._____________，万水千山只等闲。

5.千里莺啼绿映红，_________________。

6._____________，两山排闼送青来。

7.芭蕉不展丁香结，_________________。

8.谈到“爱国"，我们脑海中就会“蹦出”古今中外的众多名言：

(曹植);___(陆游)。

9.《宿建德江》中描写诗人忧愁的诗句：

10.我们从古以来，就有的人，有的人，有的人，有的人……这就是中国的脊梁。

11.《过故人庄》中描写田园美丽景色的诗句是___。

14.《春日》中描写春天美丽景色的诗句是___。

15.《浪淘沙》描写黄河雄伟气势的诗句是___。

九、积累与运用(34分)

1.《草原》作者是_____________，原名_____________，字_____________，北京人，满族，作家。代表作有小说《》《》,戏剧《》。

2.《花之歌》作者是,国籍_________________。

3.《竹节人》一文通过对以及老师却也自己的叙述与描写，表现了_____________，同时通过对老师也自己偷偷斗竹节人的叙述，抒发了_________________。

4.《桥》这篇课文的为我们塑造了一位___的村支书的形象。小说以“桥"为题，一是说明故事发生的；二是桥象征老汉的_________________。

5.《穷人》是国作家写的一篇_________________。文章记叙了_________的故事，真实地反映了统治下渔民的悲惨生活。全文以为主线，围绕这件事，前后设置了两个悬念：_________两个悬念交替展开，逐步消除，推动着故事向前发展。

6.读小说的时候，我们要留意人物的_________________。还可以通过小说的情节感受；小说有时候还会借来凸显人物形象，我们在阅读的时候要注意。

7.《盼》这篇课文的作者是当代著名作家_________________。文章通过对天气和环境的描写，烘托出蕾蕾在不同的心情。作者通过对蕾蕾的心理、动作、语言等描写，刻画了一个的小女孩形象。

8.鲁迅，原名_____________，伟大的文学家、思想家、革命家。代表作品有短篇小说集《》《》,散文集《》。

十、综合运用。(6分)

1.下列说法有误的一项是()(2分)

A.老舍的《草原》一文，记叙了作者第一次访问内蒙古草原的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光。

B.宗璞的《丁香结》，文题一语双关，既指自然界中的丁香花结，也指人生中不顺心的事情。

C.《花之歌》的作者把自己看作是花，并自言：我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎。

D.《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”为词牌名，“夜行黄沙