2021年辽宁省鞍山市育英中学高二生物联考试题含解析

2021年辽宁省鞍山市育英中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.一段信使RNA分子有60个碱基，其中A有15个，C有25个，那么转录RNA分子的DNA分子中碱基C和T共有多少个

A.25

B.40

C.60

D.80参考答案：C2.下列相关实验现象的描述，不正确的是 （

） A．CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄色 B．人的口腔上皮细胞经健那绿染色后，可以看到呈蓝绿色的线粒体 C．浸润在清水中的洋葱表皮细胞会因为吸收过多而涨破 D．在可溶性还原糖溶液中加入斐林试剂，未加热前溶液呈蓝色参考答案：C3.在一个密闭的容器里，用含有同位素13C的脱氧核苷酸合成一个DNA分子，然后再加入普通的含12C的脱氧核苷酸，经n次复制后，所得DNA分子中含12C的多脱氧核苷酸链数与含13C的多脱氧核苷酸链数之比是

A．2n：1

B．（2n一2）：1

C．（2n一2）：2

D．（2n一1）：1参考答案：D4.某研究机构对某区域的一种田鼠进行了调查，所调查样方的总面积2hm2(1hm2=10000m2)，统计所捕获的鼠数量（只）、性别等，进行标记后放归，3日后进行重捕与调查。调查数据如下表：

捕获数标记数雌性个体数雄性个体数初捕50502822重捕50103218以下是某同学对数据的分析结果，正确的是（

）

A．田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，统计的种群密度比实际低

B．该地区田鼠的平均种群密度约为125只／hm2

C．综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(♀／♂)约为7:2

D．此调查方法可以用来调查植株上蚜虫的密度参考答案：B5.一般来说，动物细胞体外培养需要满足以下条件

①无毒的环境

②无菌的环境

③合成培养基需加血浆

④温度与动物体温相近⑤需要02，不需要C02

⑥C02能调培养液pH

A．①②③④⑤⑥

B．①②③④

C．①③④⑤⑥

D．①②③④⑥参考答案：D6.以下关于基因工程的说法，不正确的是A．目前关于基因工程的安全性存在很大的争议B．现阶段转基因技术不能定向改变生物遗传性状C．基因工程的运载体有质粒.噬菌体和动植物病毒等D．通过基因工程可以实现不同物种之间的基因交流参考答案：B7.细胞内与能量转换有关的细胞器是（）A．高尔基体和中心体 B．中心体和叶绿体C．内质网和线粒体 D．线粒体和叶绿体参考答案：D线粒体能够将有机物中稳定的化学能转移到ATP中活跃的化学能，叶绿体能够首先将光能转变成ATP中活跃的化学能，在转变成有机物中稳定的化学能，所以细胞内与能量转换有关的细胞器是线粒体和叶绿体．8.园艺上常对果树进行“打顶”（即去掉顶芽），这是为了A.促进顶端优势，促进侧芽发育B.促进顶端优势，抑制侧芽发育C.抑制顶端优势，促进侧芽发育D.抑制顶端优势，抑制侧芽发育参考答案：C【分析】顶端优势是指顶芽优先生长，侧芽生长受抑制的现象。【详解】顶芽优先生长，抑制侧芽生长的现象叫做顶端优势，原因是顶芽产生的生长素源源不断的运输到侧芽，使得侧芽部位生长素浓度过高，抑制了侧芽的生长。解除顶端优势的措施是摘除顶芽，解除顶端优势，使侧芽发育成侧枝，综上分析，C正确，ABD错误。故选C。【点睛】本题以顶端优势为载体，考查生长素作用的两重性，解题的关键是理解熟记生长素生理作用的两重性。9.关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是（）A．所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素B．所说的生态系统是地球最大的生态系统——生物圈高考资源网C．所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动D．物质在循环过程中不断递减参考答案：D10.右图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列叙述不正确的是

A．B是生态系统的主要成分

B．③⑤⑧均属于细胞呼吸

C．A和B属于捕食关系

D．温室效应主要是由⑦过程造成的参考答案：C11.下列有关高中生物学实验的描述正确的是①在蔗糖溶液中加入斐林试剂，水浴加热出现砖红色沉淀。②在脂肪的鉴定实验中，观察花生细胞中被染成橘黄色或者红色的脂肪颗粒需用高倍显微镜。③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液lml，摇匀后再加入乙液3-4滴。④在观察植物细胞有丝分裂的实验中，洋葱根尖装片制作的步骤是取材、解离、漂洗、染色、制片。⑤鉴定蛋白质时，要用双缩脲试剂A液与B液各lml混合，现配现用，结果溶液呈紫色。⑥观察洋葱根尖临时装片，发现最多的是处于分裂间期细胞。⑦在观察DNA、RNA在细胞中分布的实验中要用到盐酸，且观察时细胞已死亡。A.①③⑤

B.②④⑥⑦

C.③④⑥

D.②④⑤⑥参考答案：B蔗糖属于非还原糖，不会与斐林试剂共热出现砖红色沉淀，①错误；在脂肪的鉴定实验中，观察被染成橘黄色或者红色的脂肪滴需用高倍显微镜，②错误；鉴定还原糖时，斐林试剂的甲液与乙液应等量混匀后使用，③错误；在观察植物细胞有丝分裂的实验中，洋葱根尖装片制作的步骤是取材、解离、漂洗、染色、制片，④正确；鉴定蛋白质时，应先加入双缩脲试剂A液，震荡混匀后再加入B液，⑤错误；观察洋葱根尖临时装片，由于细胞分裂间期持续时间较长，发现最多的是处于分裂间期细胞，⑥正确；在观察DNA、RNA在细胞中分布的实验中盐酸用于水解，增大膜透性，观察时细胞已死亡，⑦正确。选B。12.干扰素经过改造可长期储存，从蛋白质水平上应改变的是（

）A．光氨酸

B．精氨酸

C．谷氨酸

D．半光氨酸参考答案：D13.下列物质口服后将失去原有作用的是（

）A.胰岛素

B.雌性激素

C.维生素

D.胃蛋白酶参考答案：A14.某同学依据下列四项设计生态瓶，其中不合理的是

（

）

A．应定时向瓶内通气，以保证生物有氧呼吸

B．瓶内各种生物的数量搭配合理

C．瓶内各种生物之间应有营养物质的联系

D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应参考答案：A15.下列关于生物进化的叙述，不正确的是（）A．生物之间的斗争是一种选择过程B．化石是研究生物进化的重要依据C．外来物种入侵可能会改变生物进化的速度D．突变的可遗传性不利于生物进化参考答案：D【考点】B3：生物进化与生物多样性的形成．【分析】本题主要考查了现代生物进化理论的内容．种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质是种群基因频率的改变．突变和基因重组，自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节，通过它们的综合作用，种群产生分化，最终导致新物种形成．在这个过程中，突变和基因重组产生生物进化的原材料，自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向，隔离是新物种形成的必要条件．【解答】解：A、生物与生物之间，生物与无机环境之间是相互选择共同进化的，生物之间的斗争是一种选择、共同进化的过程，A正确；B、化石是研究生物进化的重要依据，B正确；C、外来物种入侵会破坏当地的生态环境，可以改变群落演替的速度和方向，即生物进化的速度和方向，C正确；D、突变的可遗传性为生物的进化提供原材料，有利于生物进化，D错误．故选：D．【点评】本题主要考查了学生对基础知识的记忆和理解能力．在解题时要掌握知识的关键所在，比如要知道：生物进化的方向是由自然选择来决定的；生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程；研究物种间的差异，关键是研究它们能否形成生殖隔离．16..大面积烧伤病人由于严重脱水，使血钾升高，细胞外液渗透压升高，此时血液中A.抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度减少

B.抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度增加C.抗利尿激素浓度减少，醛固酮浓度减少

D.抗利尿激素浓度增加，醛固酮浓度增加参考答案：D严重脱水时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，下丘脑神经细胞分泌，并由垂体释放抗利尿激素增加，促进肾小管和集合管对水的重吸收，减少尿量．血钾升高刺激肾上腺，使醛固酮分泌增加，促进肾小管和集合管对钠的重吸收和对钾的分泌．答案选D17.下列有关微生物的叙述中，正确的是（）①酵母菌

②乳酸菌

③硝化细菌

④蓝藻

⑤HIV

⑥噬菌体．A．从细胞结构看③④⑥是原核生物B．⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶C．从新陈代谢类型看，②③④是需氧型D．①②⑤⑥都能独立合成蛋白质参考答案：B【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、由原核细胞构成的生物叫原核生物，由真核细胞构成的生物叫真核生物；原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色体，原核细胞只有核糖体一种细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构，也含有核酸和蛋白质等物质．2、常考的真核生物有绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物等；常考的原核生物有蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌等；此外，病毒没有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物．3、细胞生物（包括原核生物和真核生物）的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质，非细胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA．4、分析题干中各微生物：①酵母菌是一种单细胞的真菌，属于真核生物；②乳酸菌是细菌中的一种，属于原核生物；③硝化细菌是细菌中的一种，属于原核生物；④蓝藻属于原核生物；⑤HIV是一种RNA病毒，不具有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物；⑥噬菌体是一种DNA病毒，不具有细胞结构，既不是真核生物也不是原核生物．【解答】解：A、以上①～⑥各生物中，②③④是原核生物，A错误；B、⑤HIV是一种RNA病毒，其遗传物质是RNA，RNA中含有A、U、G、C四种碱基，不含胸腺嘧啶（T），B正确；C、②乳酸菌的新陈代谢类型是异养厌氧型，C错误；D、⑤HIV、⑥噬菌体均不具有细胞结构，均不能独立合成蛋白质，D错误．故选：B．18..下列有关实验方法和技术叙述，错误的是A.科学家探究细胞膜流动性时用到同位素标记法B.科学家研究细胞核功能时到核移植技术C.科学家用模型建构的方法提出DNA结构模型D.科学家用差速离心的方法分离各种细胞器参考答案：A探究细胞膜流动性的实验采用了红、绿荧光的染料标记小鼠和人细胞表面的蛋白质分子，并没有使用同位素标记法，A错误；科学家在研究细胞核的功能时用到了核移植的方法，用菊花型帽伞藻取细胞核，伞型帽伞藻去掉帽和细胞核，移植后发育成菊花型帽伞藻，B正确；沃森和克里克用模型建构的方法提出DNA双螺旋结构模型，C正确；科学家用差速离心的方法分离各种细胞器，D正确。19.下列有关基因文库的叙述中，不正确的是A.基因组文库包含了一种生物所有的基因B.基因文库构建中使用了限制酶C.cDNA文库的实质就是一个受体菌落D.基因组文库中的所有基因都可以在物种间进行交流参考答案：D一种生物的基因组文库含有本物种生物的全部基因，A正确；基因文库构建中使用了限制酶，B正确；一个cDNA就可以转化一个受体菌,形成一个菌落,这个菌落就只含有这种cDNA了，C正确；基因组文库中的部分基因可以在物种间交流，D错误。20.下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述，错误的是①一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列；②限制性核酸内切酶的活性受温度影响；③限制性核酸内切酶能识别和切割RNA；④限制性核酸内切酶可从原核生物中提取；⑤限制性核酸内切酶的操作对象是原核细胞A．②③

B．③④

C．①⑤

D．③⑤

参考答案：D21.将基因型为AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵杂交，按基因自由组合定律，后代中基因型为AABBCCDd的个体比例应为(

)A.1/64

B.1/8

C.1/16

D．1/32参考答案：A22.基因型为AaBb个体与基因型为aaBb个体杂交，两对基因独立遗传，则后代中（）A．表现型4种，比例为3︰1︰3︰1，基因型6种B．表现型2种，比例为3︰1，基因型3种C．表现型4种，比例为9︰3︰3︰1，基因型9种D．表现型2种，比例为1︰1，基因型3种参考答案：A23.下列有关科学家的研究方法及结论的叙述中，错误的是A.鲁宾和卡门用180分别标记H20和C02，证明了光合作用释放的02来自于水B.卡尔文用14C标记的C02供应小球藻进行光合作用，探明了暗反应中碳的转移途径C.科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，揭示了基因控制蛋白质合成的过程D.恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行局部曝光和完全曝光的实验，证明了叶绿体是进行光合作用的场所参考答案：C【分析】鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用释放的O2来自于水；卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用，探明了暗反应中碳的转移途径；科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，揭示了分泌蛋白的合成与分泌过程；恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行局部曝光和完全曝光的实验，证明了氧气的释放部位在叶绿体，即叶绿体是进行光合作用的场所。【详解】鲁宾和卡门用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用释放的O2来自于水，A正确；卡尔文用14C标记的CO2供应小球藻进行光合作用，探明了暗反应中碳的转移途径，即CO2→C3→有机物，B正确；科学家向豚鼠胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，揭示了分泌蛋白的合成与分泌过程，C错误；恩格尔曼利用好氧细菌和水绵进行局部曝光和完全曝光的实验，证明了氧气的释放部位在叶绿体，即叶绿体是进行光合作用的场所，D正确。【点睛】放射性同位素标记法在生物学中具有广泛的应用：（1）用35S标记噬菌体的蛋白质外壳，用32P标记噬菌体的DNA，分别侵染细菌，最终证明DNA是遗传物质；（2）用3H标记氨基酸，探明分泌蛋白的合成与分泌过程；（3）15N标记DNA分子，证明了DNA分子的复制方式是半保留复制；（4）卡尔文用14C标记CO2，研究出碳原子在光合作用中的转移途径，即CO2→C3→有机物；（5）鲁宾和卡门用18O标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水。24.在植物细胞工程中常常需要去掉细胞壁。在不损伤植物细胞内部结构的情况下，下列哪种物质可以用于去除细胞壁（

）A．蛋白酶

B．纤维素酶

C．盐酸

D．淀粉酶参考答案：B25.在一个高产的人工鱼塘中同时存在着生产者、初级消费者、次级消费者和分解者。其中生产者固定的全部能量为a，流入初级消费者、次级消费者和分解者的能量依次为b、c、d，下列表述正确的是（

）A.a=b+c+d

B.a>b+c+d

C.a<b+c+d

D.a=b+c参考答案：C26.2010年某地干细胞库干细胞储存业务全面启动，为广大民众提供了储存后代脐带间充斥干细胞、保障子女未来健康的良好契机。通过移植ES细胞期望可以治疗下列哪一组疾病()①糖尿病②青少年型高血压③21三体综合征④老年痴呆症⑤白化病⑥肝衰竭A．①②⑤

B．②③⑥

C．①④⑥

D．③④⑤参考答案：C27.Ca2+能消除突触前膜内的负电荷，利于突触小泡和前膜融合，释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将引起的效应是A．加速神经冲动的传递

B．使突触后神经元持续性兴奋C．减缓神经冲动的传递

D．使突触后神经元持续性抑制参考答案：A28.右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（

）A.载体数量、能量

B.能量、载体数量

C.载体数量、离子浓度

D.能量、离子浓度参考答案：B29.生物个体内的稳态是指在“神经-体液-免疫”的调节作用下，通过各组织器官的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态，下列说法正确的是 （

）A．组织液是哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的液体环境B．肾上腺、甲状腺、胃腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的C．内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成，激素、递质小泡和氨基酸都属于人体内环境的组成成分D．血糖浓度、尿液浓度、体内温度、细胞外液渗透压的相对稳定都属于内环境的稳态参考答案：A30.下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是

供体分子手术刀分子缝合针分子运输车受体A质粒限制酶DNA连接酶提供目的基因的生物大肠杆菌等B提供目的基因的生物DNA连接酶限制性内切酶质粒大肠杆菌等C提供目的基因的生物限制酶DNA连接酶质粒大肠杆菌等D大肠杆菌等DNA连接酶限制性内切酶提供目的基因的生物质粒

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：C基因操作过程中，供体是提供目的基因的生物；分子手术刀为限制性内切酶；分子缝合针是DNA连接酶；经常使用的运载体有质粒、噬菌体、动植物病毒等；受体一般为大肠杆菌等生物。综上所述，A、B、D三项均错误，C项正确。31.下列情况中属于染色体变异的是()①21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条②同源染色体之间发生了相应部位的交叉互换③染色体数目增加或减少

④花药离体培养后长成的植株⑤非同源染色体之间自由组合

⑥染色体上DNA的个别碱基对的增添、缺失A．②④⑤

B．①③④⑥

C．②③④⑥

D．①③④参考答案：D32.动物激素、神经递质、抗体共同的特点是A．存在于内环境中

B．与细胞膜上的受体结合才能发挥作用C．由核糖体合成，经内质网、高尔基体分泌到细胞外

D．在不同人体内种类各不相同参考答案：A33.吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如下图所示。下列叙述正确的是()

A．吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B．溶酶体参与抗原的加工处理过程C．加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞D．抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫参考答案：B略34.鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白、红细胞能合成β—珠蛋白、胰岛细胞能合成胰岛素。用编码上述蛋白质的基因分别做探针，对三种细胞中提取的总DNA用限制酶切割形成的片段进行杂交实验；另用同样的三种基因探针，对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验，上述实验结果如下表（“+”表示杂交过程中有杂合双链“—”表示杂交过程没有杂合的双链）：

细胞总DNA

细胞总RNA输卵管细胞红细胞胰岛细胞输卵管细胞红细胞胰岛细胞卵清蛋白基因+①+卵清蛋白基因+②—β—珠蛋白基因③++β—珠蛋白基因④+—胰岛素基因++⑤胰岛素基因——⑥

下列是表中①到⑥中填写内容，其中正确的是

（

）

A．+++---

B．+-+-++

C．+-+-+-

D．----++参考答案：B35.能量流经一个种群的模型如下，下列说法正确的是（）A.“能量输入”就是太阳能B.“能量储存”的数值总是大于“能量散失”的数值C.相当长的一段时间内，某种群“能量储存”的数值可能为0D.相当长的一段时间内，某种群“能量散失”的数值可能为0参考答案：C【分析】同化量的去向：呼吸散失的能量、流入分解者的能量、流入下一营养级的能量。【详解】该种群可能是生产者或消费者，“能量输入”可能是太阳能，也可能是化学能，A错误；“能量储存”的数值不一定大于“能量散失”的数值，B错误；相当长的一段时间内，某种群“能量储存”的数值可能为0，如衰退型种群，C正确；某种群“能量散失”的数值不可能为0，因为活的生物均需进行呼吸作用，D错误。故选C。36.如果转基因植物的花粉中含有毒蛋白门将引起的安全性问题应包括（

）①生物安全②环境安全③食物安全④伦理道德安全A.①②③

B.①②

C.②③

D.①②③④参考答案：A37.我国西北一些地区年降雨量小于450mm，只适宜种植灌木和草，但却被硬性规定种植属于乔木的杨树，以致到处都是“杨家将”。生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，远不如当地树种那样有较高的生态适应性，结果防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了()A．物种多样性原理

B．协调与平衡原理C．系统整体性原理

D．物质循环再生原理参考答案：B38.在下列四种化合物中，“○”中所对应的含义最接近的是

A．①和②

B．②和④

C．③和④

D．②和③参考答案：B39.关于人体内环境中pH调节叙述不正确的是（

）A．人体血液pH通常在6~7之间B．血液中乳酸过多时，就与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3C．血液中Na2CO3过多时，就与H2CO3结合形成NaHCO3D．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出参考答案：A40.科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究Nt+1/Nt随时间的变化趋势，结果如图所示（图中Nt表示第t年的种群数量，Nt+l表示第t+l年的种群数量）。下列分析正确的是（）A.甲种群在0～t3段的年龄结构为增长型B.乙种群在0～t1段的种群数量呈“J”型增长C.乙种群在t2时数量最少D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善参考答案：B甲种群在0～t3段，Nt+1/Nt比值先小于1，种群数量减小，后又大于1，种群数量增加，故甲种群在0～t3段的年龄结构先是衰退型，后是增长型，A错误；乙种群在0～t1段，Nt+1/Nt比值大于1，且保持不变，种群数量呈“J”型增长，B正确；在t2时，乙种群的Nt+1/Nt比值小于1，种群数量减少，且在t2之后一直到t3都在减少，乙种群在t3时数量最少，C错误；甲种群在t3后，Nt+1/Nt比值大于1，且保持不变，种群数量呈“J”型增长，而不是数量稳定，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.（11分）如图所示为构成细胞的元素和化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，请分析回答下列问题．（1）物质a是

，在动物细胞内，与物质A作用最相近的物质是

．若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且是细胞内最理想的储能物质，不仅含能量多而且体积较小，则A是

．（2）B有多种功能，原因从b分析是

；高温可以使其失活的主要原因是

．若某种B分子含有2条直链肽链，由m个b分子（平均相对分子质量为n）组成，则该B分子的相对分子质量大约为

．（3）物质c在人体细胞中共有

种，分子中

的不同决定了c的种类不同．（4）与d同属于固醇类物质的还有

．参考答案：（1）葡萄糖

糖原

脂肪（2）种类、数目和排列顺序

破坏空间结构

mn﹣18（m﹣2）（3）4

碱基

（4）胆固醇和维生素D【考点】1N：脂质的种类及其功能；15：蛋白质分子结构多样性的原因；18：蛋白质变性的主要因素；1I：糖类的种类及其分布和功能．【分析】分析题图：B、C是核糖体的组成成分，且B的组成元素是C、H、O、N，C的组成元素是C、H、O、N、P，因此B是蛋白质，C是RNA；b是氨基酸，c是核糖核苷酸；物质A的组成元素是C、H、O，且是植物细胞的储能物质，因此A是淀粉，a是基本组成单位葡萄糖．d能促进生殖器官的发育、激发并维持雄性动物的第二性征，所以d是雄性激素．【解答】解：（1）由以上分析可知，a为葡萄糖，物质是淀粉．若物质A在动物、植物细胞中均可含有，并且是细胞内最理想的储能物质，不仅含能量多而且体积较小，则A是脂肪．（2）B是蛋白质，其具有多样性的原因是氨基酸的种类、数目、排列顺序以及蛋白质的空间结构不同；高温会破坏蛋白质的空间结构而使其失活；蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18=mn﹣18（m﹣2）．（3）物质c为核糖核苷酸，根据碱基不同可分为四种．（4）由d的作用可以看出，d是雄性激素；性激素属于脂质中的固醇类，固醇除了性激素外还有胆固醇，维生素D．故答案为：（1）葡萄糖

糖原

脂肪（2）种类、数目和排列顺序

破坏空间结构

mn﹣18（m﹣2）（3）4

碱基

（4）胆固醇和维生素D【点评】本题的知识点是糖类的分类、分布和功能，蛋白质的基本组成单位和氨基酸的结构特点，DNA的基本组成单位、分布和功能，脂质的分类和功能，理解相关知识点并把握知识点间的联系是本题考查的重点．42.某植物净光合速率的变化趋势如图所示。回答下列问题：（1）植物光合作用的色素存在于叶绿体中的_____上。可以用________（填溶剂名称）提取叶片中的色素，同时加入一定量的碳酸钙以__________，来测定叶绿素含量。用_____法进一步分离色素时，叶绿素a和叶绿素b在层析液中溶解度较大的是____，实验结果位于滤纸条的最上端的是__________素。（2）上图中，当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为_____。CO2浓度在a～b之间时，曲线______表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高。（3）CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素是______。（4）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的三种光强下，该植物呼吸作用产生的CO2量__（填“大于”“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量。（5）据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种