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文档简介

四年级下册美术教案-第5课合作临摹练习｜辽海版教学目标了解合作创作的意义和方法；培养学生的合作意识和分工协作能力；提高学生的绘画技巧和艺术鉴赏能力。教学重点理解合作创作的意义；分工协作，完成一幅临摹作品；学生的绘画技巧和艺术鉴赏能力的提高。教学难点培养学生的合作意识和分工协作能力；掌握绘制线条和填色的技巧。教学准备道具：彩色铅笔、创意魔法橡皮、白纸、教学画板；教学用具：合作临摹练习教案、图片展示板。教学过程1.导入新课（1）教师引入教师通过图片和故事介绍合作创作的意义，鼓励学生携手合作，共同完成一幅临摹作品。（2）学生参与学生自由发表看法，讨论合作的场景和方式，形成小组讨论的形式，引导学生自我激励，逐渐形成合作主题。（10分钟）2.临摹练习（1）教师带领通过画板展示教师精选的经典美术作品，简单讲解笔划和色彩运用的技巧，考虑使用简单明了的形式，逐步让学生掌握基本绘画技巧和艺术鉴赏能力。（15分钟）（2）学生练习将学生分成小组，每组一名代表到教学画板前临摹，其余同学在旁边进行观摩和辅助指导。临摹结束后，同学们交换位置，轮流临摹。练习中教师可以根据需要进行辅助指导，提出指正建议，以便更好的理解和掌握绘画技巧。（30分钟）3.合作完成学生分10组，每组一名代表到画板前，根据小组讨论的主题汇总各小组的绘画素材，按照主题组合成最终作品。教师在旁边进行指导和评价，鼓励学生们体验和分享合作过程中的喜悦和感悟。（30分钟）4.课堂总结教师邀请学生分享讨论的过程，总结本节课的学习收获和感悟，帮助学生提高对合作创作的积极性和参与度。（10分钟）作业布置完成临摹作业，将作品叠放好，摆在教室的“美术长廊”上；教师布置相应的作业册子，让学生在家继续练习，需要解决

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