山东省宁津县实验中学九年级化学《二氧化碳制取的研究》课件-人教新课标版_第1页
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文档简介

（1）了解实验室中制取二氧化碳的原理。学习目标（2）探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳。（3）了解实验室中制取气体的思路和方法第一页第二页，共15页。实验室制取气体的原则1、安全2、简单3、便于收集4、成本低5、环保第二页第三页，共15页。讨论：通过我们的生活经验和已有的知识，想一下，哪些反应或变化能产生二氧化碳？第三页第四页，共15页。下列变化或反应都能产生二氧化碳1、呼吸作用2、燃烧木炭3、高温煅烧石灰石：CaCO3=====CaO+CO24、碳酸钠粉末与稀盐酸5、石灰石与稀硫酸6、石灰石与稀盐酸高温安全、简单、环保成本低易收集第四页第五页，共15页。动手实验：编号药品是否产生CO2产生气体速度（快、适中、慢）是否适合制取CO21碳酸钠与稀盐酸2石灰石与稀硫酸3石灰石与稀盐酸是快不是是慢不适中是第五页第六页，共15页。

知识回顾：

实验室制氧气的反应装置:

1、高锰酸钾、或氯酸钾制氧气：反应物状态___

、反应条件____、气体发生装置选____。

2、过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气：反应物状态____、反应条件____、气体发生装置选____。

3、收集氧气可用(1)

法、选择装置___、理由是__________。

(2)____法、选择装置___、理由是_________。

固体加热A固液常温B排水向上排空气CD不易溶于水密度比空气大第六页第七页，共15页。讨论：1、确定气体的发生装置要考虑哪些因素？2、确定气体的收集装置要考虑哪些因素？3、如何确定气体的密度？（和空气比较）(参考课本110页小注2)第七页第八页，共15页。小组交流：1、实验室制CO2用的药品是

或

和

反应。实验室制取二氧化碳的反应原理（方程式）

二氧化碳密度比空气__(填大或小）2、同学们猜想一下：实验室制取二氧化碳的发生装置与____

制氧气的装置相同，收集二氧化碳的方法为________

。（二氧化碳能溶于水）.石灰石大理石稀盐酸大过氧化氢向上排空气法第八页第九页，共15页。实验室制取CO2简易装置讨论：1、如何检验收集的气体是CO22、如何检验集气瓶中已收集满CO2第九页第十页，共15页。想一想：下列装置各有什么优点？AB第十页第十一页，共15页。

谈收获：

根据制取O2、CO2等气体的实验，我们整理出实验室制取气体的一般思路：（1）根据

和

选择发生装置。（2）根据

和

确定气体的收集方法。反应物状态反应条件气体的密度水溶性第十一页第十二页，共15页。达标检测：1、实验室制二氧化碳常用的方法是（）A、煅烧石灰石B、石灰石和稀盐酸反应C、燃烧木炭 D、大理石和稀硫酸反应2、检验二氧化碳是否充满集气瓶的方法是（）A、将澄清石灰水倒入集气瓶内振荡B、将点燃的木条伸入集气瓶内C、将点燃的木条放在集气瓶口D、将带火星的木条接近集气瓶口BC第十二页第十三页，共15页。3、实验室中用金属锌粒和稀硫酸制取H2，H

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