(完整)四年级上册海西家园全教案

《海西家园》是一套让我们认识自己家乡自然、社会、文化、科技等内容的地方课程教科书以省情特色作为主要的学习内容，形成了一系列富有时代性和地域性的特色专题。这些专题既自成体系，循序渐进，又互相渗透，彼此关联。他包123123456123福建省地方教《海西家园（四年福建省地方教第一单 绿色海1、武夷山水双世教教学目标1、让学生了解武夷山水奇特自然风光2、了解家乡的风景名胜古迹教学准备收集有关家乡的图片教学准备教学时间教学时间教教学过程1、谈话导武夷山是一张赠给世界各国朋友的“名片”“名片”记录着武夷山奇特自然风光的美誉还记录着武夷山获得的世界级荣誉国际友人有了这张“名片”，将对武夷山更回充满向往之情，武夷山的知名度也将随之2、阅读课文，思考以下问题：（1）武夷山的地理位置。（2）武3、请学生阅读课后的资料4、说一说，你的家乡有什么风景名胜5、总结课题，课后延伸请收集有关资料，为家乡的一处风景名胜制2、石鼓名山多史教教学目标1、让学生了解石鼓名山有哪些景点教学准备2、了解家乡的风景名教学准备

收集有关石鼓名山的片，资料教学时间教学时间教教学过程2、阅读课文，思考问题1、出示资料。鼓山，耸立于福州东郊，闽江北岸，离市区仅17公上有巨石如鼓每当风雨大作便簸荡有声。鼓山海拔969米，它既是历史悠久的佛教圣地也是福州主要风景区鼓山胜迹以涌泉寺为中心，分东西南北四路计一百六十多景。鼓山有历代名人摩崖题刻约四百段，集中在灵源洞深处，真、草、隶、篆皆备，宛如一座书法宝库。涌泉寺在鼓山半山腰的白云峰麓因寺中有一泉水涌出，故名。该寺已具有近千年的历史了现寺门上的匾额“涌泉寺”三字为清康熙皇帝所书寺掩映在层峦叠嶂，苍松翠柏之中，游客来此有“进山不见寺，入寺不见山”之感。主体为天王殿、大雄宝殿、法堂以及藏经阁、钟楼、鼓楼、明月楼、白云堂、香积厨、圣箭堂等25个殿堂，构成完整的建筑组群，布局精巧，规模2、阅读课文，思考问题3、学生默读课文完成课后的填一填说一说4 在鼓山涌泉寺的石墙上，“知恩报恩”四个字。说一说道其间的意思是什么吗？结合学习和生活的经历说一说你对这四个字的5、总结本课把收集的资料制作成小卡片3、九龙飞瀑溪水教教学目标1、让学生了解九龙飞瀑有哪些景点2、培养学生课前收集资料的习惯教学准教学准备：收集的有关描写瀑布的诗教学时间：一课教学过程1、学生展示课前收集的有关描写瀑布的诗句。“古往今来，描写瀑布的诗句有很多请同学们先把你们收集的诗句读给大家听一听老师也收集了一些。”西登香炉峰，南见瀑布水。日照香炉生紫烟，遥看瀑挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天瀑布半天上，飞响落人间。2、带着问题默读课文九龙飞瀑的地理位置？福建的瀑布有哪些？你对负离子了解多少3、学生小组合作交流，阅读课后的资料4、小组合作完成书上的填一填5、说一说它们分布在哪里，有哪些特点6、总结本课4、客家圣山冠豸教教学目标1、让学生了解冠豸秀有哪些景点教学时间：一课教学过程2、培养学生课前收集资料的习惯学准备：收集有关教学时间：一课教学过程1、出示冠豸山的图片，教师讲述，激发学生兴趣。冠豸山有山奇、水秀、谷幽、岩深之神秀。有中开一谷的苍玉峡，惊而不险的丹梯云栈，放眼万里的一线天，冷风袭人的雪洞，山泉琮琮的莲花洞。身姿绰约的姐妹岩，撩人遐思的玉女池等目前可游览的景观有四十余处崖石刻2、学生阅读课文，思考问题：冠豸山的地理位置？冠豸山为什么被誉为“客家神山生命神山”？，冠豸山有哪些奇特的自然风光？冠豸山有哪些自然资源特色？冠豸山的旅游价值？3、请学生说一说，你还了解哪些名山知识，并做好记录4、说一说家乡的同让你联想到什么5、总结本课，说说这节课你有什么收获第二单 蓝色海5、都市海岛鼓浪教教学目标1、让学生了解有关大海的知识教学时间：一课教学过程2、培养学生热爱祖国大好河山的情感学准备：收教学时间：一课教学过程1、歌曲导入，激发学生兴趣今天我们就来认识一下鼓浪屿。2、教师简介有关鼓浪屿的知识并出示相关图片。3、学生阅读课文，对鼓浪屿了解有进一步的了解4学生思考以下问题：鼓浪屿在哪里？鼓浪屿有哪些著名景点？鼓5完成课后练习浪屿码头的造型像什么？你知道这种造型设计有什么含义吗？、了解一下你家乡附近岛屿的情况。6、总结本课6、海上仙都太姥教教学目标1、让学生了解太姥山的有关知识教学时间：一课教学过程2、培养学生热爱祖国大好河山的情感学准备：收教学时间：一课教学过程1、出示图片，激趣导入“今天老师给大家带来一组图片，请大家欣2、教师介绍有关太姥山的知识279173米。登临绝顶，极目东海，水在天际流，峰从海中出，不愧以3、学生默读课文，说说你对太姥山的了解4小组合作完成以下问题姥山的由来？太姥山的地理位置？太出示图片，你能给太姥山的这些景点取个有个性的名字吗的名山的特色。8、千礁百岛似仙教学目1、通过阅读，了解千礁岛的自然风光P39-一、基本阅读阅读书 的内P39-二、阅读加油站半洋石帆、海坛天神明日海岛都市通过阅读这么多的资料你了解了什么？你喜欢这些地四、查一查平潭岛给你留下了什么样的印象？为什么？五、说一说你知道中国十大岛屿在哪吗？请查阅资料并按从大到小的顺序填写下来排排序岛屿名所在省面其他有关知人文海第人文海9、古老的畲族风情教学目1、了解畲族风情美，培养热爱家乡的情感P46-P46-古老的畲族传读了这么多畲族的资料你了解了什么？你喜欢畲四、查一族人民了解，也可以通过访问民俗专家查阅历史文献，上网查找等搜集资料，制作知识卡片，与同学一起交流。五、说一土人情和生活习俗。10、千载悠悠客家教学目1、了解客家文化，激发热爱祖国乡的情感P50-P50-你有过唱着童谣做游戏的快乐时光吗？搜集本地的童谣，进行分类001、摩挲摩挲肚儿，开小铺儿，又卖油来又卖醋你专门儿挑大的！多不少十六点儿。灯说话儿，熄灯做伴儿，明儿早晨起来梳小辫儿。舞。级的耍大刀，四年级的上子弹。五年级的一开枪，六年级的就滚11、美丽石头会唱教学目1、通过阅读故事，了解福建的寿山石一、基本阅P54-阅读书 的有关寿山石的介P54-二、阅读加油石雕之都惠安，介绍惠安的石雕艺术。三、拓展阅这里的石头会唱歌是一首诗歌，让学生一起朗读，理解诗歌的含义。五、写一1、集体讨2、个人发12、脱胎漆器美名教学目1、通过阅读了解脱胎漆艺的有关知识及制作工艺一、基本阅P58-阅读书 内容，了解脱胎漆器的有关资P58-二、阅读加油独特的脱胎漆艺了解脱胎漆艺的制作过程脱胎漆艺小故事你认识脱胎漆艺么？你喜欢么？他有什么价值？中国工艺三宝福州三宝下面是中国的几种传统工艺试着分类，并填到相应的格中国工艺三宝福州三宝五、课后小调第四单 红色海13、毛主席与红土教学目1、通过阅读，了解福建的革命根据地2、了解毛泽东在我们福建所做的指导工作，了解革命战争的故事一、基本阅P63-阅读书 的内容，了解福建的革命根据地P63-二、阅读加油红土地上的第一1、第一个红色县级政权2、第一红土地上的第一第一所红军医院三、拓展阅闽西人民缅怀毛主席。毛泽东同志在福建都有哪些革命活动查一查在福建战斗过的老一辈无产阶级革命家有很多请你查阅相关资料，试着整理一份名单，并在班上交流。14、古田会议放光教学目1、了解古田会议遗址，知道福建的革命圣地一、基本阅P67-阅读书 了解古田的红色遗址。古田会议会址原为廖家祠堂P67-后会址附近还建有会议陈列馆1、古田会议旧址2、古田会议纪念馆3、松荫堂4、中兴堂5、协成店。二、阅读加油古田会议铸军魂。革命圣地传真情。了解福建老区的红色根据地的情况。通过图书馆和网络，查一查中国还有哪些革命圣地，它们在哪里发生过什么重要事件，有什么重要人物，有什么历史意义五、做一组织一次班队活动，参观当地的一处革命故址教学目1、了解长汀的悠久历史，激发热爱家乡的情感一、基本阅1、谈话导入在我国的长江口岸有个现代繁华的大上海。亲爱的朋友们，你们可曾知道闽西-——龙岩，还有个红色的“小上海”，它就是一座古老而又美丽的山城：它具称为“汀一座古老而又美丽的山城：它具历史文化有众多的名胜古迹和闻名遐迩的历史名流人物这里山中有城，城中有山，水秀山清，气候宜人。这里的自然景观如诗似画、客家美食名扬天下。然而，它更是红色的圣地，革命的摇篮。P71-2、阅读书P71-

的内容，了解长汀的悠久历史第一套红军军装。革命根据地对新中国的建立作出了怎样的贡献五、查一收集家乡革命战争年代的历史资料，与同学们交流分享。第五单 五缘海16、戏曲源流看两教学目1、通过阅读，了解芗剧的历史一、基本阅P77-阅读书 的内容了解芗剧。通过阅读你对芗剧了解多少P77-阅读：芗剧祖师邵江海思义，是流行于漳州芗江一带的地方剧种。其足迹遍及于龙溪、晋江、阅读：芗剧祖师邵江海三、拓展阅四、试一试你知道下面这首闽台童谣怎么读么？天乌乌，要落雨，阿公……谁来试试？用自己的方言读一读。五、查一域、起源时间、艺术特色或内容特点，知名艺人等项目列表加以比较1717教学目一、基本阅P80-阅读书 的内容，了解南音P80-你知道南音是指什么了解福建的音乐史么？南音又称“南曲”“南管”“南乐”“弦管”“郎君乐”“郎君唱”等，各地名称不一。“南乐”乃就流传地域而言，如厦门大多称“南乐”“弦管”管音乐以丝竹箫弦为主要演奏乐器，古代大多称“弦管”“郎君乐”“唱”指的是南管乐者祀奉孟府郎君为乐神。还有称“锦曲”“五音”等。一般认为南曲起源88）大曲南曲”234而创作亦日渐增多，迄清代，南音已相当成熟。二、阅读加油中国音