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文档简介
Unit9Whatdoeshelooklike?(知识讲解)tall的用法【知识详解】tall意为“高的”,形容词,通常修饰人、树、建筑物等,不能指山“高”。反义词是short“短的,矮的”。【辨析】tall与hightall指人、树、建筑物的“高”。反义词是short“矮的”。atalltree/man/building“高的树/人/建筑”high指山“高”、位置的“高”,或物价、温度等抽象意义的“高”。反义词是low“低的”。ahighmountain“一座高山”highprices“高价”【例句】Therearemanytallbuildingsinmycity.我所在城市有许多高楼。【经典练】1.MyfavoritebasketballstarisYiJianlian.Heis2.13meters_______.A.short B.high C.long D.tall【答案】D【详解】句意:我最喜欢的篮球明星是易建联。他身高2.13米。考查形容词辨析。short矮的;high高的;long长的;tall高的。根据“Heis2.13meters...”可知此处表示身高2.13米,形容人的身高,常用形容词tall。故选D。height的用法。【知识详解】height意为“身高,高度”,是形容词high的名词形式,。询问某人的身高或某物的高度是多少,常用what来提问。【例句】What’syourheight?你身高多少?What’stheheightofthatwall?这堵墙有多高?【拓展】height可与介词in连用,常用于描述某人或某物高度的句子中,其结构为:sb.+be+数字+meters/feetinheight。此时,inheight相当于形容词tall或high。如:Heistwometersinheight.=Heistwometerstall.他两米高。【经典练】—Whatisthe________ofthemountain?—It’s4,000meters.A.highB.tallC.heightD.weight【答案】C【详解】句意:——这座山高度是多少?——4000米。high高的;tall高的;height高度;weight重量;根据句意可知问山的高度,表示高度用height。故选C。heavy的用法。【知识详解】heavy修饰人时,意为“胖的,重的”,反义词是thin“瘦的”;修饰物时,意为“沉的,重的”,反义词是light“轻的”;修饰雨雪时,意为“大量的,猛烈的”。【例句】Theboxisveryheavy.这个箱子很沉。Therewillbeaheavysnow.=Itisgoingtosnowheavily.将有一场大雪。【经典练】Myauntistoo______,soshewantstobeslim(苗条的).A.heavy B.tall C.short D.thin【答案】A【详解】句意:我姑妈太胖了,所以她想苗条些。A.heavy重的;B.tall高的;C.short矮的;D.thin瘦的。根据“soshewantstobeslim(苗条的).”判断,姑妈体型太重,也就是太胖了,故答案为A。alittle的用法【知识详解】alittle意为“一点儿,少量”,可修饰形容词,相当于abit/kindof;或修饰不可数名词,相当于abitof。notalittle表示“非常,很多”;notabit表示“一点儿也不”。【辨析】alittle,little,afew与fewalittle修饰不可数名词表示肯定含义,意为“一点;少量”little表示否定含义,意为“几乎没有”afew修饰可数名词复数表示肯定含义,意为“少量;一些”few表示否定含义,意为“几乎没有”【例句】Ifeelalittletired.我感觉有点累。Thereisalittlewaterintheglass.杯子里有一点儿水。【经典练】Thereis______drinkathome.Iwanttobuy______bottlesofapplejuicerightnow.A.little;afew B.few;alittle C.afew;little D.alittle;few【答案】A【详解】句意:家里几乎没有饮料。我现在想买几瓶苹果汁。考查代词辨析。little几乎没有,修饰不可数名词;alittle一点,修饰不可数名词;few几乎没有,修饰可数名词复数;afew几个,修饰可数名词复数。根据“Iwanttobuy...”可知饮料几乎没有了,所以要去买几瓶,drink是不可数名词,故空一用little;bottles是可数名词复数,空二用afew。故选A。glasses的用法。【知识详解】glasses意为“眼镜”,像glasses,shorts“短裤”,trousers“裤子”等成对出现的名词一般用复数形式,这类词前不能用a,an修饰,也不能用具体的数词修饰,可以用apairof修饰,作主语时,谓语的数与pair保持一致。【例句】Ican’treadwithoutmyglasses.我不戴眼镜就无法看书。【拓展】glass作不可数名词时,意为“玻璃”,如:twopiecesofglass两块玻璃;作可数名词时,意为“玻璃杯”,复数为glasses,如:twoglassesofmilk。【经典练】Thispairofglasses_______formyson.A.be B.are C.is D.am【答案】C【详解】句意:这副眼镜是给我儿子的。考查主谓一致。根据“Thispairof...”可知谓语动词的形式和pair保持一致,故此处be动词用is。故选C。actor的用法【知识详解】actor意为“(男)演员”,是由“act(表演)加后缀-or”构成的名词;actress意为“女演员”,是由“act加后缀-ress”构成的名词。类似名词还有:waiter/waitress“男/女服务员”;host“主持人”/hostess“女主人”;headmaster“校长”/headmistress“女校长”。【例句】Doyouwanttobeanactor?你想成为一名演员吗?Bothhissisterandhisfriendareactresses.他姐姐和他的朋友都是女演员。【经典练】—DoyouknowSunLi?—Yes.She’s________actressfromChina.A.a B.an C.the D./【答案】B【详解】句意:——你知道孙俪吗?——知道。她是一名来自中国的女演员。考查冠词的用法。此处泛指一名女演员,用不定冠词修饰,actress首字母发元音音素,故选B。person的用法【知识详解】person意为“人”,是可数名词,复数为persons,形容词personal表示“个人的,私人的”。【辨析】person与peopleperson意为“人”,着重个人,作可数名词,常指有个性的、特定的人,其复数形式是personspeople意为“人们”,着重全体,作集合名词,表复数概念,其复数形式peoples意为“民族”【例句】Thereisonlyonepersoninthehall.大厅里只有一个人。【经典练】Therearealotof_______inthepark.Doyouknowthat_______withglasses?A.people;person B.peoples;person C.person;people D.people;persons【答案】A【详解】句意:公园里有很多人。你认识那个戴眼镜的人吗?考查名词辨析。people人,集体名词,本身是复数,故people不能加s;person人,单数名词,可加复数。根据“alotof”可知第一个空填people或者persons,排除BC;根据“that...withglasses”可知此处指那个人,用单数名词person。故选A。“Whatdo/does+主语+looklike?”的用法【知识详解】“Whatdo/does+主语+looklike?”用于询问人的外貌特征,意为“某人长什么样?”。回答时常用描述外貌的形容词。【辨析】Whatdo/doessblooklike?“某人长什么样?”询问外貌。答句举例:Heistall.Whatdo/doessblike?“某人喜欢什么?”询问爱好。答句举例:Helikesswimming.Whatis/aresblike?“某人怎么样?”询问性格/品质。答句举例:Heisfriendly.【例句】—Whatdoesyourfatherlooklike?你的爸爸长什么样?—Heisthin./Hehasbrowneyes.他很瘦。/他有棕色的眼睛。【经典练】—_______?—He’sofmediumheight,andhehasshorthair.A.Whatdoesyourfriendlike B.WhatdoesyourfriendlooklikeC.Whatdoyouthinkofyourfriend D.Howdoyoulikeyourfriend【答案】B【详解】句意:——你朋友长什么样子?——他中等身材,留着短发。考查特殊疑问句。根据“He’sofmediumheight,andhehasshorthair”可知此处描述朋友的外貌,故此处应询问朋友长什么样子,英文表达为Whatdo/doessb.looklike。故选B。or的用法【知识详解】or表示选择时,意为“或者”,连接并列成分;还可意为“也不,和”,常用于否定句中,代替肯定句中的and;表转折时,意为“否则”。【例句】Youcangotoschoolbybikeorbybus.你可以骑自行车或者乘公交车去学校。Idon’tlikefishormeat.我不喜欢吃鱼,也不喜欢吃肉。Hurryup,oryouwillbelate.快点,否则就迟到了。【经典练】—Isyourfatherthin________heavy?—Heisalittleheavy.A.and B.but C.so D.or【答案】D【详解】句意:——你爸爸瘦还是胖。——他有点胖。考查连词辨析。and和;but但是;so所以;or或者。分析“Isyourfatherthin…heavy?”可知,此处表示选择关系,应用or。故选D。later的用法【知识详解】later意为“以后”,“时间段+later”表示“一段时间之后”,相当于“after+时间段”,如threedayslater=afterthreedays。常用短语有:lateron后来;soonerorlater迟早;nolaterthan...在……之前;Seeyoulater.一会儿见。【辨析】later,late,latest与latelylater副词或形容词,以后,稍后I’llgoshoppinglater.我稍后去购物。late形容词,晚的,迟的Don’tbelateforschool.上学别迟到。latest形容词,最近的,最新的Hereisthelatestnews.这是最新消息。lately副词,最近,近来Haveyouseenherlately?你最近见过她吗?【例句】Iwilldomyhomework5minuteslater.我五分钟后写作业。【经典练】I’mbusynow.Pleasecallmel_______.【答案】(l)ater【详解】句意:我现在很忙。请稍后给我打电话。根据上文“I’mbusynow.”及结合首字母提示可知,我现在很忙。请稍后给我打电话。此处使用副词later,表示“随后,稍后”符合语境。故填(l)ater。each的用法【知识详解】each意为“(两个或两个以上中的)每个,各自”,修饰限定单数名词。eachof后接复数名词,表示“……中的每个”。each/eachof修饰主语时,谓语动词用单数形式。【辨析】each和everyeach着重于个别的“每个”,有“各自”的含义,并不强调整体概念。every着重于全体而不是个别的“每个”,有“整体”的含义,只能是一个整体中每一个组成部分。【例句】Eachschoolhasitslibrary.每个学校都有自己的图书馆。Eachofthestudentshasanewbook.每个学生都有一本新书。【经典练】Eachofus_______agoodplanfortheholidays.A.has B.have C.is D.are【答案】A【详解】句意:我们每个人都有一个好的假期计划。考查动词辨析以及主谓一致。have/has有;is/are是,be动词。根据“agoodplan”可知是有一个计划,主语是eachofus,谓语动词用单三。故选A。put的用法【知识详解】put意为“放”,是及物动词。put...innewspaper意为“把……登在报纸上”,其他常见短语有:putaway收起;puton穿上,戴上;putup挂起,张贴,搭起;putout扑灭,熄灭;putdown放下,写下;putaside放一边。【例句】Pleaseputthebookonthedesk.请把书放在桌子上。【经典练】Aftertheartistdrawsapicture,heoftenputsit________newspapersor________TV.A.on;on B.on;in C.in;on D.in;in【答案】C【详解】句意:这位艺术家画完画之后,经常把它放在报纸或电视上。考查介词词义辨析。in在……里面;on在……上。在报纸:innewspapers;在电视上:onTV,均是固定搭配。故选C。way的用法【知识点详解】way意为“方式,方法;道路,路线”,是可数名词。常用短语有:alltheway一路上,自始至终;bytheway顺便说一说;inthisway用这种方法;onone’swayto...在去……的路上;intheway挡住路;loseone’sway迷路。【例句】Wherethereisawill,thereisaway.有志者,事竟成。【经典练】—DoyoulikewatchingEnglishmovies?—Yes,Ithinkit’sagood_______tolearnEnglish.A.problem B.day C.dream D.way【答案】D【详解】句意:——你喜欢看英文电影吗?——是的,我认为这是学习英语的好方法。考查名词辨析。problem问题;day天;dream梦想;way方法。根据“DoyoulikewatchingEnglishmovies”可知看英文电影是学习英语的方法。故选D。another的用法【知识点详解】another意为“另一;又一”,泛指同类事物中三者或三者以上的“另一个”。后接复数名词时,需用“another+数词/few+复数名词”的结构,相当于“数词+more/other+复数名词”,指在原有的基础上需要更多数量的东西,如:anotherfivedollars=fivemoredollars“另外五美元”。【例句】I’dliketohaveanothercake.我想再吃一块蛋糕。【经典练】Idon’tlikethestyle
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