2022年湖南省岳阳市临湘求知学校高二生物期末试卷含解析

2022年湖南省岳阳市临湘求知学校高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于水在生物体中作用的叙述，错误的是A.水能控制生物的性状

B.水是良好的溶剂C.水能缓和温度变化

D.水能影响细胞的形态参考答案：A2.关于实验细节的相关叙述，正确的是A.制作果酒时，先去除枝梗后清洗葡萄B.腐乳加盐腌制，瓶底到瓶口要均匀铺盐C.取土样的小铁铲和信封使用前要灭菌D.鉴别纤维素分解菌的培养基必须先加刚果红参考答案：C试题分析：制作果酒时，先清洗葡萄后去除枝梗，以避免除去枝梗时引起葡萄破损，增加被杂菌污染的机会；由于瓶口处杂菌越多，所以从瓶底到瓶口，盐要铺厚一些；为了防止杂菌污染，取土样的小铁铲和信封使用前要灭菌；鉴别纤维素分解菌的培养基，先制备培养基然后加刚果红。考点：考查果酒制作、腐乳制作以及微生物培养的知识。点评：难度较小，理解果酒制作、腐乳制作以及微生物培养。3.某同学在制作腐乳的过程中，发现豆腐腐败变质，下列不属于其原因的是A．用盐腌制时，加盐量太少B．用来腌制腐乳的玻璃瓶，没有用沸水消毒C．制作卤汤时，料酒加的量较多D．装瓶后，没有用胶条将瓶口密封参考答案：C4.下列有关水的叙述中，错误的是 （

）

A．骨骼肌细胞中含量最高的化合物是水

B．水参与许多生化反应过程

C．可以生成水的细胞器只有核糖体

D．水是生物体内物质运输的主要介质参考答案：C5.图1和图2表示某生物细胞分裂的图像，图3表示细胞分裂过程中，不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示染色体和核DNA的数量关系。下列有关叙述中不正确的是 A．图1和图2细胞中DNA分子数相同，但细胞的分裂方式和所处的时期不同B．图1和图2所示细胞均处于图3的BC时期，且图1细胞将进入图3所示DE时期C．能发生基因重组的细胞有图2细胞、图3中BC时期的细胞、图4中b→c时期的细胞D．有丝分裂的末期可用图4中a时期的数量关系表示，细胞分裂过程中不会出现图4中d时期的数量关系参考答案：C6.下列不属于有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是()A．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组B．DNA复制时发生碱基对的替换、增添或缺失，导致基因突变C．非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异D．着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异参考答案：A7.在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达，两对基因独立遗传。现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是(

)A、4种．9：3：3：1

B、2种，13：3

C、3种，12：3：1

D、3种，10：3：3参考答案：C8.下列各组均属于捕食关系的是A.狼吃羊和噬菌体侵染细菌

B.狐吃兔和大的鲈鱼吃小的鲈鱼C.蛇吃鼠和牛喝水

D.鸟吃虫和羊吃草参考答案：D9.在“奶牛→乳酸菌→T4噬菌体”这一生物链中，各个环节中不同生物体内遗传物质的核苷酸种类依次是 （

） A．8、8、4 B．8、4、4 C．4、4、4 D．8、4、8参考答案：C10.下列关于“中心法则”含义的叙述，正确的是（）A．仅表示遗传信息的传递方向B．DNA只能来自DNA的复制C．表示基因能控制蛋白质的合成D．所有病毒遗传信息的传递都是通过DNA的复制来实现参考答案：C11.杂交水稻之父袁隆平成功的关键是在野生水稻中发现了不育株，这体现了野生生物资源的（）A．经济价值 B．潜在价值 C．直接价值 D．间接价值参考答案：C【考点】生物多样性保护的意义和措施．【分析】生物多样性的直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的价值．生物多样性的间接价值是指对生态系统起到重要调节作用的价值，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用．【解答】解：杂交水稻之父袁隆平在野生水稻中发现了不育株，用于研究杂交水稻，体现了野生生物资源的直接价值．故选：C．12.据图判断，下列描述错误的是()A．毛细血管壁细胞生活的内环境是血浆和组织液B．组织液中的CO2可参与pH稳态的调节C．组织液中的物质固定不变D．过程b或c受阻可导致组织水肿参考答案：C13.如图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是()A．图中①、②、③细胞中染色体与DNA比例为1∶2B．细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体C．图中表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序是③→②→①D．④细胞中染色体与DNA分子数目比例为1∶1参考答案：B14.果醋的制作原理为

(

)

A．醋酸菌将C2H5OH还原为醋酸

B．醋酸菌将C2H5OH氧化成醋酸

C．醋酸菌将C2H5OH分解成CO2和醋酸

D．醋酸菌能将C2H5OH直接氧化成醋酸，不需生成中间物质乙醛参考答案：B15.碳在大气圈和生态系统的生产者之间的流动形式是

A．碳酸盐

B．单质碳

C．CO2

D．含碳有机物参考答案：C16.在减数分裂过程中，同源染色体分离，非同源染色体自由组合是（

）。A.同时发生于第一次分裂后期

B.同时发生于第二次分裂后期C.同时发生于第二次分裂末期

D.分离发生于第一次分裂，自由组合发生于第二次分裂参考答案：A17.下列关于隔离的叙述．错误的是

A．隔离阻止了种群间的基因交流

B．地理隔离必然导致生殖隔离

C．隔离是物种形成的必要条件

D．不同物种之间存在着生殖隔离参考答案：B18.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时（）①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌．A．①② B．③④ C．①③ D．②④参考答案：C【考点】I1：微生物的分离和培养．【分析】平板划线法或稀释涂布平板法是纯化微生物常用的接种与培养方法，稀释涂布平板法可以用来进行微生物的计数，而平板划线法不能．【解答】解：①平板划线法或稀释涂布平板法都使用固体培养基，①正确；②平板划线法采用接种针进行操作，而稀释涂布平板法采用涂布器进行操作，②错误；③纯化时，要进行无菌操作，需要在火焰旁接种，避免空气中的微生物混入培养基，③正确；④平板划线法一般用于分离而不能用于计数，④错误．故选：C．19.下列有关遗传信息传递过程的叙述，错误的是() A．DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则B．核基因转录形成的mRNA需穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程C．DNA复制和转录都是以DNA的一条链为模板，翻译则以mRNA为模板D．DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸参考答案：C20.右图为碳元素在生态系统中循环的模式图，图中甲、乙、丙表示生态系统的生物成分，箭头表示生理过程。下列相关叙述中，不正确的是(

)A．d过程代表光合作用，b过程代表呼吸作用B．甲所示的营养级在食物链中占有的碳元素最多C．碳元素在甲、乙、丙之间以有机物的形式传递D．碳元素可在无机环境和生物群落之间反复利用参考答案：A21.下列不属于稳态失调的实例的是

（）A．尿毒症

B．高原反应

C．糖尿病

D．红绿色盲参考答案：D22.某多肽由51个氨基酸组成，如果用肽酶将其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需水分子总数依次是（）A．4、49、49 B．9、42、42 C．9、42、8 D．9、49、49参考答案：C【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18．【解答】解：该51肽是由51个氨基酸脱水缩合形成的．（1）蛋白质分子至少含有的氨基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基．因此，这些短肽的氨基总数的最小值为1+2+3+3=9个．（2）肽键数=氨基酸数﹣肽链数=51﹣（1+2+3+3）=42个．（3）该多肽被分解成9个短肽的过程中共断开8个肽键，因此该过程也需要8个水分子．故选：C．【点评】本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，掌握其中的相关计算，能运用其延伸规律答题，属于考纲理解和应用层次的考查．23.下图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置，下列有关叙述不正确的是（

）

A.A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通B．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集C．A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集D．用B装置采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中参考答案：C24.血友病属于隐性伴性遗传病。某人患血友病，他的岳父表现正常，岳母患血友病，对他的子女表现型的预测应当是

A．儿子、女儿全部正常

B．儿子患病，女儿正常

C．儿子正常，女儿患病

D．儿子和女儿中都有可能出现患病参考答案：D25.与无机催化剂相比，酶的催化效率更高的原因是（）A．酶的种类更多B．酶提供的能量更多C．酶降低活化能的作用更显著D．酶是活细胞产生的大分子物质参考答案：C【考点】酶促反应的原理；酶的特性．【分析】酶能显著降低化学反应的活化能，比无机催化剂催化效率更高．【解答】解：A、酶具有专一性，因此细胞中酶的种类较多，进而催化各种化学反应，A错误；B、酶具有催化作用，但一般不能提供能量，B错误；C、酶与无机催化剂相比，具有高效性的原因是酶能显著降低酶促反应的活化能，C正确；D、酶是活细胞产生的大分子物质是酶的本质，D错误．故选：C．【点评】本题考查酶的高效性，意在考查学生的识记和理解能力，难度不大．26.下图所示为某种生物的甲、乙细胞中都含有两对同源染色体，下列叙述正确的是A.细胞甲、乙的染色体数目都与亲代体细胞的相同B.细胞乙发生联会形成四分体C.细胞甲中的同源染色体成对地排列在细胞板的两侧D.细胞甲、乙继续分裂都能形成含有8条染色体的细胞参考答案：A依据细胞中的染色体的行为特点可推知：细胞甲、乙分别处于减数第一次分裂的中期、有丝分裂的中期，二者的染色体数目都与亲代体细胞的相同，A正确；联会、形成四分体发生在减数第一次分裂的前期，而细胞乙进行的是有丝分裂，B错误；细胞甲中的同源染色体成对地排列在赤道板的两侧，C错误；细胞甲继续分裂能形成含有2条染色体的子细胞，细胞乙继续分裂，进入到后期，因着丝点分裂，能形成含有8条染色体的细胞，D错误。【点睛】本题以图文结合的形式，综合考查学生对有丝分裂、减数分裂的知识的掌握情况。若要正确解答本题，需要熟记并理解细胞有丝分裂、减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂、减数分裂过程中染色体数目的变化规律，据此明辨图中细胞所示时期，再结合所学的知识准确判断各选项。27.利用X射线、紫外线照射及综合处理青霉菌，筛选培育出高产菌株。这育种方法称为（

）A、杂交育种

B、多倍体育种C、单倍体育种

D、诱变育种参考答案：D28.关于DNA双螺旋结构的主要特点中，错误的是A．两条链是按反向平行方式盘旋成双螺旋结构的B．脱氧核苷酸和磷酸是交替连接，排列在外侧的C．腺嘌呤和尿嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶配对排列在内侧D．碱基和碱基之间靠氢键相连，复制时氢键断开参考答案：C29.细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述不正确的是 A．细胞膜的糖被在细胞间具有识别作用

B．细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性 C．细胞膜内外两侧结合的蛋白质种类有差异

D．载体蛋白是镶在细胞膜外表面的蛋白质参考答案：D30.人们常用能量金字塔来说明生态系统中哪两者之间的关系

（

）A、能量与营养级

B、能量与个体大小C、能量与个体数量

D、能量与生物代谢类型参考答案：A31.如果通过转基因技术成功改造了某血友病女性的造血干细胞，使其凝血功能全部恢复正常．当她与正常男性结婚，婚后所生子女的表现型为（）A．儿子、女儿全部正常B．儿子、女儿中各一半正常C．儿子全部有病，女儿全部正常D．儿子全部正常，女儿全部有病参考答案：C．根据题意分析可知：科学家通过转基因技术，成功改造了某女性血友病患者的造血干细胞，但没有改变其它体细胞的基因型，尤其是卵原细胞的基因．所以，该女性（XhXh）与正常男性（XHY）结婚后所生男孩的基因型都是XhY，表现型为患病；所生女孩的基因型都是XHXh，表现型为正常．32.在人体体细胞增殖的一个细胞周期中，在纺锤体形成时，一个细胞中的染色体数为N，DNA含量为m；则当该细胞中染色单体消失时，此时细胞中的染色体数和DNA含量分别是

A．2N和m

B．N/2和m/2

C．2N和m/2

D．N和m参考答案：答案：A33.一位只患白化病的女性患者(致病基因为a)的父亲正常，母亲只患血友病(致病基因为b)。则这位白化病人正常情况下产生的次级卵母细胞后期可能的基因型是（不考虑交叉互换）

A．aXB或aY

B．aXB或aXb C．aaXBXB或aaXbXb D．aaXBXb参考答案：C34.在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个），放入DNA扩增仪中扩增5代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是()A．540个

B．7560个

C．16740个

D．17280个参考答案：C略35.在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1~4号试管中适量滴加斐林试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是（

）A．只有1、3号试管内呈蓝色

B．3组实验中甲组和乙组的实验结果相同C．4号试管内呈砖红色，其余试管内都呈蓝色

D．4号试管内呈砖红色，6号试管内呈紫色参考答案：D36.下列结构中，兔子和小麦细胞都具有的一组是A.细胞壁和细胞核

B.中心体和细胞膜C.内质网和线粒体

D.叶绿体和染色体参考答案：C37.取某种植物幼茎等长切段若干（无芽和无叶）均分为四组，a组浸泡在蒸馏水中，其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中（其中有高浓度、低浓度和最适浓度），培养一段时间，测量并记录各组切段的平均长度，实验重复两次，结果如图所示．下列说法不正确的是（）A．实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响B．实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长C．d组切段伸长最多，说明d组使用了最适浓度的生长素溶液D．b组切段伸长最少，说明b组使用了高浓度生长素溶液参考答案：D【考点】生长素的作用以及作用的两重性．【分析】生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．分析实验设置可知，本实验的实验目的是“探究不同浓度生长素对植物生长的影响”，因此实验的自变量为不同浓度的生长素，而浸泡在蒸馏水中的a组是作为空白对照组．在该实验中应排除无关变量对实验的影响，因此需在实验之前切去胚芽鞘的顶端，并且为等长的胚芽，浸泡的时间也相同等．【解答】解：A、由于植物幼茎在生长过程中含有植物激素，所以实验前应将切段放入蒸馏水中浸泡以消除切段内原有激素的影响，A正确；B、根据图示分析可知：bcd组切段的平均长度都比a组的长，说明3种浓度激素均能促进切段的伸长，B正确；C、d组伸长最多，说明d组使用的是最适浓度生长素，促进作用最大，C正确；D、b组切段伸长最少，说明b组可能是使用了高浓度生长素溶液，也可能是使用了低浓度生长素溶液，D错误．故选：D．

38.下列关于人体内环境的叙述中，正确的是A．毛细血管壁细胞的具体内环境是血浆和淋巴B．甲状腺激素、葡萄糖、氧均可以存在于内环境中C．血浆中的蛋白质都可以透过毛细血管壁到达组织液中D．体内细胞只要通过内环境就可以与外界环境进行物质交换参考答案：B39.下列相关遗传的概念，叙述错误的是()A．相对性状是指同种生物的同一种性状的不同表现类型

B．杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分离

C．表现型相同，基因型不一定相同；基因型相同，表现型一定相同D．等位基因是指在一对同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因参考答案：C40.关于内环境稳态调节机制的现代观点是（

）

A.神经调节

B.体液调节

C.神经-体液调节