2022-2023学年山东省烟台市莱州东宋中学高二生物上学期期末试卷含解析

2022-2023学年山东省烟台市莱州东宋中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.将目的基因导入微生物细胞之前，要用Ca2+处理细胞，处理过的细胞叫A．感受态细胞

B．敏感性细胞

C．吸收性细胞

D．接受态细胞参考答案：A2.在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图．若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将（）A．不变 B．增大 C．减小 D．先增后减参考答案：B【考点】32：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】溶液中的溶质或气体可发生自由扩散，溶液中的溶剂发生渗透作用；渗透作用必须具备两个条件：一是具有半透膜，二是半透膜两侧的溶液具有浓度差．植物细胞内原生质层可以看作是半透膜，动物细胞的细胞膜可以看作是半透膜，所以都可以发生渗透吸水．从图中可知：b浓度下细胞质量减小，说明细胞失水细胞液浓度增大，相比a浓度，这时外界溶液浓度高于a．【解答】解：当细胞液浓度与环境溶液浓度相等时，细胞既不失水也不吸水，质量不变；当细胞液浓度小于环境溶液浓度时，细胞失水，质量减小．根据题意和图示分析可知：在a浓度溶液中的萝卜条，质量不变，说明蔗糖溶液浓度与细胞液浓度相等；在b浓度溶液中的萝卜条，质量减小，说明蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度．因此，将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条吸水，导致质量将增大．故选：B．

3.右图表示有丝分裂一个完整的细胞周期,下列选项能正确说明该周期的是

A．a→b

B.b→aC.a→b→a

D.b→a→b参考答案：D4.某个多肽的相对分子质量为2778，氨基酸的平均相对分子质量为110，若考虑终止密码子，则控制该多肽合成的基因的长度至少是（）A．186对碱基 B．78对碱基 C．90对碱基 D．93对碱基参考答案：D【考点】16：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数；（2）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18．2、mRNA是以DNA的一条链为模板转录形成的，翻译过程中，mRNA中每3个碱基决定一个氨基酸，所以经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸的数目是mRNA碱基数目的，是DNA（基因）中碱基数目的．即DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1．【解答】解：（1）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18=110×氨基酸个数﹣（氨基酸个数﹣1）×18=2778，计算可得氨基酸数目为30个．（2）DNA（或基因）中碱基数：mRNA上碱基数：氨基酸个数=6：3：1，该多肽含有58个氨基酸，若考虑终止密码子，则编码该多肽的基因长度至少是（30+1）×6÷2=93对．故选：D．【点评】本题考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合、遗传信息的转录和翻译，要求考生识记氨基酸脱水缩合的过程，掌握其中的相关计算，能根据题干数据计算出氨基酸数目；识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识，掌握其中的相关计算，能运用其延伸规律答题．

5.1928年，格里菲思的肺炎双球菌的转化实验，成功的表明了(

)A．已加热杀死的S型细菌中，DNA已经失去活性而蛋白质仍具有活性B．DNA是遗传物质C．已加热杀死的S型细菌中，含有促使R型细菌发生转化的活性物质D．DNA是主要遗传物质参考答案：C6.关于生态系统的叙述正确的是（）A.生态系统的结构是非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者B.生态系统的功能是物质循环和能量循环C.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性D.生态系统的多样性就是生物的多样性参考答案：C7.下列有关DNA分子复制的叙述，正确的是（

）A．DNA分子在解旋酶的作用下水解成脱氧核苷酸B．在复制过程中，解旋和复制是同时进行的C．解旋后以一条母链为模板合成两条新的子链D．

两条新的子链通过氢键形成一个新的DNA分子参考答案：B略8.用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的B.该愈伤组织的细胞没有全能性C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构参考答案：B【分析】本题考查植物组织培养的相关知识。高度分化的植物细胞、组织或器官可以通过诱导培养脱分化为愈伤组织，愈伤组织再进一步分化为胚状体，胚状体可以发育成完整植株。【详解】A.愈伤组织是高度分化的细胞经过脱分化和分裂形成的，A正确；B.该愈伤组织的细胞经诱导培养可以发育为完整植株，可以体现细胞的全能性，B错误；C.该愈伤组织是由排列疏松的具有分化和分裂能力的薄壁细胞组成，C正确；D.该愈伤组织经诱导可以再分化为具有生根发芽能力的胚状结构，D正确。9.关于下图的叙述正确的是（

）A．若C代表磷酸，则A是核糖

B．在细胞分裂过程中F和H始终保持1∶1的比例关系C．遗传信息是E中D的排列顺序

D．F的基本组成单位是图中的E参考答案：C10.如某精原细胞有三对同源染色体A和a,B和b,C和c,下列哪四个精子是来自同一个精原细胞A.

aBc,

AbC,

aBc,

AbC

B.

AbC,

aBC,

abc,

abc

C.

AbC,

Abc,

abc,

ABC

D.

abC,

abc,

aBc,

ABC参考答案：A11.将①、②两个植株杂交，得到③，将③再作进一步处理，如图所示．下列分析错误的是（）A．由③到⑤到⑩的过程是杂交育种，原理是基因重组B．③到⑥到⑧遵循的主要原理是染色体变异C．⑦到⑨滴加秋水仙素的作用是抑制纺锤体形成D．由③到⑦这一步称为单倍体育种参考答案：D【考点】生物变异的应用．【分析】根据题意和图示分析可知：③→④是诱变育种，原理是基因突变；③→⑤→⑩是杂交育种，原理是基因重组；③→⑤、③→⑥、⑤×⑥→⑧是多倍体育种，原理是染色体变异；③→⑦→⑨是单倍体育种，原理是染色体变异．【解答】解：A、将①、②两个植株杂交，然后由③自交到⑤，选育后再连续自交到⑩的过程是杂交育种，原理是基因重组，A正确；B、由于⑥植株是多倍体，所以由⑤和⑥杂交得到⑧的育种过程中，遵循的主要原理是染色体数目变异，B正确；C、⑦到⑨滴加秋水仙素的作用是抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成，C正确；D、由③到⑦过程是花药离体培养，③→⑦→⑨过程是单倍体育种，原理是染色体变异，D错误．故选：D．12.某陡坡在实行封山育林的若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，各阶段出规的典型物种的最大种群密度如图所示，据此分析正确的是（）A.该陡坡上的全部植物构成一个生物群落B.物种1、2、3依次代表草本、灌木和乔木C.图中三个物种的种群数量变化均呈“S”型增长D.0-a年内，物种种群密度上升的主要原因是出生率大于死亡率参考答案：D【分析】群落演替是从低级到高级，结构从简单到复杂的过程，由题意知，该群落演替经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段，因此物种1是一年生草本植物，物种2是多年生草本植物，物种3是灌木。【详解】该陡坡上的全部生物构成一个生物群落，A错误；根据题意“某陡坡在实行封山育林的若干年内，经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段”可知物种1、2、3依次代表一年生草本、多年生草本植物，灌木，B错误；随着时间的推移，群落演替的进行，三个物种的种群数量变化不一定均呈“S”型增长，如灌木生长起来，一年生草本植物的数量就会下降，C错误；出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素，0～a年内，物种1种群密度上升的主要原因是出生率大于死亡率，D正确。故选D。13.有关内环境的叙述，正确的是

A．内环境包括血液、组织液和淋巴B．剧烈运动后，乳酸在血浆中含量先增加后减少C．进食酸性食品后，血浆pH明显下降D．“内环境稳态是在神经、体液的调节作用下实现的”是内环境稳态的实质参考答案：B14.一片树林中，树、昆虫和食虫鸟类的个体数比例关系如下图所示。下列选项能正确表示树、昆虫、食虫鸟之间的能量流动关系的是（选项方框面积表示能量的多少）参考答案：C15.下列过程中涉及肽键数量变化的是（

）

A．洋葱根尖细胞染色体的复制B．用纤维素酶处理植物细胞C．小肠上皮细胞吸收氨基酸

D．向蛋清溶液中加入0．14mol/L的NaCl析出蛋白质参考答案：A16.在反射活动中能够起分析综合作用的部分是A.传出神经

B.传入神经

C.神经中枢

D.感受器参考答案：C传出神经是将兴奋传给效应器,A错误；传入神经是将兴奋传到神经中枢的部位,B错误；神经中枢对传来的刺激能加以分析综合,判断应该如何去做,C正确；感受器是感受刺激的部位,D错误；答案是C。【考点定位】反射弧各个结构的功能【名师点睛】易错警示与反射、反射弧有关的3个注意点（1）反射必须有完整的反射弧参与，刺激传出神经或效应器，都能使效应器产生反应，但却不属于反射。（2）神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动，而不影响感受器的敏感性。（3）非条件反射的完成可以不需要大脑皮层的参与，但条件反射的完成却必须有大脑皮层的参与。17.农业上为有效地降低蝗虫的种群密度，可通过在田间施放人工合成的性引诱剂的方法来治理，性引诱剂的治理直接达到的目的是A.改变蝗虫的迁出率

B.降低蝗虫出生率C.降低蝗虫死亡率

D.改变蝗虫年龄组成参考答案：B

【考点定位】种群的特征．【名师点睛】性引诱剂能吸引同种的异性个体前来交尾，人工施放性引诱剂则引诱来大量的雄性害虫，通过性引诱剂的干扰，使其不能与雌性害虫完成正常的交尾，从而降低昆虫的出生率。18.右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式，下列描述错误的是A．方式①②的信息传递缓慢，方式③传递迅速B．体温调节可能涉及①②③三种传递方式C．方式③的信息传递不通过体液D．方式①②的信息传递都经过血液循环，存在反馈调节参考答案：C19.关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是A.叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中B.构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收C.通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用D.黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的参考答案：C提取叶绿体中的色素用的是无水乙醇，因为叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中，A正确；根是植物吸收水分和矿质元素的主要器官，构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收，B正确；植物进行光合作用只能吸收可见光，不能吸收红外光和紫外光，C错误；叶绿素的形成需要光，黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的，D正确．【考点定位】叶绿体结构及色素的分布和作用；叶绿体色素的提取和分离实验【名师点睛】1、叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇、丙酮中；2、镁是组成叶绿素的基本元素之一；3、植物进行光合作用只能吸收可见光；4、叶绿素的形成需要光．20.有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是

A．沙丘、火山岩、弃耕农田上进行的演替是初生演替

B．初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争明显

C．初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短

D．初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林参考答案：C21.细胞是最基本的生命系统，对细胞的深入研究有利于揭示生命奥秘、改造生命和征服疾病．下列有关细胞及细胞内化合物的叙述，错误的是（）A．肝细胞中的糖原能分解为葡萄糖，并通过主动运输进入内环境B．在人体内，生长激素和RNA聚合酶的合成可在同一细胞中完成C．颤藻属于原核细胞，其细胞膜的化学组成和结构与真核细胞不同D．细胞核通过核孔，可实现与细胞质之间的物质交换和信息交流参考答案：C【考点】糖类的种类及其分布和功能；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量的糖类．细胞膜的功能：1、将细胞与外界环境分开；2、控制物质进出细胞；3、进行细胞间的物质交流．细胞膜的结构特点是流动性，功能特性是选择透过性．【解答】解：A、血糖浓度降低时，肝细胞中的糖原能分解为葡萄糖，葡萄糖跨膜需载体和消耗能量，属于主动运输，A正确；B、在人体内，生长激素在垂体细胞内合成，RNA聚合酶在活细胞内合成，故二者的合成可在同一细胞中完成，B正确；C、颤藻属于原核细胞，其细胞膜的化学组成和结构与真核细胞基本相同，C错误；D、细胞核通过核孔，可实现与细胞质之间的物质交换和信息交流，D正确．故选：C．22.施用农家肥能提高温室作物光合作用效率，其原因是（

）

A．促进植物对水的吸收

B．提高了温室中的氧气的浓度

C．提高了光照强度

D．提高了温室中二氧化碳的浓度参考答案：D23.家兔的毛色黑色（A）对褐色（a）为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法，选用与它交配的兔最好是（

）A．纯种黑毛兔

B．褐毛兔

C．杂种黑毛兔

D．前3项参考答案：B24.酵母菌有氧呼吸时，消耗G摩尔的葡萄糖可以产生一定量的二氧化碳，酵母菌无氧呼吸时，若产生同等数量的二氧化碳则需要消耗葡萄糖的量是（）A.1G摩尔

B.3G摩尔

C.G/3摩尔

D.G/6摩尔参考答案：B25.人在恐惧、紧张时，在内脏神经的支配下，肾上腺髓质释放的肾上腺素增多，该激素可作用于心脏，使心率加快。下列叙述错误的是(

)

A.该肾上腺素作用的靶器官包括心脏

B.该实例包含神经调节和体液调节C.该肾上腺素通过神经纤维运输到心脏

D.该实例中反射弧是实现神经调节的结构基础参考答案：C26.我国的湿地面积仅次于加拿大和俄罗斯，居世界第三位。湿地是地球上独特的生态系统，是水域和陆地的自然过渡形态，因此它具有多种多样的作用。下列选项中不属于湿地生态系统的作用的是()A．是生产能力最强的生态系统B．调节区域气候C．为迁飞的鸟类和多种动植物提供栖息地D．蓄洪防旱参考答案：A27.有关基因工程的叙述正确的是

A.限制酶只在获得目的基因时才用

B.重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒都可作为载体

D.蛋白质的结构成分为合成目的基因提供资料参考答案：D28.在基因表达载体的构建中，下列说法不正确的是①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的A．②③

B．①④

C．①②

D．③④参考答案：B29.流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；⑵有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病；⑶某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于:①过敏反应②自身免疫病③免疫缺陷病（

）

A．②③①

B．①③②

C．①②③

D．③①②参考答案：A30.下列关于果酒制作过程的叙述正确的是()A．应先除去葡萄枝梗，然后反复冲洗，直至彻底干净B．应控制发酵温度维持在20℃左右，变化不能太大C．发酵过程中应该不断从充气孔进行通气，以维持发酵的需氧环境D．酵母菌存在广泛、生命力强，因此果酒制作时不需对所用器具消毒灭菌参考答案：B31.组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有

A．4个

B．20个

C．61个

D．64个参考答案：C32.下列有关核糖体的叙述正确的是

()A．电子显微镜下，核糖体呈颗粒状，游离分布在细胞质基质中B．肺炎双球菌侵入人体后可利用人体细胞的核糖体合成蛋白质C．核糖体是氨基酸脱水缩合的场所，在其中形成了肽键D．核糖体与基因的表达密切相关，是转录和翻译的场所参考答案：C33.肺炎双球菌的转化实验”证明了DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质.得出这一结论的关键是A.用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行注射,并形成对照B.用杀死的S型菌与无毒的R型菌混合后注射到小鼠体内,测定小鼠体液中抗体的含量C.从死亡小鼠体内分离获得了S型菌D.将S型菌的各种因子分离并分别加入各培养基中,培养R型菌,观察是否发生转化参考答案：D【分析】“肺炎双球菌的转化实验”包括格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验。（1）格里菲斯的体内转化实验证明：在加热杀死的S型细菌中，含有某种“转化因子”可以将R型细菌转化成S型细菌；（2）艾弗里的体外转化实验：将S型细菌的各种物质分离、提纯并分别加入各培养基中培养R型菌，观察各物质的作用，进而证明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。【详解】用S型活菌和加热杀死后的S型菌分别对小白鼠进行人工自动免疫，并形成对照，只能说明活的S型细菌有毒性，能使小鼠死亡，不能说明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，A错误；用热杀死的S型菌与无毒R型菌混合后注射到小鼠体内，测定小鼠体液中抗体含量，不能说明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，B错误；从死亡小鼠体内分离获得了S型菌，其后代全是S型菌，不能说明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，C错误；将S菌可能的各种因子分离并分别加入R型菌培养基中，只有加入S型细菌的DNA培养基中出现了S型菌落，这说明DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质，D正确。【点睛】解答本题的关键是了解肺炎双球菌的体内转化实验和体外转化实验的过程，识记两个实验的过程并区分两个实验的结果，不能相互混淆。34.下列有关“一定”的说法正确的有①能产生激素的细胞一定能产生酶②能产生酶的细胞一定能产生激素③记忆细胞经抗原刺激一定能分化为浆细胞④吞噬细胞一定不参与特异性免疫反应⑤生长素对植物生长一定有促进作用⑥光合作用一定要在叶绿体中

⑦两个种群间的隔离一旦形成，这两个不同种群的个体之间一定不能进行交配⑧与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质⑨用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色，说明该样液中一定含有葡萄糖A.一个 B.两个 C.三个 D.四个参考答案：A试题分析：激素是由内分泌细胞产生，酶是由活细胞产生，故能产生激素的细胞一定能产生酶，而能产生酶的细胞不一定能产生激素，①正确②错误；记忆细胞经抗原刺激可能分化成效应T细胞，③错误；在特异性免疫中，吞噬细胞作用是吞噬、处理、呈递抗原，④错误；生长素的生理作用具有两重性，⑤错误；蓝藻没有叶绿体，也能进行光合作用，⑥错误；隔离包括地理隔离和生殖隔离，出现地理隔离的生物种群间生物在一起可以交配，⑦错误；含有肽键的化合物都可与双缩脲试剂发生颜色反应，⑧错误；斐林试剂鉴定的是还原糖，⑨错误。考点：本题考查生物学知识描述相关知识，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。35.某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响，选择了10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃的温度梯度，其他条件都一致，结果发现40℃时洗涤效果最好，由此可以得出（

）A．40℃为该酶的最适温度

B．40℃不是该酶的最适温度C．40℃酶活性最高

D．不能确定该酶最适温度参考答案：D36.流感病毒侵入人体时，有时可作用于红细胞，使红细胞成为靶细胞，导致体内产生抗红细胞抗体，这种抗体也可对正常红细胞发生作用，引起红细胞裂解，称为溶血性贫血；（2）美国有一免疫功能异常的儿童，不能接触任何病原体。少量病菌亦可导致严重发病；（3）某人一吃海鲜就出现严重的腹泻。它们依次属于

（

）

①过敏反应

②自身免疫病

③免疫缺陷

A．②③①

B．①③②

C．①②③

D．③①②参考答案：A37.下列哪一项不是细胞间信息交流的方式()A．高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接B．高等植物细胞放入浓蔗糖溶液中发生质壁分离C．精子和卵细胞相互接触完成受精作用D．胰岛细胞形成的胰岛素通过血液运输作用于组织细胞参考答案：B38.如图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,不正确的是()A.此生态系统中的生产者有2个,是该生态系统的主要成分B.若丙种群数量下降20%,辛种群不会发生明显变化C.在该食物网中辛占有3个营养级D.既存在竞争关系又有捕食关系的只发生在丁和辛、丙和乙之间参考答案：D39.糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。糖尿病的治疗必须以饮食控制、运动治疗为前提，在此基础上，可以适当使用下列哪种激素治疗

A．胰岛素

B．胰高血糖素C．性激素

D．生长激素 参考答案：A40.某基因片段含有400个碱基，其中一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4。则有关该DNA分子的叙述，错误的是A．该基因片段的一个碱基改变，不一定会引起子代性状的改变B．该基因片段连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸180个C．该基因片段中4种含氮碱基A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7D．该基因片段中的碱基对排列方式共有4200种参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：(1)生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素类似物的生理作用和特点和生长素是一样的，对植物生长的作用具有________________。(2）图中代表单子叶农作物的曲线是____________（填序号）。(3)所用的生