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文档简介
中和反应的探究中和反应中往往没有明显现象,无法确定酸与碱是否发生反应或反应是否完全,因此往往需要借助其他试剂或仪器来探究二者相互反应或反应后的成分。下面以氢氧化钠和稀盐酸反应为例:一、反应原理1.化学方程式:______________________________。2.微观实质如图所示,酸中的___________与碱中的________________结合生成______________分子。NaOH+HCl==NaCl+H2O氢离子(H+)氢氧根离子(OH-)水(H2O)实验图示实验现象实验结论
往盛NaOH溶液的烧杯中滴入无色酚酞溶液,溶液变______色;随着逐渐滴入稀盐酸并搅拌,溶液颜色逐渐变浅,最终变为_____色酚酞的作用:______________________________________________玻璃棒的作用:______________实验结论:___________________二、探究反应的发生1.利用酸碱指示剂红无判断稀盐酸和氢氧化钠是否发生反应搅拌,使反应充分酸和碱能发生反应2.利用pH的变化(1)图象分析①图甲中A点pH________7,C点pH________7,随着溶液的加入,pH逐渐________,说明是将________(填“酸”或“碱”,下同)逐渐加入到________中。②图乙中随着溶液的加入pH逐渐________,说明是将________(填“酸”或“碱”,下同)逐渐加入到______中。><减小酸碱增大碱酸(2)曲线中各点对应的溶液中的溶质①图甲:A点NaOH、NaCl,B点_____,C点___________。②图乙:a点HCl、NaCl,b点______,c点_____________。NaClNaCl、HClNaClNaCl、NaOH3.利用温度的变化(1)从能量守恒的角度看,酸和碱的反应是________(填“放热”或“吸热”)反应。(2)当实验进行到________s时,酸与碱恰好完全反应。放热44(3)将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中,当实验进行到40s,溶液中的溶质为____________(填化学式,下同),当实验进行到60s时,溶液中的溶质为______________。NaCl、HClNaCl、NaOH方法判断依据注意事项方法一用某些活泼金属在盛有稀盐酸的试管中,加入过量
NaOH
溶液,再向反应后的溶液中加入金属镁或铁等。若_________________________,则证明两者发生了化学反应方法二用某些盐来证明在盛有稀盐酸的试管中,加入过量
NaOH
溶液,再向溶液中加入几小块大理石或
Na2CO3
粉末。若______________,则证明两者发生了化学反应4.利用反应物的消失没有生成白色或红褐色沉淀没有明显现象三、探究中和反应后的成分(以氢氧化钠和稀盐酸反应为例,且已加入无色酚酞试液)类别酸过量恰好反应碱过量溶液颜色________________________溶质成分________________________现象石蕊________________________pH试纸________________________碳酸盐________无明显现象无明显现象金属氧化物________无明显现象无明显现象难溶性碱________无明显现象无明显现象Zn等金属________无明显现象无明显现象无色无色红色NaCl、HClNaClNaCl、NaOH红色紫色蓝色<7=7>7有气泡产生固体溶解固体溶解有气泡产生1.(2022·泸州)科学探究,其乐无穷!向静置的Ba(OH)2溶液中滴加酚酞试液观察到美丽的颜色,振荡后逐渐滴加稀硫酸,并静静观察,会看到神奇的变化。下列有关说法错误的是() A.滴加酚酞试液后液滴周围变红,并逐渐扩散开来 B.开始滴加稀硫酸,液滴处红色瞬间消失后又变红 C.继续滴加稀硫酸,溶液中沉淀保持不变但pH增大 D.发生了中和反应:Ba(OH)2+H2SO4==BaSO4↓+2H2OC2.(2022·张店区二模)取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验。下列实验能说明稀盐酸、氢氧化钠恰好完全反应的是() A.加硝酸银溶液,有白色沉淀生成 B.加氢氧化镁固体,固体全部溶解 C.加酚酞试液,溶液显红色 D.测定溶液的pH,pH=7D3.(2022·河北)向含有酚酞的氢氧化钠溶液中慢慢滴入稀硫酸,该过程中溶液pH的变化如图所示。下列分析正确的是() A.N点时的溶液一定呈红色 B.P点时的溶液能与纯碱发生反应 C.M→N过程中溶液的碱性逐渐增强 D.M→P过程中生成的硫酸钠不断增加B4.(2022·舟山)判断物质之间是否发生化学反应需要证据支持。在一定量的氢氧化钠溶液中加入适量稀盐酸后,能证明两者发生化学反应的是()A5.(2022·成都)实验小组用图1装置探究稀氢氧化钠溶液与稀盐酸能否反应,测得数据如图2。下列说法正确的是() A.烧杯中只能盛放稀氢氧化钠溶液 B.图2不能证明反应是放热反应 C.60s时溶液中溶质只有氯化钠 D.实验证明氢氧化钠与盐酸能反应D6.(2022·苏州)氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是() A.盐酸中存在的微粒有水分子和氯化氢分子 B.该反应的微观实质是H+和OH-结合生成水分子 C.Na+和Cl-在该反应过程中没有被消耗 D.恰好完全反应时,溶液呈中性A7.(2022·绍兴)在做酸碱反应的实验时,向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中,逐渐加入稀盐酸。烧杯内相关物质的质量与加入稀盐酸质量的变化关系不正确的是()D【解析】随着反应进行,水的质量不断增大,氯化钠质量不断增大,氢氧化钠质量不断减小,一段时间内溶液中氯化氢质量是0;当恰好完全反应后,随着稀盐酸的加入,水的质量不断增大,氯化钠质量不再变化,氢氧化钠质量是0,氯化氢质量不断增大。故选D。8.某研究性学习小组对中和反应进行探究,请你参与实验。【实验一】证明酸和碱发生了反应。稀盐酸和NaOH溶液混合没有明显现象,小李同学按如图1所示,首先向盛有适量NaOH溶液的烧杯中滴加了2~3滴酚酞溶液,接着向烧杯中逐滴加入稀盐酸,当观察到_____________现象时,证明盐酸和NaOH溶液发生了化学反应。红色刚好褪去【实验二】证明酸和碱反应有水生成。小杨取变色硅胶(吸水后由蓝色变红色)、无水醋酸(一种酸,常温下为无色液体)和氢氧化钠固体进行如图2所示的三个实验。(1)实验①②的目的是___________________________________。(2)能证明酸和碱反应有水生成的现象是___________________ _________________________________________________。说明了氢氧化钠固体、无水醋酸都不含有水③中变色硅胶由蓝色变成了红色【实验三】【数字化实验】探究酸和碱反应过程中溶液pH、温度的变化。小敏同学在老师的指导下,取一定量的稀盐酸,逐滴匀速地滴加到NaOH溶液中,用电子传感器实时获得溶液的温度、pH曲线分别如图3、图4所示。(1)由图3分析,酸和碱的反应是________(填“吸热”或“放热”)反应。(2)由图4分析,酸和碱发生反应的依据是___________________ ______,其反应的化学方程式为______________________。放热溶液的pH由大于7降至小于7
NaOH+HCl==NaCl+H2O(3)在小敏的实验中,当实验进行到60s时,溶液中含有的溶质是_____________(填化学式),该溶液能与下列物质发生反应的是________(填序号)。
①碳酸钠 ②氧化铜 ③硫酸铜 ④镁HCl、NaCl①②④(4)微粒观是化学基本观念的重要组成部分,也是化学基本观念中最基础的部分。从微观视角认识和考察物质世界是研究化学应掌握的重要思维方法,试从微观角度分析酸碱中和反应的实质是___________
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