高等教育思修 第五章 遵守社会公

第五章遵守社会公德维护公共秩序复习题1、

社会公德及其根本特征是什么？2、

社会公德的主要内容有哪些？3、如何正确看待网络生活？网络生活中的道德和法律要求有哪些？4、?治安管理处分法?的根本精神是什么？包括哪些主要内容？第五章遵守社会公德维护公共秩序第一节公共生活与公共秩序第二节公共生活中的道德标准第三节公共生活中的法律标准第一节公共生活与公共秩序一、公共生活及其特点二、公共生活需要公共秩序三、维护公共秩序的根本手段一、公共生活及其特点(一〕公共生活〔二〕当代公共生活的特点(一〕公共生活

公共生活对应于私人生活〔家庭生活和个人生活〕人类社会的公共生活是逐步形成和开展起来的公共生活的开展过程：氏族——胞族——部落——部落联盟〔私人生活和公共生活的同一——公共生活的萌芽〕自然经济〔偶然交往〕商品经济〔普遍交往〕

全球化资本的逻辑交通工具和通讯工具“空间消失在时间里。〞2.当代公共生活的特点活动范围的广泛性活动内容的公开性交往对象的复杂性活动方式的多样性二、公共生活需要公共秩序〔一〕有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件〔二〕有序的公共生活是经济社会健康开展的必要前提〔三〕有序的公共生活是提高社会成员生活质量的根本保证〔四〕有序的公共生活是国家现代化和文明程度的重要标志三、维护公共秩序的根本手段(教材P125〕

维护社会秩序的两种根本手段：道德与法律第二节公共生活中的道德标准〔社会公德〕一、社会公德及其特点二、社会公德的主要内容三、网络生活中的道德要求四、社会公德的实践与养成一、社会公德及其特点〔一〕社会公德的内涵〔二〕社会公德的特点〔一〕社会公德的内涵社会公德是指公民在社会交往和公共生活中应该遵守的道德准那么。〔P126〕自然人人人人与人：举止文明、尊重他人人与社会：保护公物、维护公共秩序人与自然：热爱自然、保护环境〔二〕社会公德的特点继承性根底性广泛性简明性二、社会公德的主要内容跳回〔一〕文明礼貌〔二〕助人为乐〔三〕保护公物(四〕保护环境〔五〕遵纪守法〔一〕文明礼貌道德素质人际关系国际形象〔二〕助人为乐〔三〕保护公物(四〕保护环境自然环境人文环境〔五〕遵纪守法三、网络生活中的道德要求你们在网络上都做些什么？网络是不是公共生活领域？网络是一把双刃剑

网络生活的利网络生活的弊网络生活中的道德要求

〔一〕正确使用网络工具〔二〕健康进行网络交往〔三〕自觉防止沉迷网络〔四〕养成网络自律精神四、社会公德的实践与养成〔一〕我国当前社会公德的根本现状〔二〕在实践中增强社会公德意识，践行社会公德标准我国当前社会公德的根本状况继承和弘扬了我国优良的道德传统改革开放为我国社会公德建设注入了新的活力各种形式的社会公德建设活动蓬勃展开践行社会公德标准1、从小事做起，从小节改起2、积极参与各种社会活动“鸟巢一代〞的自述调查显示，“鸟巢一代〞的关键词是：“自信〞，以55.3％的支持率排在第一位；“和平、和解、和谐〞，以51.9％支持率紧随其后；“开放〞，以49.8％排在第三位还有九大特质均得到1／3以上确实认：理性爱国〔48.4％〕，友善〔44.4％〕，有梦想〔44.1％〕，敢于竞争〔41.8％〕，奉献精神〔38.6％〕，快乐〔38.1％〕，平等交流〔35.0％〕，责任心强〔34.6％〕，崇尚参与〔34.0％〕；“鸟巢一代〞的自述[史记：80后通史]：初从业，廿四乃成，负债十万。觅生计，十年无休，披星戴月秉烛达旦，蓄十万。缺乏购房，遂投股市，翌年缩至万余，抑郁成疾。医保曰，不符大病之条例，拒赔。乃倾其所有入院一周，无药自愈。友怜之，赊三鹿一包，冲而饮，卒。关于“青年〞1、青年地位：青年群体是社会生产的生力军和后备力量，青年的概念具有根底性和未来性;2、青年文化：青年亚文化与社会主体文化具有趋同、矛盾，甚至对抗等多种关系，具有三个特征：☆最具表达力和影响力的亚文化样式；☆最具矛盾性的文化类别；☆最具强烈参与诉求的亚文化；3、青年开展：开展是青年的本质和根本需求，在人的开展阶段性角度，青年是未成熟的人、正在开展中的人；

4、青年问题：青年对社会的参与受到群体特征的限制，形成群体性的社会矛盾和社会心理；5、青年的社会定位：在社会总体人群划分上，青年是社会弱势群体；6、青年个体：每一个青年人都是能动的、具有开展潜能的、独特的人；第三节公共生活中的法律标准一、公共生活与法律标准二、公共生活中的相关法律标准法律标准在公共生活中的作用〔一〕指引作用跳进〔二〕预测作用〔三〕评价作用跳进〔四〕强制作用〔五〕教育作用跳进指引作用返回授权性标准禁止性标准义务性标准评价作用返回法律评价的客体是人们的行为法律评价的标准是合法与不合法教育作用法律学习法律制裁法律楷模二、公共生活中的相关法律标准〔一〕?治安管理处分法?的根本精神和主要内容〔二〕?集会游行示威法?的根本精神和主要内容〔三〕?环境保护法?的根本精神和主要内容〔四〕?道路交通平安法?的根本精神和主要内容〔五〕?维护互联网平安的决定?的根本精神和主要内容〔一〕?治安管理处分法?的根本精神和主要内容

1.适用范围2.立法目的3.根本原那么4.违反治安管理行为及处分种类5.处分程序6.执法监督1.适用范围标准、引导社会成员的行为；标准、指导公安机关和人民警察的执法行为。

立法目的社会治安秩序公共安全合法权益依法履行治安管理职责3.根本原那么〔1〕以事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当；〔2〕应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严；〔3〕办理治安案件应当坚持教育与处分相结合的原那么。4.违反治安管理行为及处分种类〔P136〕违反治安管理行为是指扰乱社会秩序，妨害公共平安，侵犯公民人身权利，侵犯公私财产，情节轻微尚不够刑事处分的行为。4大类违法治安管理的行为扰乱社会秩序妨害公共平安侵犯人身权利、财产权利妨害社会管理处分种类警告罚款行政拘留撤消公安机关发放的许可证限期出境或者驱逐出境〔对违反规定的外国人适用〕。行政拘留的时间5日以下5-10日10-15日合并执行最长不超过20日5.处分程序调查、决定和执行告之权利、说明身份、回避询问查证的时间不得超过8小时24小时〔可能适用行政拘留处分〕6.执法监督

阅读教材P137〔二〕?集会游行示威法?的根本精神和主要内容

1.集会游行示威〔120〕2.适用范围3.立法目的4.根本原那么5.申请和许可6.举行立法目的在维护社会安定和公共秩序的前提下，充分保障宪法赋予公民的集会、游行、示威的权利和自由。根本原那么

政府依法保障原那么权利义务一致原那么和平进行原那么申请和许可公安局负责人5日前书面申请居民所在地有以下情形之一的，不予许可1.反对宪法所确定的根本原那么的2.危害国家统一、主权和领土完整的3.煽动民族分裂的4.有充分根据认定申请集会、游行、示威，将直接危害公共平安或者严重破坏社会秩序的〔三〕?环境保护法?的根本精神和主要内容〔教材P121-122)1.立法的目的和根本原那么2.保护环境的范围3.环境管理根本制度〔四〕?道路交通平安法?的根本精神和主要内容

1.立法目的和根本原那么2.道路通行规那么3.交通事故处理规那么4.对严重违法行为的处分对以下七种交通违法行为规定了拘留的处分〔教材P124)1.酒后驾驶机动车或者营运机动车的；2.对未取得驾驶证、机动车驾驶证被撤消的或者暂扣期间驾驶机动车的；3.造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的；4.强迫机动车驾驶人违反法规和机动车驾驶要求驾驶机动车，造成交通事故，尚不构成犯罪的；5.违反交通管制的规定强行通行，不听劝阻的6.成心损毁、移动、涂改交通设施，造成危害结果，尚不构成犯罪的；7.非法拦截、扣留机动车辆，不听劝阻，造成交通严重阻塞或者较大财产损失的。〔五〕?维护互联网平安的决定?的根本精神和主要内容

1、立法目的和根本原那么2、本法的社会作用1.立法目的和根本原那么〔1〕立法目的兴利除弊，促进我国互联网的健康开展，维护国家平安和社会公共利益，保护个人、法人和