山东省济南市2021-2022学年五年级上学期语文期中试卷3（含答案）

山东省济南市2021-2022学年五年级上学期语文期中试卷一、积累和运用1．下列词语中没有错别字的一项是（）。A．香飘十里风花雪月理直气状津津有味 B．难以置信振天动地同心协力理所当然C．人影绰绰负荆请罪诗情画意美中不足 D．清波漾漾相依为命决口不提天南海北2．读拼音，写词语。（1）这首小诗构思jīngqiǎo，但měizhōngbùzú的是情感表达不够细腻。（2）家乡有句súyǔ：“紧走搭石慢过桥”。一排排搭石联结着乡亲们美好的qínggǎn。（3）这个作品充满了shīqínghuàyì，不禁让人拍手chēngzàn。3．下列加点的字选择正确的解释。完璧归赵（） A．全，完整 B．完结 C．完成 D．消耗尽4．下列加点的字选择正确的解释。负荆请罪（） A．依仗 B．背 C．享有 D．遭受5．下列加点的字选择正确的解释。理直气壮（ ） A．使笔直 B．公正、正义的 C．直爽，直接 D．简直6．下列加点的字选择正确的解释。同心协力（） A．协和，和谐 B．共同 C．协助7．回顾所学知识再填空。（1）你的同桌小明最近迷上了“网游”，你想劝他趁年少抓紧时间学习，免得将来后悔。你可以用岳飞的名句“，，空悲切”来劝他。（2）中国的诗词博大精深。诗词能叙事，林杰说，“家家乞巧望秋月，。”诗词能绘景，王之涣说“白日依山尽，。”诗词能抒情，林升说“暖风熏得游人醉，。”诗词能言求，陆游说，“，家祭无忘告乃翁。”（3）《落花生》一课告诉我们：人要做，不要做，而对别人的人。（4）补充成语。国民兵马涂炭哀鸿8．按要求写句子。（1）秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）____________________________________________________________________________________________（2）海力布舍己为人的精神值得我们学习。（改为反问句）____________________________________________________________________________________________（3）老师对我说：“我教你怎么写作文。”（改为转述句）____________________________________________________________________________________________（4）圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。（用恰当的关联词合成句话）____________________________________________________________________________________________（5）仿照例句，发挥想象写下去。人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是，就；如果你是，就；如果你是，就。9．判断下列说法是否正确。用“正确”“错误”表示。（1）为提高阅读速度，有时遇到不懂的词语可以先读下去，不管它。（）（2）“价钱便宜”和“贪小便宜”中的“便宜”的意思是相同的。（）（3）“写一手好字一定要花功夫”和“写一手好字不能不花功夫”意思不同。（）（4）《将相和》一文分为完璧归赵、渑池会上和负荆请罪三个小故事。（）（5）《圆明园的毁灭》的作者是琦君，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱和对侵略者野蛮行径的无比仇恨。告诫人们要不忘国耻，振兴中华。（）10．口语交际。五（1）班开展了读书比赛，要求同学们多读书，也买了课外读物，但是晶晶读起来速度总是很慢。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读与理解。课内阅读。圆明园的毁灭（节选） 圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇（wánghuáng）家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫元明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲（línlíng）珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜国，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月，还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬（péngféng）岛瑶台，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北饱览着中外风景名胜，留恋其间，仿佛（fúfó）置身在幻想的境界里。11．在文中括号内选择正确的读音。12．给下面的加点字选择正确的解释。举世闻名：①向上抬；②提出；③全。众星拱月：①拱手，两手向上相合表示敬意；②环绕，向上或向前推。13．找出文中的排比句。____________________________________________________________________________________________14．本文标题为“圆明园的毁灭”，为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读。湖 我爱水，所以我爱大海，爱长江，我最爱的还是湖。 静静的湖，像是一块无暇______的翡翠，在阳光的照射下，闪烁______着美丽的光泽。 我喜欢独自一个人坐在湖畔______，看着平静的湖面幻想。我想，湖中定有一个明亮的水晶宫，那是鱼儿的家园翡______翠。不然湖水为什么会绿得这样美？我凝______视湖面，偶尔投一枚小石子，让它激起一道道波纹，让它随着湖波飘荡。 静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。 细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织，织出湖﹣﹣这块绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环 雷雨到来时的湖真热闹。你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天，礼炮响了，大会就要开始了，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相______开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。 湖是美的……15．给文中画横线的字注音。16．从文中找出与下列意思一致的词语。①互相争着抢着绽放。②动作轻快，宛如跳舞。17．文章为了突出表现“湖”之美，是从、两个角度来写的。18．文中的“礼花”指的是，“礼炮”指的是，“玉花”指的是，“掌声”指的是。19．找出本文的过渡句。这个过渡句在文中起的作用。20．本文表达了作者怎样的思想感情？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、附加题21．附加题（1）中国民间故事有很多的历史人物，他们有不同的性格特点和品质，如的鲁班、的包拯、的徐文长。（2）我们在课堂上学习了民间故事：，课外我还读过的民间故事有：。（3）《关于生肖的传说》中猫和老鼠上肖时，没有上肖。（4）《两棵奇树》中，奇树指的是和。四、妙笔生花。22．习作。题目：我的老师提示与要求：①表达自己的真情实感。②有中心，有条理，语句通顺连贯

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】本题考查字形，把错别字放到句子里，增加了识别难度，先要把句子读通读懂，然后找出错别字再改正，做题的时候要细心。A组“理直气状”一词书写有误，正确是写法为理直气壮，词语意思是因为理由充分，所以说话气势壮。这里的“壮”表示气势壮，区分形近字“状”，常见词语有形状等；B组“理直气状”一词书写有误，正确是写法为理直气壮，词语意思是A组“理直气状”一词书写有误，正确是写法为理直气壮，词语意思是故答案为：C【点评】错别字一般是把形近字、同音字搞混，做这类的题，我们要有相关的知识储备，可以从字形来区分字义，也可以用字义帮助区分字形。2．【答案】（1）精巧；美中不足（2）俗语；情感（3）诗情画意；称赞【解析】【分析】（1）书写时注意“美中不足”的“美”是四横，不要丢掉；

（2）书写时注意“俗语”的“俗”是单人旁，不要写成双人旁；“情感”的“感”是上下结构；

（3）书写时注意“诗情画意”的“意”不要写成“义”，“称赞”的“称”不要写成“秤”。故答案为：（1）精巧，美中不足；（2）俗语，情感；（3）诗情画意，称赞【点评】本题考查看拼音写词语，要求学生在平时的学习中注意字词的积累运用。3．【答案】A【解析】【分析】“完璧归赵”指蔺相如将完美无瑕的和氏璧，完好地从秦国带回赵国首都，“完“指完整，完好，比喻把物品完好地归还物品主人。出处《史记》，是发生于战国时期的历史故事。故答案为：A【点评】本题考查成语中字的意思，要求学生在平时的学习中注意字词的积累。4．【答案】B【解析】【分析】“负荆请罪”意思是背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。“负”是背的意思。故答案为：B【点评】本题考查成语中字的意思，要求学生在平时的学习中注意字词的积累。5．【答案】B【解析】【分析】“理直气壮”意思是理由充分、因而说话有气势。“直”是公正、正义的意思。故答案为：B【点评】本题考查成语中字的意思，要求学生在平时的学习中注意字词的积累6．【答案】B【解析】【分析】“同心协力”意思是为了共同的目的或为取得一致的效果而统一思想、共同努力。“协”是共同的意思。故答案为：B【点评】本题考查成语中字的意思，要求学生在平时的学习中注意字词的积累。7．【答案】（1）莫等闲；白了少年头（2）穿尽红丝几万条；黄河入海流；直把杭州作汴州；王师北定中原日（3）有用的人；只讲体面；没有好处（4）泰；安；荒；乱；生灵；遍野【解析】【分析】（1）“莫等闲，白了少年头，空悲切”出自岳飞《满江红》，意思是人要珍惜青春年华，勤奋读书；

（2）“家家乞巧望秋月，穿进红丝几万条”出自唐代林杰《乞巧》，意思是七夕佳节，人们纷纷抬头仰望浩瀚天空，就好像能看见牛郎织女渡过银河在鹊桥上相会。家家妇女望着秋月穿针乞巧，穿过的红线都有几万条了。根据诗的上句“白日依山尽”可知填写的下句诗是“黄河入海流”；根据诗的上句“暖风熏得游人醉”可知填写的下句诗是“直把杭州作汴州”；根据诗的下句“家祭无忘告乃翁”可知填写的上句诗是“王师北定中原日”。书写时注意“汴、原、尽”等字的写法。

（3）“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”出自许地山《落花生》，文章借物喻人，说明人要有奉献精神，而不要华而不实。

（4）“国泰民安”意思是国家太平，人民安乐；“兵强马壮”兵力强大，马匹健壮。形容军队富有战斗力；“生灵涂炭”形容政治混乱时期人民处于极端困苦的境地；“哀鸿遍野”比喻到处是背井离乡、呻吟呼叫的灾民。故答案为：（1）莫等闲，白了少年头；（2）穿尽红丝几万条；黄河入海流；直把杭州作汴州；王师北定中原日。（3）有用的人；只讲体面；没有好处；（4）泰；安；荒；乱；生灵；遍野。【点评】题目考查学生对古诗和古代文学作品中名句的背诵和默写能力，也涉及课文理解的内容。作答时要结合题目要求，根据对诗句和课文的理解，以及自己课外阅读中积累的古代文学知识进行准确作答，答案要规范，书写要正确。8．【答案】（1）秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。（2）海力布舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？（3）老师对我说，她教我怎么写作文。（4）圆明园不但建筑宏伟，而且收藏着最珍贵的历史文物。（5）一条小溪；带来一片清凉；一朵鲜花；绽放一丝美丽；一块草坪；就展现一抹绿意【解析】【分析】（1）这句改写成“双重否定句”可以把“只好”改成“不得不”，进行作答。

（2）这句改写反问句，应该在“值得”的前面加上语气词“难道”和否定词“不”，在句末加上语气词“吗”，把句号改写成问号，即可顺利作答。

（3）这句改写转述句，应该把“我教你怎么写作文”改成“她教我怎么写作文。”把冒号、引号去掉。

（4）“圆明园建筑宏伟”和后面的“藏着最珍贵的历史文物”是并列关系，应该用表示并列的“不但而且”进行作答。

（5）结合例句“如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉”，围绕“人生的意义在于奉献”进行仿写；要发挥想象，结合事物的特点进行正确的分析和作答，写出事物中体现的“奉献”的重要意义。故答案为：（1）秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。（2）海力布舍己为人的精神难道不值得我们学习吗？（3）老师对我说，她教我怎么写作文。（4）圆明园不但建筑宏伟，而且收藏着最珍贵的历史文物。（5）一条小溪，带来一片清凉；一朵鲜花；绽放一丝美丽；一块草坪；就展现一抹绿意。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。9．【答案】（1）错误（2）错误（3）错误（4）正确（5）错误【解析】【分析】（1）结合阅读方法，阅读中遇到不懂的词语，可以结合上下文体会理解词语的意思，这句表述错误。

（2）“价钱便宜”是指“价格低”的意思，“贪小便宜”是指“不应得的利益”，这两句中“便宜”的意思不相同。错误。

（3）这两句中第一句是陈述句，第二句是双重否定句，表达的意思是一样的；这句表述错误。

（4）《将相和》的故事出自《史记》，讲述了赵国文官蔺相如和武将廉颇由不和到团结一致，共同保卫赵国的故事，这句表述正确。

（5）《圆明园的毁灭》作者是王英琦，不是琦君，这句表述错误。故答案为：（1）错误；（2）错误；（3）错误；（4）正确；（5）错误。【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文内容的学习和理解，结合平时的学习积累根据题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。10．【答案】要想快速提高阅读速度；可以借助关键词；带着问题读也是可以加快阅读的速度的。【解析】【分析】题目要求针对读书的方法，特别是提高阅读的速度进行正确作答。作答时要结合自己的阅读实践，围绕行之有效的阅读方法，进行正确作答。故答案为：要想快速提高阅读速度；可以借助关键词；带着问题读也是可以加快阅读的速度的。【点评】题目考查对古代文学常识的理解和掌握能力。作答时要结合自己平时积累的文学知识，结合题目考查的知识点进行正确作答。【答案】11．huáng；líng；fú12．③；②13．圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。14．作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。11．“皇家”应读huáng，声母是h不是w；“玲珑剔透”应读líng，韵母是ing不是in；“蓬岛瑶台”应读péng，声母是p不是f；“仿佛”应读fú，韵母是u不是o。

故答案为：huáng；líng；fú。12．“举世闻名”意思是全世界都听说过它的名字，“举”是全的意思；“众星拱月”意思是很多颗星星围绕着月亮，“拱”是环绕的意思。

故答案为：③；②。13．“圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲（línlíng）珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。”这句话运用排比的方法，说明了圆明园中各具特色的建筑风格和美丽景象。

故答案为：圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。14．阅读课文《圆明园的毁灭》，课文前段大量篇幅描写了圆明园往日的辉煌，正是这样一座举世闻名的皇家园林，却遭到了侵略者的肆意毁坏、掠夺和践踏，更说明了侵略者的可恶和凶残，说明了造成圆明园的毁灭侵略者的“罪行”罄竹难书。

故答案为：作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去，是为了突出侵略者毁灭圆明园的罪行。【答案】15．xiá；shuò；pàn；fěi；níng；xiāng。16．竞相开放；翩翩起舞17．静静的湖；雨中的湖18．闪电；雷声；雨声；雨声19．静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。20．表达了对湖的喜爱和赞美之情。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。15．“无暇”应读xiá，指玉石上的缺陷；“闪烁”应读shuò，是耀眼的意思；“湖畔”应读pàn，指水边的意思；“翡翠”应读fěicuì；“凝视”应读níngshì；“竞相开放”应读xiāng，声调是一声。结合平时学习，确定汉字的正确读音。

故答案为：xiá；shuò；pàn；fěi；níng；xiāng。16．“竞相开放”意思是互相争着抢着绽放；“翩翩起舞”意思是动作轻快，宛如跳舞。结合平时学习和文中句子的意思，可以确定成语。

故答案为：竞相开放；翩翩起舞。17．阅读短文，第二、三自然段主要描写了静静的湖；第五、六自然段主要描写了雨中的湖上独特的景象，说明了湖水的美丽、可爱、动人。

故答案为：静静的湖；雨中的湖；18．“你看，天空中一道亮闪，那是开幕的礼花上了天，礼炮响了，大会就要开始了，联欢会立刻开始。你看见湖面上竞相______开放的雨花了吗？那正是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗？那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切告诉你。”这句话运用比喻的手法，写出了雷雨中湖的动人景象。把“闪电”比作是“礼花”；把“雷鸣”比作是“礼炮”；把“湖面上的雨花”比作是“金鱼姑娘头上的玉花”；把“雨点落在湖面上的声音”比作“掌声”，比喻贴切自然，富有新意。

故答案为：闪电；雷声；雨声；雨声。19．“静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。”这句话前面写了“静静的湖”，后面写了“雷雨中的湖”，在文中起到了承上启下的作用。

故答案为：静静的湖是可爱的，但雨中的湖更动人。20．结合文章的开头和结尾一段，主要描写了自己对湖的喜爱之情，文中对静静的湖和雷雨中的湖的描写，则抒发了自己对湖上景色的由衷赞美。

故答案为：表达了对湖的喜爱和赞美之情。21．【答案】（1）勤奋上进；公正清廉；略（2）《猎人海力布》；《牛郎织女》《田螺姑娘》《八仙过海》（3）猫（4）木棉树；油桐树【解析】【分析】（1）“鲁班”尊称公输子，又称鲁盘或者鲁般，惯称"鲁班"，著名工匠家，被后世尊称为中国工匠师祖，因勤奋好学发明了很多工具而闻名，鲁班的名字实际上已经成为古代劳动人民智慧的象征。“包拯”廉洁公正、立朝刚毅、不附权贵、铁面无私、英明决断、敢于替百姓申不平，故有"包青天"及"包公"之名。

（2）《猎人海力布》是一个动人的民间故事，讲的是猎人海