《压强》（第一课时）教案_第1页
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文档简介

-③在计算时要带入国际单位。4、回到我们前面的问题，气球为什么会完好无损呢？图片展示可能会在生活中遇到的站在冰面上，冰面即将破裂问题。留作学生课后思考。学生思考并表达总结的观点小组讨论交流，上台展示成果学生自主完成实验，培养学生实验动手能力及科学探究精神让学生通过自己的总结解释生活的现象，有成就感，提高自信心及学习兴趣。通过学生的回答为下节压强学习做铺垫。四、课堂小结请同学们从物理观念、科学思维、科学探究、科学态度和责任四个方面进行总结学生总结回顾，做笔记，查漏补缺。完成学案相关题目。回归课标，体现初中物理核心素养，总结归纳提升加强理解与应用五、作业布置：全体同学完成基础强化部分的内容，学有余力的同学可以继续完成智能提升，想挑战自我的同学请加油，完成素养闯关学生根据自己的情况选择相应的作业。考虑不同学生学习现状和认知特点，设置不同梯度，不同功能的层级作业，从而满足学生的求知欲或好奇心以及个性化的需求。板书设计9.1压强（1）一、压力：垂直作用在物体表面上的力二、压力的作用效果研究方法：控制变量法、转换法1、压力大小2、受力面积三、压强单位：Pa附：学案

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