国有企业领导干部回避制度

国有公司领导干部回避制度WORD格式-专业学习资料-可编辑--学习资料分享----精品文档国有公司领导干部回避制度国有公司领导干部回避制度提纲：各基层单位或项目部存在违反或变相违反本制度行为的，第二十九条规定的各基层单位党支部书记、综合办公室主任、党支部纪检委员、项目党支部书记国有公司领导干部回避制度第一章总则第一条为确保公司生产经营正常进行，加强公司领导干部和各级管理人员的廉洁自律建设，保护好员工和公司利益，制订本制度。第二条公司回避制度是指公司领导干部和各级管理人员在公司生产经营管理过程中亲属必须回避的规定。第三条本方法亲属关系是指：夫妻关系;夫妻双方的直系亲属;近亲姻关系;三代以内旁系血亲及其配偶关系。第二章公司领导回避规定第四条严禁安排其亲属担任与本人有直接上下级关系的职务。第五条原则上不得安排亲属在集团公司人力资源部、审全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创1/6精品文档计部、财务部、资金中心等部门担任领导职务。第六条领导干部推行职责时，涉及与本人及其亲属有利害关系的，如任免、考核、奖惩、调配、人事聘任、职称评定等应当回避。第七条凡在公司范畴内重大项目的投融资，项目的招投标，对外经济合作，资金的担保、借贷，公司的改制、改组、兼并、承包、材料购置，资产的转让、租赁、审计等，涉及到领导干部的亲属时应当回避。第八条亲属不得在公司的项目中从事工程分包、劳务承包、材料供应、周转材料和大型设备租赁、食堂承包等经济活动。第九条涉及查处领导干部本人及亲属的违法违纪案件必须回避。第三章机关部门正副职回避规定第十条严禁安排其亲属担任与本人有直接上下关系的职务。第十一条推行职责时，涉及与本人及其亲属有利害关系的如任免、考核、奖惩、调配、人事聘任、职称评定等应当回避。第十二条凡在公司范畴内对外合作，资金的担保、借贷，公司的改制、兼并、承包、材料购置，资产的转让、租赁、审计等涉及到亲属时应当回避。全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/6精品文档第十三条机关部门部长、副部长和亲属不得在公司的项目中从事工程分包、劳务承包、材料供应、周转材料和大型设备租赁、食堂承包等经济活动。第十四条涉及查处本人及其亲属的违法违纪案件必须回避。第四章基层单位领导班子组员回避规定第十五条原则上不得安排亲属在本级机构的综合办公室、财务科、项目管理部、物资设备部任负责人，严禁安排亲属在本单位从事出纳、会计、库房管理等工作和在本人分管的部门工作。第十六条推行职责时，涉及与本人及其亲属有利害关系的，如考核、奖惩、调配、人事聘任、职称评定等应当回避。第十七条各基层单位领导班子组员本人和亲属不得在所在单位的项目从事工程分包、劳务承包、材料供应、周转材料和大型设备租赁、食堂承包等经济活动。第十八条涉及查处本人及其亲属的违法违纪案件必须回避。第五章各基层单位部门负责人回避规定第十九条严禁安排亲属在本人负责的部门工作。第二十条推行职责时，涉及与本人及其亲属有利害关系的，如考核、奖惩、调配等应当回避。第二十一条各基层单位部门负责人本人和亲属不得在全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/6精品文档所在单位的项目中从事工程分包、劳务承包、材料供应、周转材料和大型设备租赁、食堂承包等经济活动。第二十二条涉及查处本人及其亲属的违法违纪案件必须回避。第六章项目班子组员回避规定第二十三条原则上不允许安排亲属在本项目工作，严禁安排亲属在本项目的综合办公室主任、材料采购、库房管理、成本管理岗位的工作。第二十四条项目班子组员的亲属不得在所辖项目中从事工程分包、劳务承包、材料供应、周转材料和大型设备租凭、小卖部承包、食堂承包等经济活动。第二十五条涉及查处本人及其亲属的违法违纪案件必须回避。第七章奖惩第二十六条公司副总师回避规定套用本方法第二章、第三章有关条款。第二十七条公司各级管理人员推荐亲属或熟人通过外聘、临时用工等方式到公司各级工作的，由本人作为担保人;如推荐的亲属或熟人因个人主观因素造成公司经济损失的，除按有关规定解决当事人外，担保人负连带责任，承当公司经济损失的50%。第二十八条公司对于违反或变相违反本制度的公司领全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/6精品文档导干部和各级管理人员，首先劝其亲属离开原工作岗位或解除与公司的经济合同关系，拒不执行者将调离本人的工作岗位，情节严重者予以降职、罢职解决。第二十九条公司党委工作部、各基层单位党支部书记、综合办公室主任、纪检员、项目党支部书记、项目综合办公室主任是本制度负责执行的部门和人员。第三十条公司激励广大员工对违反或变相违反本制度的行为进行监督与检举揭发，对状况检举属实者，公司将予以检举人500元/次的奖励。对于检举揭发违法违纪行为为公司挽回重大经济损失的，公司将予以检举人1000元—5000元的奖励。第三十一条公司检举揭发受理领导和部门为总经理、党委书记、纪委书记、党委工作部。第三十二条检举人可通过匿名信、签名信、电子邮件、电话或当面举报等方式向第二十九条规定的人员和部门举报，也可向公司其它领导和纪委委员举报，公司对检举人将严格保密，保护检举人的利益。第三十三条各基层单位或项目部存在违反或变相违反本制度行为的，第二十九条规定的各基层单位党支部书记、综合办公室主任、党支部纪检委员、项目党支部书记、项目综合办公室主任等未向公司国有公司领导干部回避制度提纲：各基层单位或项全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创5/6精品文档目部存在违反或变相违反本制度行为的，第二十九条规定的各基层单位党支部书记、综合办公室主任、党支部纪检委员、项目党支部书记报告或未采用方法纠正的，而被公司查处或被其它员工检举揭发属实的，公司予以负责人员200—元/次的处罚，此种状况发生三次以上的，公司将予以负责人员调离岗位、降职、罢职解决。第八章附则第三十四条本制度由公司党委工作部负责解释和修订。全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6下列资料为赠予资料：《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一贵重资源对于我们来说是极为贵重的，每个人都要保护它，做到节省每一滴水，造福子孙万代。

活动过程：

1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们乐意吗？”大家回答：“乐意！”

主持人口述谜语：

“双手抓不起，一刀劈不开，

煮饭和洗衣，都要请它来。”

主持人问：“谁懂得这是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的头饰上场说：“我就是同窗们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说：“同窗们，你们懂得我有多重要吗？”齐答：“懂得。”

甲：如果没有水，我们人类就无法生存。

小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。

花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做奉献了。

主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话，水的用处真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，

煮饭洗菜又沏茶，生活到处离不开它。

栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；

鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；

采煤发电要靠它，京城美化更要它。

主持人：同窗们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？

甲说：看了他们的快板表演，我懂得日常生活种离不了水。

乙说：看了表演后，我懂得水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说：我还懂得水对美化都市起很大作用。

2.主持人：水有这样多用处，你们该如何做呢？

（1）（生）：我要节省用水，保护水源。

（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，后来我一定把喝剩余的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同窗们看得可认真了，懂得了我们北京是个缺水都市，我们再不能浪费水了。

（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人：大家谈得都较好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。

（1）（生）：小明让父亲刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。

（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。

（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

（4）一生说：主持人我们想给大家表演一种小品行吗？

主持人：能够，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》

大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”

旁白：“那又是谁家的呢？”

主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁乐意给大家说说？

甲：刚刚三个同窗太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应当把水龙头关上。

乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

主持人：我们给他鼓鼓掌，此后你们发现水龙头没关会如何做呢？

齐：主动关好。

小记者：同窗们，你们好！我想打扰一下，据说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？

主持人：能够。

小记者：这位同窗，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？

答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。

小记者：请这位同窗谈谈好吗？

答：今天参加班会我懂得了节省每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节省用水”的字条，这样就能够提示同窗们节省用水了。

小记者：你们谈得较好，我的收获也很大。我尚有新任务先走了，同窗们再会！

水跑上来说：同窗们，今天我很愉快，我“水伯伯”今天很开心，你们懂得了有了我就有了生命的源泉，请你们此后一定节省用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美妙的明天！

主持人：你们尚有讲话的吗？

答：有。

生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节省用水就等于保护我们人类自己。

动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！

花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的奉献！

水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同窗们的笑声不停。

主持人：水伯伯，您这是干什么呢？

水伯伯：由于我太愉快了，此后还请你们多关照我呀！

主持人：水伯伯，请放心，此后我们一定会做得更加好！再会！

4.主持人：大家欢迎老师讲话！

同窗们，今天我们召开的班会非常生动，非常故意义。水是生命之源，无比贵重，愿同窗们能加倍爱惜它，做到节省一滴水，造福子孙后裔。

5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。

6.活动效果：

本次活动使学生明白了节省用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节省用水的人增多了，人人争做节水小楷模。

下列资料为赠予资料：《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一贵重资源对于我们来说是极为贵重的，每个人都要保护它，做到节省每一滴水，造福子孙万代。

活动过程：

1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们乐意吗？”大家回答：“乐意！”

主持人口述谜语：

“双手抓不起，一刀劈不开，

煮饭和洗衣，都要请它来。”

主持人问：“谁懂得这是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的头饰上场说：“我就是同窗们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说：“同窗们，你们懂得我有多重要吗？”齐答：“懂得。”

甲：如果没有水，我们人类就无法生存。

小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。

花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做奉献了。

主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话，水的用处真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，

煮饭洗菜又沏茶，生活到处离不开它。

栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；

鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；

采煤发电要靠它，京城美化更要它。

主持人：同窗们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？

甲说：看了他们的快板表演，我懂得日常生活种离不了水。

乙说：看了表演后，我懂得水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说：我还懂得水对美化都市起很大作用。

2.主持人：水有这样多用处，你们该如何做呢？

（1）（生）：我要节省用水，保护水源。

（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，后来我一定把喝剩余的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同窗们看得可认真了，懂得了我们北京是个缺水都市，我们再不能浪费水了。

（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人：大家谈得都较好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。

（1）（生）：小明让父亲刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。

（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。

（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

（4）一生说：主持人我们想给大家表演一种小品行吗？

主持人：能够，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》

大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”

旁白：“那又是谁家的呢？”

主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁乐意给大家说说？

甲：刚刚三个同窗太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应当把水龙头关上。

乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

主持人：我们给他鼓鼓掌，此后你们发现水龙头没关会如何做呢？

齐：主动关好。

小记者：同窗们，你们好！我想打扰一下，据说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？

主持人：能够。

小记者：这位同窗，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？

答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。

小记者：请这位同窗谈谈好吗？

答：今天参加班会我懂得了节省每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节省用水”的字条，这样就能够提示同窗们节省用水了。

小记者：你们谈得较好，我的收获也很大。我尚有新任务先走了，同窗们再会！

水跑上来说：同窗们，今天我很愉快，我“水伯伯”今天很开心，你们懂得了有了我就有了生命的源泉，请你们此后一定节省用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美妙的明天！

主持人：你们尚有讲话的吗？

答：有。

生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节省用水就等于保护我们人类自己。

动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！

花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的奉献！

水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同窗们的笑声不停。

主持人：水伯伯，您这是干什么呢？

水伯伯：由于我太愉快了，此后还请你们多关照我呀！

主持人：水伯伯，请放心，此后我们一定会做得更加好！再会！

4.主持人：大家欢迎老师讲话！

同窗们，今天我们召开的班会非常生动，非常故意义。水是生命之源，无比贵重，愿同窗们能加倍爱惜它，做到节省一滴水，造福子孙后裔。

5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。

6.活动效果：

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1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们乐意吗？”大家回答：“乐意！”

主持人口述谜语：

“双手抓不起，一刀劈不开，

煮饭和洗衣，都要请它来。”

主持人问：“谁懂得这是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的头饰上场说：“我就是同窗们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说：“同窗们，你们懂得我有多重要吗？”齐答：“懂得。”

甲：如果没有水，我们人类就无法生存。

小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。

花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做奉献了。

主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话，水的用处真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，

煮饭洗菜又沏茶，生活到处离不开它。

栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；

鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；

采煤发电要靠它，京城美化更要它。

主持人：同窗们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？

甲说：看了他们的快板表演，我懂得日常生活种离不了水。

乙说：看了表演后，我懂得水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说：我还懂得水对美化都市起很大作用。

2.主持人：水有这样多用处，你们该如何做呢？

（1）（生）：我要节省用水，保护水源。

（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，后来我一定把喝剩余的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同窗们看得可认真了，懂得了我们北京是个缺水都市，我们再不能浪费水了。

（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人：大家谈得都较好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。

（1）（生）：小明让父亲刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。

（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。

（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

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大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”

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主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁乐意给大家说说？

甲：刚刚三个同窗太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应当把水龙头关上。

乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

主持人：我们给他鼓鼓掌，此后你们发现水龙头没关会如何做呢？

齐：主动关好。

小记者：同窗们，你们好！我想打扰一下，据说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？

主持人：能够。

小记者：这位同窗，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？

答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。

小记者：请这位同窗谈谈好吗？

答：今天参加班会我懂得了节省每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节省用水”的字条，这样就能够提示同窗们节省用水了。

小记者：你们谈得较好，我的收获也很大。我尚有新任务先走了，同窗们再会！

水跑上来说：同窗们，今天我很愉快，我“水伯伯”今天很开心，你们懂得了有了我就有了生命的源泉，请你们此后一定节省用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美妙的明天！

主持人：你们尚有讲话的吗？

答：有。

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动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！

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6.活动效果：

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活动过程：

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主持人口述谜语：

“双手抓不起，一刀劈不开，

煮饭和洗衣，都要请它来。”

主持人问：“谁懂得这是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的头饰上场说：“我就是同窗们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说：“同窗们，你们懂得我有多重要吗？”齐答：“懂得。”

甲：如果没有水，我们人类就无法生存。

小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。

花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做奉献了。

主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话，水的用处真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，

煮饭洗菜又沏茶，生活到处离不开它。

栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；

鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；

采煤发电要靠它，京城美化更要它。

主持人：同窗们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？

甲说：看了他们的快板表演，我懂得日常生活种离不了水。

乙说：看了表演后，我懂得水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说：我还懂得水对美化都市起很大作用。

2.主持人：水有这样多用处，你们该如何做呢？

（1）（生）：我要节省用水，保护水源。

（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，后来我一定把喝剩余的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同窗们看得可认真了，懂得了我们北京是个缺水都市，我们再不能浪费水了。

（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人：大家谈得都较好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。

（1）（生）：小明让父亲刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。

（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。

（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

（4）一生说：主持人我们想给大家表演一种小品行吗？

主持人：能够，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》

大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”

旁白：“那又是谁家的呢？”

主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁乐意给大家说说？

甲：刚刚三个同窗太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应当把水龙头关上。

乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

主持人：我们给他鼓鼓掌，此后你们发现水龙头没关会如何做呢？

齐：主动关好。

小记者：同窗们，你们好！我想打扰一下，据说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？

主持人：能够。

小记者：这位同窗，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？

答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。

小记者：请这位同窗谈谈好吗？

答：今天参加班会我懂得了节省每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节省用水”的字条，这样就能够提示同窗们节省用水了。

小记者：你们谈得较好，我的收获也很大。我尚有新任务先走了，同窗们再会！

水跑上来说：同窗们，今天我很愉快，我“水伯伯”今天很开心，你们懂得了有了我就有了生命的源泉，请你们此后一定节省用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美妙的明天！

主持人：你们尚有讲话的吗？

答：有。

生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节省用水就等于保护我们人类自己。

动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！

花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的奉献！

水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同窗们的笑声不停。

主持人：水伯伯，您这是干什么呢？

水伯伯：由于我太愉快了，此后还请你们多关照我呀！

主持人：水伯伯，请放心，此后我们一定会做得更加好！再会！

4.主持人：大家欢迎老师讲话！

同窗们，今天我们召开的班会非常生动，非常故意义。水是生命之源，无比贵重，愿同窗们能加倍爱惜它，做到节省一滴水，造福子孙后裔。

5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。

6.活动效果：

本次活动使学生明白了节省用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节省用水的人增多了，人人争做节水小楷模。

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活动过程：

1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们乐意吗？”大家回答：“乐意！”

主持人口述谜语：

“双手抓不起，一刀劈不开，

煮饭和洗衣，都要请它来。”

主持人问：“谁懂得这是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的头饰上场说：“我就是同窗们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说：“同窗们，你们懂得我有多重要吗？”齐答：“懂得。”

甲：如果没有水，我们人类就无法生存。

小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。

花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做奉献了。

主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话，水的用处真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，

煮饭洗菜又沏茶，生活到处离不开它。

栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；

鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；

采煤发电要靠它，京城美化更要它。

主持人：同窗们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？

甲说：看了他们的快板表演，我懂得日常生活种离不了水。

乙说：看了表演后，我懂得水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说：我还懂得水对美化都市起很大作用。

2.主持人：水有这样多用处，你们该如何做呢？

（1）（生）：我要节省用水，保护水源。

（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，后来我一定把喝剩余的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同窗们看得可认真了，懂得了我们北京是个缺水都市，我们再不能浪费水了。

（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人：大家谈得都较好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。

（1）（生）：小明让父亲刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。

（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。

（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

（4）一生说：主持人我们想给大家表演一种小品行吗？

主持人：能够，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》

大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”

旁白：“那又是谁家的呢？”

主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁乐意给大家说说？

甲：刚刚三个同窗太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应当把水龙头关上。

乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

主持人：我们给他鼓鼓掌，此后你们发现水龙头没关会如何做呢？

齐：主动关好。

小记者：同窗们，你们好！我想打扰一下，据说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？

主持人：能够。

小记者：这位同窗，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？

答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。

小记者：请这位同窗谈谈好吗？

答：今天参加班会我懂得了节省每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节省用水”的字条，这样就能够提示同窗们节省用水了。

小记者：你们谈得较好，我的收获也很大。我尚有新任务先走了，同窗们再会！

水跑上来说：同窗们，今天我很愉快，我“水伯伯”今天很开心，你们懂得了有了我就有了生命的源泉，请你们此后一定节省用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美妙的明天！

主持人：你们尚有讲话的吗？

答：有。

生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节省用水就等于保护我们人类自己。

动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！

花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的奉献！

水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同窗们的笑声不停。

主持人：水伯伯，您这是干什么呢？

水伯伯：由于我太愉快了，此后还请你们多关照我呀！

主持人：水伯伯，请放心，此后我们一定会做得更加好！再会！

4.主持人：大家欢迎老师讲话！

同窗们，今天我们召开的班会非常生动，非常故意义。水是生命之源，无比贵重，愿同窗们能加倍爱惜它，做到节省一滴水，造福子孙后裔。

5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。

6.活动效果：

本次活动使学生明白了节省用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节省用水的人增多了，人人争做节水小楷模。

下列资料为赠予资料：《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一贵重资源对于我们来说是极为贵重的，每个人都要保护它，做到节省每一滴水，造福子孙万代。

活动过程：

1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们乐意吗？”大家回答：“乐意！”

主持人口述谜语：

“双手抓不起，一刀劈不开，

煮饭和洗衣，都要请它来。”

主持人问：“谁懂得这是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的头饰上场说：“我就是同窗们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说：“同窗们，你们懂得我有多重要吗？”齐答：“懂得。”

甲：如果没有水，我们人类就无法生存。

小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。

花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做奉献了。

主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》

竹板一敲来说话，水的用处真叫大；

洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，

煮饭洗菜又沏茶，生活到处离不开它。

栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；

鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；

采煤发电要靠它，京城美化更要它。

主持人：同窗们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？

甲说：看了他们的快板表演，我懂得日常生活种离不了水。

乙说：看了表演后，我懂得水对庄稼、植物是非常重要的。

丙说：我还懂得水对美化都市起很大作用。

2.主持人：水有这样多用处，你们该如何做呢？

（1）（生）：我要节省用水，保护水源。

（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，后来我一定把喝剩余的水倒在盆里洗手用。

（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同窗们看得可认真了，懂得了我们北京是个缺水都市，我们再不能浪费水了。

（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人：大家谈得都较好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。

（1）（生）：小明让父亲刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。

（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。

（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

（4）一生说：主持人我们想给大家表演一种小品行吗？

主持人：能够，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》

大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”

旁白：“那又是谁家的呢？”

主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁乐意给大家说说？

甲：刚刚三个同窗太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应当把水龙头关上。

乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

主持人：我们给他鼓鼓掌，此后你们发现水龙头没关会如何做呢？

齐：主动关好。

小记者：同窗们，你们好！我想打扰一下，据说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？

主持人：能够。

小记者：这位同窗，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？

答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。

小记者：请这位同窗谈谈好吗？

答：今天参加班会我懂得了节省每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节省用水”的字条，这样就能够提示同窗们节省用水了。

小记者：你们谈得较好，我的收获也很大。我尚有新任务先走了，同窗们再会！

水跑上来说：同窗们，今天我很愉快，我“水伯伯”今天很开心，你们懂得了有了我就有了生命的源泉，请你们此后一定节省用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美妙的明天！

主持人：你们尚有讲话的吗？

答：有。

生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节省用水就等于保护我们人类自己。

动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！

花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的奉献！

水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同窗们的笑声不停。

主持人：水伯伯，您这是干什么呢？

水伯伯：由于我太愉快了，此后还请你们多关照我呀！

主持人：水伯伯，请放心，此后我们一定会做得更加好！再会！

4.主持人：大家欢迎老师讲话！

同窗们，今天我们召开的班会非常生动，非常故意义。水是生命之源，无比贵重，愿同窗们能加倍爱惜它，做到节省一滴水，造福子孙后裔。

5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。

6.活动效果：

本次活动使学生明白了节省用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节省用水的人增多了，人人争做节水小楷模。

下列资料为赠予资料：《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一贵重资源对于我们来说是极为贵重的，每个人都要保护它，做到节省每一滴水，造福子孙万代。

活动过程：

1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们乐意吗？”大家回答：“乐意！”

主持人口述谜语：

“双手抓不起，一刀劈不开，

煮饭和洗衣，都要请它来。”

主持人问：“谁懂得这是什么？”生答：“水！”

一生戴上水的头饰上场说：“我就是同窗们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”

主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。

水说：“同窗们，你们懂得我有多重要吗？”齐答：“懂得。”

甲：如果没有水，我们人类就无法生存。

小熊说：我们动物可喜欢你了，