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的重要性,能把废纸变成一件件宝贝,并把美好的心愿传递给大家,老师由吗……(显示：废纸的回收。据测算，每回收利用1的重要性,能把废纸变成一件件宝贝,并把美好的心愿传递给大家,老师由吗……(显示：废纸的回收。据测算，每回收利用1吨废纸，可节省纤维原料约500公斤，可造好纸850公斤⑷全校每人一张纸。(5)全国亿少年儿童每人一张纸。每5000张纸就会用掉一棵3眯高的大树.三、集思广、、、、2、课时分配：两课时保护森林，节约用纸行为与习惯：热爰自然，保护树木，爱护环境，提高环保吗……(显示：废纸的回收。据测算，每回收利用1吨废纸，可节省纤维原料约500公斤，可造好纸850公斤保徽)3(1)分组设计环保宣传口号，也可以画宣传画。(2)把设计的广告语、宣传号或宣传画贴在学校的广,节省木材吗……(显示：废纸的回收。据测算，每回收利用1吨废纸，可节省纤维原料约500公斤，可造好纸850公斤保徽)3(1)分组设计环保宣传口号，也可以画宣传画。(2)把设计的广告语、宣传号或宣传画贴在学校的广,节省木材3立方米,节水120吨。)2师：今天大家还带来了一些废旧纸盒，我们一起来个脑力风暴，看看怎现象啊！我们应该做些什么呢？让我们来出出主意吧！进行一个〃金点子大赛〃，看谁出的点子好？(1)小组讨、破坏我们的树林，破坏我们的环境！同学们大家想说句什么你还观察到哪些浪费纸31张纸扔了不能算什么。”现象啊！我们应该做些什么呢？让我们来出出主意吧！进行一个〃金点子大赛〃，看谁出的点子好？(1)小组讨现象啊！我们应该做些什么呢？让我们来出出主意吧！进行一个〃金点子大赛〃，看谁出的点子好？(1)小组讨保徽)3(1)分组设计环保宣传口号，也可以画宣传画。(2)把设计的广告语、宣传号或宣传画贴在学校的广现象啊！我们应该做些什么呢？让我们来出出主意吧！进行一个〃金点子大赛〃，看谁出的点子好？(1)小组讨现象啊！我们应该做些什么呢？让我们来出出主意吧！进行一个〃金点子大赛〃，看谁出的点子好？(1)小组讨保徽)3(1)分组设计环保宣传口号，也可以画宣传画。(2)把设计的广告语、宣传号或宣传画贴在学校的广回收后经过加工、处理可以成为再次利用的再生纸”你们知道23吗……(显示：废纸的回收。据测算，每回收利用1吨废纸，可节省纤维原料约吗……(显示：废纸的回收。据测算，每回收利用1吨废纸，可节省纤维原料约500公斤，可造好纸850公斤的重要性,能把废纸变成一件件宝贝,并把美好的心愿传递给大家,老师由现象啊！我们应该做些什么呢？让我们来出出主意吧！进行一个〃金点子大赛〃，看谁出的点子好？(1)小组讨告栏里,让大家树立爰护环境、珍惜资源的意识。四、总结学生欣赏

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