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文档简介
软体动物本课学习目标以河蚌为例,说出“软体动物”的形态结构特点。了解“软体动物”中的常见种类与人类的关系生字:蛤蚶蛏牡蛎鲍贻前置作业练习册P41“课前预习”河、湖泊、池沼贝壳、外套膜、外套膜蜗牛、乌贼柔软、外套膜、贝壳、贝类本节课分组情况讲台3组4组7组12组1组2组8组10组5组6组9组11组分组展示任务为本课生字注音说出河蚌的形态、结构特点用自己的语言介绍“外套膜”说出软体动物的基本特征说出你知道的其它软体动物出小测题河蚌生字蛤蚶蛏牡蛎鲍贻河蚌软体动物的特征身体_______;有_______;身体外面有_______(或者具有被_______包被的内壳)。柔软外套膜外套膜贝壳其他软体动物蜗牛乌贼竖琴螺鸡心螺三角帆蚌可食用贝类软体动物小测
课后作业6-17
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