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幼儿园中班班主任期末评语

1.你是那种能轻松地驾驭课本学问的聪慧孩子,平日里总能看到你真诚可爱的笑脸。你热心帮助同学,看到同学有困难,总是自告奋勇。希望你能为实现志向而孜孜不倦地学习,在学问的海洋里畅游。

2.你热忱开朗,特长突出,进取心特强,是一名让同学艳羡的好学生。但有一段时间,你的思想起伏较大,对待学习不再有以前的热忱,对有些科目变得疲于应付,老师看在眼里,急在心里。希望你能记住,不管你遇到什么困难,老师都希望能够为你供应帮助。

3.你是一个特别聪慧的学生。你的学习成果特别优秀,更是老师的得力小助手,热心班集体工作并帮助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增加光彩。希望你接着努力,成为全面发展的好学生。

4.你性格沉静,不拘小节,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但老师知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,在困难面前不屈不挠,勇于挑战新的高度。在今后的学习生活中,你还要学会有条不紊,以取得更大的胜利!

5.假如我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中刺眼的一颗。你乐于助人成果优秀,对书本的学问表现的求知若渴。看到你静默地为班级付出自己的爱,老师真心为你傲慢!

6.一年来,你在学习上突飞猛进,一下子跃进了尖子生的行列,让老师和同学们刮目相看。当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时,老师特别感动,这可真印证了那句古话:锲而不舍,金石可镂。勤奋是人最珍贵的品质,它将使你终身受益,助你取得胜利!

7.你拥有聪慧才智又不乏刻苦勤奋多思善问,所以你的成果名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信任;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有山”,胜不骄,败不馁,恒久不要放弃追求。

8.在老师的印象中,你聪慧,有才智,学什么东西都特殊快。你有剧烈的进取心,你学习主动,爱钻研,老师想提示你要留意学习的每一个细微环节,克服浮躁心情,坚决踏实的向着更好的方向迈进。

9.自入学以来你给老师留下了深刻的印象,你拥有良好的基础,具备成为一名优秀学生和优秀干部的基本素养。活泼开朗是你思维活跃的表现,当你相识到学习的重要性时,你的学习劲头也很令老师佩服,你的每一个表现都让老师为你而骄傲。

10.只要遇到数学难题就放弃,但进入大班后往往会努力去克服;彬喜爱在阅读区看书,爱问为什么;对老师布置的任务都能主动完成,如在开展“小工具,大妙用”主题活动中我请小挚友带工具,彬第一个将工具带来……综合以上印象,可这样写道:“你克服困难的实力越来越强了,再难的数学练习,你都能坚持做完;老师交待的任务,你不仅记得牢而且能主动完成;你不仅喜爱看书,而且爱问为什么,好棒;假如你能遵守规则,专注倾听,那你肯定能学到更多的本事……”

11.你是个特别可爱的小女孩,但家长肯定不会满意于“文雅懂事”之类的评价。我们可回顾她的日常生活体育活动以及学习实力等各方面的表现,然后这样写道:“瑶瑶是个让人感觉很暖和的女孩,老师喜爱看你甜甜的微笑,听你柔柔的话语;懂事能干的你,生活上几乎不用老师操劳;你还乐于参与各种活动,学会了蹦蹦球跳绳等许多本事,真不错;假如你能多进行数学方面的操作练习,提高解决数学问题的实力,那就更好啦!”

12.活泼好动是我对你的第一印象,你敬重老师,值日生工作仔细负责,自我服务实力也较强,各项集体活动你都特别乐意参与。只惋惜上课时小手举得少了点,有时还会不当心打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控实力,学会自律,你将成为老师最值得傲慢的孩子。

13.你始终是老师的得力小助手。你聪慧伶俐,关切小伙伴,乐意为小伙伴服务,生活自理实力也很强。你的小手真能干,画的画真美丽,跳的舞真美丽。你上课肯开动脑筋

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