2024届湖北省武汉市汉阳区数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
2024届湖北省武汉市汉阳区数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第2页
2024届湖北省武汉市汉阳区数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第3页
2024届湖北省武汉市汉阳区数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第4页
2024届湖北省武汉市汉阳区数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届湖北省武汉市汉阳区数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若x=1是关于x的一元一次方程x+1=﹣2x+3m的解,则m的值为()A.2 B.3 C. D.2.如图,小明将一个正方形纸剪出一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条面积为A. B. C. D.3.下列说法中正确的是()A.0既不是整数也不是分数 B.整数和分数统称有理数C.一个数的绝对值一定是正数 D.绝对值等于本身的数是0和14.在数轴上与表示-2的点之间的距离是5的点表示的数是()A.3 B.-7 C.-3 D.-7或35.如图,小明将一个正方形纸剪出一个宽为4cm的长条后,再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条,如果两次剪下的长条面积正好相等,那么每一个长条面积为()A.16cm2 B.20cm2 C.80cm2 D.160cm26.﹣8的相反数是()A.8 B. C. D.-87.如图:A、B、C、D四点在一条直线上,若AB=CD,下列各式表示线段AC错误的是()A.AC=AD﹣CD B.AC=AB+BCC.AC=BD﹣AB D.AC=AD﹣AB8.一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,若设这件夹克衫的成本是x元,根据题意,可得到的方程是()A.(1+50%)x×80%=x-28 B.(1+50%)x×80%=x+28C.(1+50%x)×80%=x-28 D.(1+50%x)×80%=x+289.我市为鼓励居民节约用水,对家庭用水户按分段计费方式收取水费:若每月用水不超过,则按每立方米1.5元收费;若每月用水量超过,则超过部分按每立方米3元收费.如果某居民在某月缴纳了45元水费,那么这户居民在这个月的用水量为()A. B. C. D.10.“五一”节期间,某电器按成本价提高30%后标价,-再打8折(标价的80%)销售,售价为2080元.设该电器的成本价为x元,根据题意,下面所列方程正确的是()A. B.C. D.11.用同样大小的黑色棋子按图所示的方式摆图案,按照这样的规律摆下去,第100个图案需要棋子的枚数为()A.500枚 B.498枚 C.302枚 D.298枚12.2019年3月3日至3月15日,中国进入“两会时间”。据相关数据统计显示,自3月2日至3月15日,2019年全国两会热点传播总量达万条。将数据万用科学计数法表示正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.比较大小:_______(选填“<”“=”“>”)14.若a-2b=1,则3-2a+4b的值是__.15.派派的妈妈和派派今年共36岁,再过5年,派派的妈妈的年龄是派派年龄的4倍还大1岁,则派派今年的年龄为__________岁.16.已知,,则的值是__________.17.如图,池塘边有一块长为20米,宽为10米的长方形土地,现在将其余三面留出宽都是x米的小路,中间余下的长方形部分作菜地,用含x的代数式表示菜地的周长为____米.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解下列方程(Ⅰ)8x=﹣2(x+4)(Ⅱ)=﹣319.(5分)(1)(2)20.(8分)列方程解应用题:在课间活动中,小英、小丽和小敏在操场上画出、两个区域,一起玩投沙包游戏.沙包落在区城所得分值与落在区域所得分值不同.当每人各投沙包四次时,其落点和四次总分如图所示.(1)求沙包每次落在、两个区域的分值各是多少?(2)请求出小敏的四次总分.21.(10分)张华和李明登一座山,张华每分钟登高15米,并且先出发20分钟,李明每分钟登高20米,两人同时登上山顶.若张华登山用了x分钟,求山高是多少米?22.(10分)迪雅服装厂生产一种夹克和T恤,夹克每件定价100元,T恤每件定价50元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:①买一件夹克送一件T恤;②夹克和T恤都按定价的80%付款.现某客户要到该服装厂购买夹克30件,T恤x件(x>30).(1)若该客户按方案①购买,夹克需付款元,T恤需付款元(用含x的式子表示);若该客户按方案②购买,夹克需付款元,T恤需付款元(用含x的式子表示);(2)若x=40,通过计算说明按方案①、方案②哪种方案购买较为合算?(3)若两种优惠方案可同时使用,当x=40时,你能给出一种更为省钱的购买方案吗?试写出你的购买方案,并说明理由.23.(12分)如图,点C在线段AB上,AC=6cm,MB=10cm,点M、N分别为AC、BC的中点.(1)求线段BC的长;(2)求线段MN的长;(3)若C在线段AB延长线上,且满足AC﹣BC=bcm,M,N分别是线段AC,BC的中点,你能猜想MN的长度吗?请写出你的结论(不需要说明理由)

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据方程的解的定义,把x=1代入方程x+1=﹣2x+3m即可求出m的值.【题目详解】解:∵x=1是关于x的一元一次方程x+1=﹣2x+3m的解,∴1+1=﹣2+3m,解得m=.故选:D.【题目点拨】此题主要考查方程的解,解题的关键是熟知方程的解得含义.2、D【解题分析】设原正方形的边长为x,则4x=5(x-4),解得x=20,所以4x=80,故选D.3、B【解题分析】试题解析:A.0是整数.故错误.B.正确.C.0的绝对值是0.故错误.D.非负数的绝对值都等于它本身.故错误.故选B.4、D【分析】根据两点间的距离,可得答案.【题目详解】解:当点位于右边时,-2+5=3,

当点位于左边时,-2-5=-7,

综上所述:在数轴上与表示-2的点之间的距离是5的点表示的数是-7或3,

故选:D.【题目点拨】本题考查了数轴,利用两点间的距离是解题关键,要分类讨论,以防遗漏.5、C【分析】首先根据题意,设原来正方形纸的边长是xcm,则第一次剪下的长条的长是xcm,宽是4cm,第二次剪下的长条的长是x-4cm,宽是5cm;然后根据第一次剪下的长条的面积=第二次剪下的长条的面积,列出方程,求出x的值是多少,即可求出每一个长条面积为多少.【题目详解】设原来正方形纸的边长是xcm,则第一次剪下的长条的长是xcm,宽是4cm,第二次剪下的长条的长是x-4cm,宽是5cm,

则4x=5(x-4),

去括号,可得:4x=5x-10,

移项,可得:5x-4x=10,

解得x=10

10×4=80(cm1)

答:每一个长条面积为80cm1.

故选C.【题目点拨】此题主要考查了一元一次方程的应用,要熟练掌握,首先审题找出题中的未知量和所有的已知量,直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x,然后用含x的式子表示相关的量,找出之间的相等关系列方程、求解、作答,即设、列、解、答.6、A【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.【题目详解】-8的相反数是8,故选A.【题目点拨】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.7、C【分析】根据线段上的等量关系逐一判断即可.【题目详解】A、∵AD-CD=AC,∴此选项表示正确;B、∵AB+BC=AC,∴此选项表示正确;C、∵AB=CD,∴BD-AB=BD-CD,∴此选项表示不正确;D、∵AB=CD,∴AD-AB=AD-CD=AC,∴此选项表示正确.故答案选:C.【题目点拨】本题考查了线段上两点间的距离及线段的和、差的知识,解题的关键是找出各线段间的关系.8、B【解题分析】试题分析:根据售价的两种表示方法解答,关系式为:标价×80%=进价+28,把相关数值代入即可.解:标价为:x(1+50%),八折出售的价格为:(1+50%)x×80%;∴可列方程为:(1+50%)x×80%=x+28,故选B.考点:由实际问题抽象出一元一次方程.9、C【分析】由于1.5×2=15<45,所以这户居民这个月的实际用水量超过2m1,根据等量关系:2m1的用水量交费+超过2m1的用水量交费=总缴费,列出方程,求出解即可.【题目详解】解:设这户居民这个月实际用水xm1.

∵1.5×2=15<16,∴x>2.

由题意,有1.5×2+1(x-2)=45,

解得:x=3.

故选:C.【题目点拨】本题考查一元一次方程的应用,找出题目中的等量关系,根据等量关系列出方程解答是解题的关键.10、A【解题分析】分析:设该电器的成本价为x元,根据按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为1元可列出方程.解答:解:设该电器的成本价为x元,x(1+30%)×80%=1.故选A.11、C【分析】观察各图可知,后一个图案比前一个图案多3枚棋子,然后写成第n个图案的通式,再取n=100进行计算即可求解.【题目详解】解:根据图案可知规律如下:图1,1×3+2;图2,2×3+2;图3,3×3+2…,图n,3n+2;∴第n个图案需要棋子3n+2枚,∴第100个图案需要棋子的枚数为(枚),故选:C【题目点拨】本题考查了图形的变化类问题,主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.12、C【分析】根据科学记数法的定义:将一个数字表示成a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,这种记数方法叫科学记数法,即可得出结论.【题目详解】解:万=8298000=故选C.【题目点拨】此题考查的是科学记数法,掌握科学记数法的定义是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、<【分析】两个负数比较大小,绝对值大的反而小,据此解题.【题目详解】故答案为:<.【题目点拨】本题考查有理数的大小比较,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.14、1【分析】先把代数式3﹣2a+4b化为3﹣2(a﹣2b),再把已知条件整体代入计算即可.【题目详解】根据题意可得:3﹣2a+4b=3﹣2(a﹣2b)=3﹣2=1.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了代数式求值.注意此题要用整体思想.15、1【分析】设派派今年的年龄为x岁,则妈妈的年龄为(36-x)岁,根据再过5年,派派的妈妈的年龄是派派年龄的1倍还大1岁,可得出关于x一元一次方程,解之即可.【题目详解】解:设派派今年的年龄为x岁,则妈妈的年龄为(36-x)岁,根据题意可得出:36-x+5=1(x+5)+1解得:x=1.故答案为:1.【题目点拨】本题考查的知识点是一元一次方程的实际应用,根据题目找出等量关系式是解此题的关键.16、-3.【分析】将代数式进行去括号分组即可将条件代入求解.【题目详解】.故答案为:-3.【题目点拨】本题考查代数式的计算,关键在于对代数式分组代入.17、【分析】根据题意用x表示出菜地的长和宽即可求出周长.【题目详解】解:菜地的长是米,菜地的宽是米,∴菜地的周长是:(米).故答案是:.【题目点拨】本题考查列代数式,解题的关键是理解题意列出代数式.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(Ⅰ)x=﹣0.8;(Ⅱ)x=.【解题分析】(Ⅰ)依次去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得;(Ⅱ)依次去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.【题目详解】解:(Ⅰ)8x=﹣2x﹣8,8x+2x=﹣8,10x=﹣8,x=﹣0.8;(Ⅱ)7(1﹣2x)=3(3x+1)﹣63,7﹣14x=9x+3﹣63,﹣14x﹣9x=3﹣63﹣7,﹣23x=﹣67,x=.【题目点拨】本题主要考查解一元一次方程,解题的关键是掌握解一元一次方程的步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.19、(1)-2;(2)2【分析】(1)根据有理数的加减法计算即可;(2)根据绝对值,算数平方根,有理数的乘方进行计算即可.【题目详解】解:(1)原式;(2)原式.【题目点拨】本题考查了实数的运算,细心运算是解题关键.20、(1)A区域所得分值为8分,则B区域所得分值为6分;(2)小敏的四次总数是26分.【分析】(1)“小英的总分30分”,设沙包落在A区域得分,落在B区域得分,再根据“小丽的总分是28分”作为相等关系列方程组求得A区,B区的得分;

(2)小敏的总分=沙包落在A区域得分×1+沙包落在B区域得分×3,依此计算即可求解.【题目详解】(1)设每次落在A区域所得分值为x分,则每次落在B区域所得分值为(30-3x)分,,解得:8,则30-3x=30-3×8=6,答:A区域所得分值为8分,则B区域所得分值为6分;(2)小敏的四次总分是:8+6×3=26(分),答:小敏的四次总数是26分.【题目点拨】本题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.21、山高是1200米【分析】本题的等量关系是:山高不变,即张华的登山速度×登山时间=李明的登山速度×登山时间,据此即可列出方程,解方程即可求出x,进一步可求出结果.【题目详解】解:根据题意,得15x=20(x-20),解得:x=80,15×80=1200(米).答:山高是1200米.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键.22、(1)3000;50(x﹣30);2400;40x;(2)按方案①购买较为合算;(3)此种购买方案更为省钱.【解题分析】试题分析:(1)该客户按方案①购买,夹克需付款30×100=3000;T恤需付款50(x﹣30);若该客户按方案②购买,夹克需付款30×100×80%=2400;T恤需付款50×80%×x;(2)把x=40分别代入(1)中的代数式中,再求和得到按方案①购买所需费用=30×100+50(40﹣30)=3000+500=3500(元),按方案②购买所需费用=30×100×80%+50×80%×40=2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论