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文档简介

2024届四川省宜宾市观音片区八年级数学第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列命题中的假命题是()A.三角形的一个外角大于内角B.同旁内角互补,两直线平行C.是二元一次方程的一个解D.方差是刻画数据离散程度的量2.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于()A.108° B.90° C.72° D.60°3.用代入法解方程组时消去y,下面代入正确的是()A. B. C. D.4.一个多边形的内角和与它的外角和相等,则这个多边形的边数为()A. B. C. D.5.函数y=中,自变量x的取值范围是()A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.6.下列各组数是勾股数的是()A.1,2,3 B.0.3,0.4,0.5C.6,8,10 D.5,11,127.如图所示,在锐角三角形ABC中,AB=8,AC=5,BC=6,沿过点B的直线折叠这个三角形,使点C落在AB边上的点E处,折痕为BD,下列结论:①∠CBD=∠EBD,②DE⊥AB,③三角形ADE的周长是7,④,⑤.其中正确的个数有()A.2 B.3 C.4 D.58.如图所示,直角三边形三边上的半圆面积从小到大依次记为、、,则、、的关系是()A. B. C. D.9.若分式有意义,则应满足的条件是()A. B. C. D.10.如图,小明从地出发,沿直线前进15米后向左转18°,再沿直线前进15米,又向左转18°⋯⋯,照这样走下去,他第一次回到出发地地时,一共走的路程是()A.200米 B.250米 C.300米 D.350米11.“最美佳木斯”五个字中,是轴对称图形的有()A.个 B.个 C.个 D.个12.若一个三角形的两边长分别为5和8,则第三边长可能是()A.13 B.10 C.3 D.2二、填空题(每题4分,共24分)13.若,则______.14.若+(y﹣1)2=0,则(x+y)2020=_____.15.已知、满足,,则的值等于_______.16.若a<b,则-5a______-5b(填“>”“<”或“=”).17.如图,在长方形ABCD的边AD上找一点P,使得点P到B、C两点的距离之和最短,则点P的位置应该在_____.18.如图,AB=AC,要使△ABE≌△ACD,应添加的条件是(添加一个条件即可).三、解答题(共78分)19.(8分)爸爸想送小明一个书包和一辆自行车作为新年礼物,在甲、乙两商场都发现同款的自行车单价相同,书包单价也相同,自行车和书包单价之和为452元,且自行车的单价比书包的单价4倍少8元.(1)求自行车和书包单价各为多少元;(2)新年来临赶上商家促销,乙商场所有商品打八五折(即8.5折)销售,甲全场购物每满100元返购物券30元(即不足100元不返券,满100元送30元购物券,满200元送60元购物券),并可当场用于购物,购物券全场通用.但爸爸只带了400元钱,如果他只在同一家商场购买看中的两样物品,在哪一家买更省钱?20.(8分)如图,在中,,,的垂直平分线交于点,交于点,,连接.(1)求证:是直角三角形;(2)求的面积.21.(8分)已知不等式组(1)解这个不等式组,并将它的解集在数轴上表示出来.(2)写出它的所有整数解22.(10分)如图,在中,,,是的垂直平分线.(1)求证:是等腰三角形.(2)若的周长是,,求的周长.(用含,的代数式表示)23.(10分)如图,AC平分钝角∠BAE交过B点的直线于点C,BD平分∠ABC交AC于点D,且∠BAD+∠ABD=90°.(1)求证:AE∥BC;(2)点F是射线BC上一动点(点F不与点B,C重合),连接AF,与射线BD相交于点P.(ⅰ)如图1,若∠ABC=45°,AF⊥AB,试探究线段BF与CF之间满足的数量关系;(ⅱ)如图2,若AB=10,S△ABC=30,∠CAF=∠ABD,求线段BP的长.24.(10分)先化简,再求值:[(2x+y)(2x-y)-3(2x2-xy)+y2]÷(-x),其中x=2,y=-1.25.(12分)计算:(1)﹣(1﹣)0;(2)3.26.如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+与反比例函数y=(x<0)的图象交于A(-4,a)、B(-1,b)两点,AC⊥x轴于C,BD⊥y轴于D.(1)求a、b及k的值;(2)连接OA,OB,求△AOB的面积.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据三角形的外角、平行线的判断、二元一次方程的解以及方差即可判断出结果.【题目详解】解:在三角形内角中大于90°角的外角是一个锐角,故A选项符合题目要求;同旁内角互补,两直线平行,故B选项不符合题目要求;是二元一次方程的一个解,故C选项不符合题目要求;方差是刻画数据离散程度的量,故D选项不符合题目要求.故选:A【题目点拨】本题主要考查的是命题与定理的知识,正确的掌握这些知识点是解题的关键.2、C【分析】首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=540,即可求得n=5,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.【题目详解】解:设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=540,解得:n=5,∴这个正多边形的每一个外角等于:=72°.故选C.【题目点拨】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:(n-2)•180°,外角和等于360°.3、D【分析】方程组利用代入消元法变形得到结果,即可作出判断.【题目详解】用代入法解方程组时,把y=1-x代入x-2y=4,得:x-2(1-x)=4,去括号得:,故选:D.【题目点拨】本题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.4、C【分析】多边形的内角和公式(n-2)·180°,多边形外角和为360°,由此列方程即可解答.【题目详解】解:设多边形的边数为,根据题意,得:,解得.故选C.【题目点拨】本题考查多边形的内角和与外角和,熟记内角和公式和外角和为60°是解答的关键.5、B【分析】根据二次根式的被开方数的非负性即可.【题目详解】由二次根式的被开方数的非负性得解得故选:B.【题目点拨】本题考查了二次根式的被开方数的非负性的应用、求函数自变量的取值范围问题,掌握理解被开方数的非负性是解题关键.6、C【分析】根据勾股定理和勾股数的概念,逐一判断选项,从而得到答案.【题目详解】A、∵12+22≠32,∴这组数不是勾股数;B、∵0.32+0.42=0.52,但不是整数,∴这组数不是勾股数;C、∵62+82=102,∴这组数是勾股数;D、∵52+112≠122,∴这组数不是勾股数.故选:C.【题目点拨】本题主要考查勾股数的概念,掌握“若,且a,b,c是正整数,则a,b,c是勾股数”是解题的关键.7、C【分析】根据翻折变换的性质得到DC=DE,BE=BC,,根据已知求出AE的长,根据三角形周长公式计算即可,根据高相等判断,根据△BCD≅△BDE判断①的对错,根据等高,则面积的比等于底边的比判断⑤.【题目详解】根据翻折变换的性质得到DC=DE,BE=BC=6,,故DE⊥AB错误,即②错误∴△BCD≅△BDE,∴∠CBD=∠EBD,故①正确;

∵AB=8,∴AE=AB-BE=2,

△AED的周长为:AD+AE+DE=AC+AE=7,故③正确;设三角形BCD的高为h,则三角形BAD的高也为h∴,故④正确;当三角形BCD的高为H,底边为CD,则三角形BAD的高也为H,底边为AD∴,故⑤正确.故选C.【题目点拨】本题考查的是翻折变换的知识涉及了三角形全等、等高等知识点,掌握翻折变换的性质、找准对应关系是解题的关键.8、A【分析】设三个半圆的直径分别为:d1、d2、d1,半圆的面积=π×()2,将d1、d2、d1代入分别求出S1、S2、S1,由勾股定理可得:d12+d22=d12,观察三者的关系即可.【题目详解】解:设三个半圆的直径分别为:d1、d2、d1,S1=×π×()2=,S2=×π×()2=,S1=×π×()2=.由勾股定理可得:d12+d22=d12,∴S1+S2=(d12+d22)==S1,所以S1、S2、S1的关系是:S1+S2=S1.故选A.【题目点拨】本题主要考查运用勾股定理结合图形求面积之间的关系,关键在于根据题意找出直角三角形,运用勾股定理求出三个半圆的直径之间的关系.9、B【分析】根据分式有意义的条件:分母不为0解答即可.【题目详解】∵分式有意义∴x+2≠0x≠-2故选:B【题目点拨】本题考查的是分式有意义的条件,掌握分式有意义的条件是分母不为0是关键.10、C【分析】由题意可知小明所走的路线为一个正多边形,根据多边形的外角和进行分析即可求出答案.【题目详解】解:正多边形的边数为:360°÷18°=20,∴路程为:15×20=300(米).故选:C.【题目点拨】本题主要考查多边形的外角和定理,熟练掌握任何一个多边形的外角和都是360°是解题的关键.11、B【分析】根据轴对称图形的概念解答即可.【题目详解】解:“最美佳木斯”五个字中,是轴对称图形的是“美”、“木”,共2个.

故选:B.【题目点拨】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.12、B【分析】根据三角形的三边关系,求出第三边的长的取值范围,即可得出结论.【题目详解】解:∵三角形两边的长分别是5和8,∴8-5<第三边的长<8+5解得:3<第三边的长<13由各选项可知,符合此范围的选项只有B故选B.【题目点拨】此题考查的是根据三角形两边的长,求第三边的长的取值范围,掌握三角形的三边关系是解决此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、-1【分析】根据“0的算术平方根是0”进行计算即可.【题目详解】∵,∴,∴x=-1.故答案为:-1.【题目点拨】本题考查算术平方根,属于基础题型,要求会根据算术平方根求原数.14、1【分析】利用偶次方的性质以及二次根式的性质得出x,y的值进而得出答案.【题目详解】解:∵+(y﹣1)2=0,∴x+2=0,y﹣1=0,解得:x=﹣2,y=1,则(x+y)2020=(﹣2+1)2020=1.故答案为:1.【题目点拨】本题考查了偶次方的性质以及二次根式的性质,正确掌握相关性质是解题关键.15、或.【分析】分两种情况:当时,由,,构造一元二次方程,则其两根为,利用根与系数的关系可得答案,当时,代入代数式即可得答案,【题目详解】解:时,、满足,,、是关于的方程的两根,,,则当时,原式的值等于或.故答案为:或.【题目点拨】本题考查的是利用一元二次方程的根与系数的关系求代数式的值,掌握分类讨论,一元二次方程的构造是解题的关键.16、>【解题分析】试题解析:∵a<b,

∴-5a>-5b;17、AD的中点【题目详解】分析:过AD作C点的对称点C′,根据轴对称的性质或线段垂直平分线的性质得出AC=PC′,从而根据两点之间线段最短,得出这时的P点使BP+PC的之最短.详解:如图,过AD作C点的对称点C′,根据轴对称的性质可得:PC=PC′,CD=C′D∵四边形ABCD是矩形∴AB=CD∴△ABP≌△DC′P∴AP=PD即P为AD的中点.故答案为P为AD的中点.点睛:本题考查了轴对称-最短路线问题,矩形的性质,两点之间线段最短的性质.得出动点P所在的位置是解题的关键.18、AE=AD(答案不唯一).【解题分析】要使△ABE≌△ACD,已知AB=AC,∠A=∠A,则可以添加AE=AD,利用SAS来判定其全等;或添加∠B=∠C,利用ASA来判定其全等;或添加∠AEB=∠ADC,利用AAS来判定其全等.等(答案不唯一).三、解答题(共78分)19、(1)自行车的单价为360元/辆,书包的单价为92元/个;(2)在甲商店购买更省钱.【分析】(1)设自行车的单价为x元/辆,书包的单价为y元/个,根据“自行车和书包单价之和为452元,且自行车的单价比书包的单价4倍少8元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据甲、乙两商店的优惠政策分别求出在两商店购买所需费用,比较后即可得出结论.【题目详解】(1)设自行车的单价为x元/辆,书包的单价为y元/个,根据题意得:,解得:,答:自行车的单价为360元/辆,书包的单价为92元/个;(2)在甲商店购买所需费用为:360+92﹣30×3=362(元),在乙商店购买所需费用为:452×0.85=384.2(元),∵362<384.2,∴在甲商店购买更省钱.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据甲、乙两商店的优惠政策分别求出在两商店购买所需费用.20、(1)详见解析;(2).【分析】(1)根据线段垂直平分线性质得AE=CE=3,利用勾股定理逆定理可得;(2)作AH⊥BC,由可得高AH,再求面积.【题目详解】(1)因为的垂直平分线交于点,所以AE=CE=3因为BC=BE+CE所以BE=BC-CE=8-3=5因为32+42=52所以AB2+AE2=BE2所以是直角三角形;(2)作AH⊥BC由(1)可知所以所以AH=所以的面积=【题目点拨】考核知识点:线段垂直平分线、勾股定理逆定理.理解线段垂直平分线性质和勾股定理逆定理是关键.21、(1),数轴见解析;(2)-1,0,1,2,3,4【分析】(1)先解不等式组,然后在数轴上表示出即可;(2)根据不等式组的解集写出整数解.【题目详解】解:由不等式得:,由不等式得:,则不等式组的解集为,将它的解集在数轴上表示出来,如图:(2)∵不等式组的解集为,∴所有整数解为-1,0,1,2,3,4.【题目点拨】本题是对不等式组的考查,熟练掌握解不等式组是解决本题的关键.22、(1)详见解析;(2)a+b【分析】(1)首先由等腰三角形ABC得出∠B,然后由线段垂直平分线的性质得出∠CDB,即可判定;(2)由等腰三角形BCD,得出AB,然后即可得出其周长.【题目详解】(1)∵,∴∵是的垂直平分线∴∴∵是的外角∴∴∴∴是等腰三角形;(2)∵,的周长是∴∵∴∴的周长.【题目点拨】此题主要考查线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的判定与性质,熟练掌握,即可解题.23、(1)见解析;(2)(ⅰ)BF=(2+)CF;理由见解析;(ⅱ)BP=.【分析】(1)先求出∠BAE+∠ABC=180°,再根据同旁内角互补两直线平行,即可证明AE∥BC.(2)(ⅰ)过点A作AH⊥BC于H,如图1所示,先证明△ABH、△BAF是等腰直角三角形,再根据等腰直角三角形的性质,求证BF=(2+)CF即可.(ⅱ)①当点F在点C的左侧时,作PG⊥AB于G,如图2所示,先通过三角形面积公式求出AF的长,再根据勾股定理求得BF、AC、BD的长,证明Rt△BPG≌Rt△BPF(HL),以此得到AD的长,设AP=x,则PG=PF=6﹣x,利用勾股定理求出AP的长,再利用勾股定理求出PD的长,通过BP=BD﹣PD即可求出线段BP的长.②当点F在点C的右侧时,则∠CAF=∠ACF',P’和F’分别对应图2中的P和F,如图3所示,根据等腰三角形的性质求得PD=P'D=,再根据①中的结论,可得BP=BP'+P'P=.【题目详解】(1)∵AC平分钝角∠BAE,BD平分∠ABC,∴∠BAE=2∠BAD,∠ABC=2∠ABD,∴∠BAE+∠ABC=2(∠BAD+∠ABD)=2×90°=180°,∴AE∥BC;(2)解:(ⅰ)BF=(2+)CF;理由如下:∵∠BAD+∠ABD=90°,∴BD⊥AC,∴∠CBD+∠BCD=90°,∵∠ABD=∠CBD,∴∠BAD=∠BCD,∴AB=BC,过点A作AH⊥BC于H,如图1所示:∵∠ABC=45°,AF⊥AB,∴△ABH、△BAF是等腰直角三角形,∴AH=BH=HF,BC=AB=BH,BF=AB=×BH=2BH,∴CF=BF﹣BC=2BH﹣BH=(2﹣)BH,∴BH==(1+)CF,∴BF=2(1+)CF=(2+)CF;(ⅱ)①当点F在点C的左侧时,如图2所示:同(ⅰ)得:∠BAD=∠BCD,∴AB=BC=10,∵∠CAF=∠ABD,∠BAD+∠ABD=90°,∴∠BCD+∠CAF=90°,∴∠AFC=90°,∴AF⊥BC,则S△ABC=BC•AF=×10×AF=30,∴AF=6,∴BF==8,∴CF=BC﹣BF=10﹣8=2,∴AC==2,∵S△ABC=AC•BD=×2×BD=30,∴BD=3,作PG⊥AB于G,则PG=PF,在Rt△BPG和Rt△BPF中,,∴Rt△BPG≌Rt△BPF(HL),∴BG=BF=8,∴AG=AB﹣BG=2,∵AB=CB,BD⊥AC,∴AD=CD=AC=,设AP=x,则PG=PF=6﹣x,在Rt△APG中,由勾股定理得:22+(6﹣x)2=x2,解得:x=,∴AP=,∴PD=,∴BP=BD﹣PD=;②当点F在点C的右侧时,P’和F’分别对应图2中的P和F,如图3所示,则∠CAF=∠CAF',∵BD⊥AC,∴∴∠APD=∠AP'D,∴△是等腰三角形∴AP=AP',PD=P'D=,∴BP=BP'+P'P=;综上所述,线段BP的长为或.【题目点拨】本题考查了三角形的综合问题,掌握同旁内角互补两直线平行、等腰直角三角形的性质以及判定、勾股定理、全等三角形的性质以及判定是解题的关键.24、2x-3y,2【分析】先计算括号内多项式运算,再合并同类项,算除法,最后代数值计算即可.【题目详解】解:原式=-[4x2-y2-6x2+3xy+y2]×=(2x2-3xy

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