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文档简介

2024届广东省深圳市海韵中学数学八上期末质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.等腰三角形的底角等于,则该等腰三角形的顶角度数为()A. B. C.或 D.或2.“最美佳木斯”五个字中,是轴对称图形的有()A.个 B.个 C.个 D.个3.下列交通标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.如图,点P是∠BAC的平分线AD上一点,且∠BAC=30°,PE∥AB交AC于点E,已知AE=2,则点P到AB的距离是()A.1.5 B. C.1 D.25.据广东省旅游局统计显示,年月全省旅游住宿设施接待过夜旅客约人,将用科学计数法表示为()A. B. C. D.6.如图,已知为的中点,若,则()A.5 B.6 C.7 D.7.如图,点A,B为定点,定直线l//AB,P是l上一动点.点M,N分别为PA,PB的中点,对于下列各值:①线段MN的长;②△PAB的周长;③△PMN的面积;④直线MN,AB之间的距离;⑤∠APB的大小.其中会随点P的移动而变化的是()A.②③ B.②⑤ C.①③④ D.④⑤8.下列式子是分式的是()A. B. C.+y D.9.若(x+4)(x﹣2)=x2+ax+b,则ab的积为()A.﹣10 B.﹣16 C.10 D.﹣610.一个四边形,截一刀后得到的新多边形的内角和将A.增加180° B.减少180°C.不变 D.不变或增加180°或减少180°11.下列命题是假命题的是().A.是最简二次根式 B.若点A(-2,a),B(3,b)在直线y=-2x+1,则a>bC.数轴上的点与有理数一一对应 D.点A(2,5)关于y轴的对称点的坐标是(-2,5)12.下列命题的逆命题是真命题的是()A.同位角相等 B.对顶角相等C.等边对等角 D.全等三角形的面积相等二、填空题(每题4分,共24分)13.一圆柱形油罐如图所示,要从点环绕油罐建梯子,正好到点的正上方点,已知油罐底面周长为,高为,问所建的梯子最短需________米.14.已知点(-2,y),(3,y)都在直线y=kx-1上,且k小于0,则y1与y2的大小关系是__________.15.命题“在中,如果,那么是等边三角形”的逆命题是_____.16.如图,在△ABC中,点D是AB边的中点,过点D作边AB的垂线l,E是l上任意一点,且AC=5,BC=8,则△AEC的周长最小值为_____.17.分解因式:_____________.18.如图,若∠1=∠D=39°,∠C=51°,则∠B=___________°;三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知.(1)画出关于轴对称的;(2)写出关于轴对称的各顶点的坐标.20.(8分)(1)若a﹣b=2,ab=﹣3,则﹣的值为;(2)分解因式:(a+4)(a﹣4)﹣4+a21.(8分)定义:如果一个数的平方等于,记为,那么这个数叫做虚数单位,和我们所学的实数对应起来的数就叫做复数,表示为(为实数),叫做这个复数的实部,叫做这个复数的虚部,复数的加、减、乘法运算与整式的加、减、乘法运算类似.例如,计算:(1)填空:_______,_______;(2)计算:22.(10分)计算:(1)18x3yz•(﹣y2z)3÷x2y2z(2)÷23.(10分)某商场投入13800元资金购进甲、乙两种矿泉水共500箱,矿泉水的成本价和销售价如表所示:类别/单价成本价销售价(元/箱)甲2436乙3348(1)该商场购进甲、乙两种矿泉水各多少箱?(2)全部售完500箱矿泉水,该商场共获得利润多少元?24.(10分)在平面直角坐标系中,点A、B分别在x轴和y轴的正半轴上,OA=OB,AB=6.(1)求AB所在直线的函数表达式;(2)如图,以OA,OB为边在第一象限作正方形OACB,点M(x,0)是x轴上的动点,连接BM.①当点M在边OA上时,作点O关于BM的对称点O′,若点O′恰好落在AB上,求△OBM的面积;②将射线MB绕点M顺时针旋转45°得到射线MN,射线MN与正方形OACB边的交点为N.若在点M的运动过程中,存在x的值,使得△MBN为等腰三角形,请直接写出x所有可能的结果.25.(12分)(阅读·领会)材料一:一般地,形如的式子叫做二次根式,其中a叫做被开方数.其中,被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式.像同类项一样,同类二次根式也可以合并,合并方法类似合并同类项,是把几个同类二次根式前的系数相加,作为结果的系数,即利用这个式子可以化简一些含根式的代数式.材料二:二次根式可以进行乘法运算,公式是我们可以利用以下方法证明这个公式:一般地,当时,根据积的乘方运算法则,可得,∵,∴.于是、都是ab的算术平方根,∴利用这个式子,可以进行一些二次根式的乘法运算.将其反过来,得它可以用来化简一些二次根式.材料三:一般地,化简二次根式就是使二次根式:(I)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式;(II)被开方数中不含分母;(III)分母中不含有根号.这样化简完后的二次根式叫做最简二次根式.(积累·运用)(1)仿照材料二中证明二次根式乘法公式那样,试推导二次根式的除法公式.(2)化简:______.(3)当时,化简并求当时它的值.26.计算:(1)(3)

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据等腰三角形的性质及三角形的内角和直接求出顶角即可.【题目详解】解:∵三角形为等腰三角形,且底角为50°,∴顶角=180°﹣50°×2=80°.故选:B.【题目点拨】本题考查等腰三角形的性质,三角形内角和定理,题目比较简单,理解等腰三角形两个底角相等是解题关键.2、B【分析】根据轴对称图形的概念解答即可.【题目详解】解:“最美佳木斯”五个字中,是轴对称图形的是“美”、“木”,共2个.

故选:B.【题目点拨】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3、D【分析】根据轴对称的概念:一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形即可得出答案.【题目详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项不合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不合题意;D、是轴对称图形,故本选项符合题意;故选:D.【题目点拨】本题主要考察了轴对称图形,掌握轴对称图形的概念是解题的关键.4、C【分析】过P作PF⊥AC于F,PM⊥AB于M,根据角平分线性质求出PF=PM,根据平行线性质和等腰三角形的判定推出AE=PE=2,根据含30度角的直角三角形性质求出PF即可.【题目详解】解:过点P作PF⊥AC于F,PM⊥AB于M,即PM是点P到AB的距离,∵AD是∠BAC的平分线,PF⊥AC,PM⊥AB,∴PF=PM,∠EAP=∠PAM,∵PE∥AB,∴∠EPA=∠PAM,∴∠EAP=∠EPA,∵AE=2,∴PE=AE=2,∵∠BAC=30°,PE∥AB,∴∠FEP=∠BAC=30°,∵∠EFP=90°,∴PF=PE=1,∴PM=PF=1,故选:C.【题目点拨】本题考查了等腰三角形的判定和性质,含30度角的直角三角形性质,平行线性质,角平分线性质等知识点的综合运用.5、C【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,整数位数减1即可.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】将27700000用科学记数法表示为2.77×107,故选:C.【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.6、A【分析】根据平行的性质求得内错角相等,根据ASA得出△ADE≌△CFE,从而得出AD=CF,已知AB,CF的长,即可得出BD的长.【题目详解】∵AB∥FC,

∴∠ADE=∠CFE,

∵E是DF的中点,

∴DE=EF,

在△ADE与△CFE中,,∴△ADE≌△CFE(ASA),

∴AD=CF=7cm,

∴BD=AB-AD=12-7=5(cm).

故选:A.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质,熟练掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.7、B【解题分析】试题分析:①、MN=AB,所以MN的长度不变;②、周长C△PAB=(AB+PA+PB),变化;③、面积S△PMN=S△PAB=×AB·h,其中h为直线l与AB之间的距离,不变;④、直线NM与AB之间的距离等于直线l与AB之间的距离的一半,所以不变;⑤、画出几个具体位置,观察图形,可知∠APB的大小在变化.故选B考点:动点问题,平行线间的距离处处相等,三角形的中位线8、D【分析】根据分式的定义:形如,A、B是整式,B中含有字母且B不等于0的式子叫做分式【题目详解】A.属于整式,不是分式;B.属于整式,不是分式;C.属于整式,不是分式;D.属于分式;故答案选D【题目点拨】本题主要考查了分式的概念,分式的分母必须含有字母,而分子可以含有字母,也可以不含字母.9、B【分析】首先利用多项式乘以多项式计算(x+4)(x﹣2),然后可得a、b的值,进而可得答案.【题目详解】(x+4)(x﹣2)=x2﹣2x+4x﹣8=x2+2x﹣8,∴a=2,b=﹣8,∴ab=﹣1.故选:B.【题目点拨】本题考查了多项式乘以多项式,关键是掌握多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.10、D【分析】根据一个四边形截一刀后得到的多边形的边数即可得出结果.【题目详解】∵一个四边形截一刀后得到的多边形可能是三角形,可能是四边形,也可能是五边形,

∴内角和为180°或360°或540°.故选D【题目点拨】本题考查了多边形.能够得出一个四边形截一刀后得到的图形有三种情形,是解决本题的关键.11、C【分析】根据最简二次根式、一次函数及不等式、数轴及实数、轴对称和坐标的性质,对各个选项逐个分析,即可得到答案.【题目详解】是最简二次根式,故A正确;∵若点A(-2,a),B(3,b)在直线y=-2x+1,∴∴∴,即B正确;∵数轴上的点与实数一一对应∴C不正确;∵点A(2,5)关于y轴的对称点的坐标是(-2,5)∴D正确;故选:C.【题目点拨】本题考查了最简二次根式、一次函数、不等式、数轴、实数、轴对称、坐标的知识;解题的关键是熟练掌握最简二次根式、一次函数、数轴、实数、轴对称的性质,从而完成求解.12、C【分析】首先明确各个命题的逆命题,再分别分析各逆命题的题设是否能推出结论,可以利用排除法得出答案.【题目详解】A、原命题的逆命题为:相等是同错角,不正确;B、原命题的逆命题为:相等的角为对顶角,不正确;C、原命题的逆命题为:等角对等边,正确;D、原命题的逆命题为:面积相等的三角形全等,不正确;

故选:C.【题目点拨】此题主要考查学生对命题与逆命题的理解及真假命题的判断能力,对选项要逐个验证,判断命题真假时可举反例说明.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】把圆柱沿AB侧面展开,连接AB,再根据勾股定理即可得出结论.【题目详解】如图所示:

∵AC=12m,BC=5m,

∴AB=m,

∴梯子最短需要1m.

故答案为:1.【题目点拨】本题考查的是平面展开-最短路径问题,根据题意画出图形,利用勾股定理求解是解答此题的关键.14、【分析】直线系数,可知y随x的增大而减小,,则.【题目详解】∵直线y=kx-1上,且k小于0∴函数y随x的增大而减小∵∴故答案为:.【题目点拨】本题考查了直线解析式的增减性问题,掌握直线解析式的性质是解题的关键.15、如果是等边三角形,那么.【解题分析】把原命题的题设与结论进行交换即可.【题目详解】“在中,如果,那么是等边三角形”的逆命题是“如果是等边三角形,那么”.故答案为:如果是等边三角形,那么.【题目点拨】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.也考查了逆命题.16、1【解题分析】连接BE,依据l是AB的垂直平分线,可得AE=BE,进而得到AE+CE=BE+CE,依据BE+CE≥BC,可知当B,E,C在同一直线上时,BE+CE的最小值等于BC的长,而AC长不变,故△AEC的周长最小值等于AC+BC.【题目详解】如图,连接BE.∵点D是AB边的中点,l⊥AB,∴l是AB的垂直平分线,∴AE=BE,∴AE+CE=BE+CE.∵BE+CE≥BC,∴当B,E,C在同一直线上时,BE+CE的最小值等于BC的长,而AC长不变,∴△AEC的周长最小值等于AC+BC=5+8=1.故答案为1.【题目点拨】本题考查了最短距离问题,凡是涉及最短距离的问题,一般要考虑线段的性质定理,多数情况要作点关于某直线的对称点.17、.【分析】先提取公因式y,再对余下的多项式利用平方差公式继续分解.【题目详解】.故答案为:.【题目点拨】本题考查了用提取公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直至不能分解为止.18、129°【解题分析】∵∠1=∠D=39°,∴AB∥CD.∵∠C=51°,∴∠B=180°-51°=129°.三、解答题(共78分)19、(1)图见解析;(2).【分析】(1)分别作各点关于y轴的对称点,再顺次连接即可;

(2)根据各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可.【题目详解】(1)如图;(2)【题目点拨】本题考查的是作图-轴对称变换,熟知关于y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.20、(1);(2)(a﹣4)(a+5)【分析】(1)先将所要求的式子进行化简得到,再将已知代入计算即可;(2)先将﹣4+a变为+(a-4),然后再提取公因式即可.【题目详解】解:(1)﹣=,∵a﹣b=2∴b-a=-2将b-a=-2,ab=﹣3代入得﹣==;(2)(a+4)(a﹣4)﹣4+a=(a﹣4)(a+4+1)=(a﹣4)(a+5).【题目点拨】本题考查了分式的化简求值和分解因式,解题的关键是对原式进行变形.21、(1),1;(2)【分析】(1)由已知定义可得:,所求式子可化为:,,代入运算即可得答案;(2)将原式用完全平方公式展开,然后代入即可得到答案.【题目详解】(1);.故答案为:;1.(2).【题目点拨】本题主要考查了新概念类的运算问题,熟练掌握整式的运算公式将原式变形再代入新概念进行运算是解题的关键.22、﹣4xy5z3;【分析】(1)直接利用积的乘方运算法则化简,再利用整式的乘除运算法则计算得出答案;(2)直接利用分式的混合运算法则计算得出答案.【题目详解】解:(1)原式===﹣4xy5z3;(2)原式=====.【题目点拨】此题主要考查了整式以及分式的混合运算,解题关键是正确掌握整式以及分式的混合运算运算法则.23、(1)商场购进甲种矿泉水300箱,购进乙种矿泉水200箱(2)该商场共获得利润6600元【题目详解】(1)设商场购进甲种矿泉水x箱,购进乙种矿泉水y箱,由题意得:,解得:,答:商场购进甲种矿泉水300箱,购进乙种矿泉水200箱;(2)300×(36−24)+200×(48−33)=3600+3000=6600(元),答:该商场共获得利润6600元.24、(1)y=-x+6;(2)①S△BOM=;②当-6≤x≤0,x=6,x=时,△MBN为等腰三角形.【分析】(1)由题意可以求出A、B的坐标,再利用待定系数法可以得到AB所在直线的函数表达式;

(2)①由已知可以求出OM的值,从而得到△OBM的面积;

②根据已知条件将M在x轴上运动,可以得到△MBN为等腰三角形时x所有可能的结果.

【题目详解】(1)

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