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文档简介
浙江省衢州市Q21教联盟2024届八年级数学第一学期期末统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若分式的值是零,则x的值是()A.-1 B.-1或2 C.2 D.-22.某机加工车间共有26名工人,现要加工2100个A零件,1200个B零件,已知每人每天加工A零件30个或B零件20个,问怎样分工才能确保同时完成两种零件的加工任务(每人只能加工一种零件)?设安排x人加工A零件,由题意列方程得()A. B. C. D.3.如图,ΔABC中,∠A=30°,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交AC于D点,交AB于E点,则下列结论错误的是()A.AD=BC B.AD=DB C.DE=DC D.BC=AE4.如图,数轴上的点分别表示数-1,1,2,3,则表示的点应在()A.线段上 B.线段上 C.线段上 D.线段上5.陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19 B.18 C.16 D.156.已知直角三角形的两条边长分别是3和5,那么这个三角形的第三条边的长()A.4 B.16 C. D.4或7.实数a,b,c在数轴上对应的点如图所示,则下列式子中正确的是()A.a﹣c>b﹣c B.a+c<b+c C.ac>bc D.8.下列命题是假命题的是()A.平方根等于本身的实数只有0; B.两直线平行,内错角相等;C.点P(2,-5)到x轴的距离为5; D.数轴上没有点表示π这个无理数.9.下列各式从左到右的变形正确的是()A. B.C. D.10.下列四个互联网公司logo中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在中,,,,点在上,将沿折叠,点落在点处,与相交于点,若,则的长是__________.12.如图直线a,b交于点A,则以点A的坐标为解的方程组是______.13.在等腰三角形中,有一个角等于40°,则这个等腰三角形的顶角的外角的度数为___14.用一条宽度相等的足够长的纸条打一个结(如图1所示),然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形.图中,____度.15.如图,已知CA=BD判定△ABD≌△DCA时,还需添加的条件是__________.16.在△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:4:5,则∠C等于_____.17.分解因式:___________.18.的3倍与2的差不小于1,用不等式表示为_________.三、解答题(共66分)19.(10分)某旅行团去景点游览,共有成人和儿童20人,且旅行团中儿童人数多于成人.景点规定:成人票40元/张,儿童票20元/张.(1)若20人买门票共花费560元,求成人和儿童各多少人?(2)景区推出“庆元旦”优惠方案,具体方案为:方案一:购买一张成人票免一张儿童票费用;方案二:成人票和儿童票都打八折优惠;设:旅行团中有成人a人,旅行团的门票总费用为W元.①方案一:_____________________;方案二:____________________;②试分析:随着a的变化,哪种方案更优惠?20.(6分)已知:如图,点是正比例函数与反比例函数的图象在第一象限的交点,轴,垂足为点,的面积是2.(1)求的值以及这两个函数的解析式;(2)若点在轴上,且是以为腰的等腰三角形,求点的坐标.21.(6分)如图,是边长为9的等边三角形,是边上一动点,由向运动(与、不重合),是延长线上一动点,与点同时以相同的速度由向延长线方向运动(不与重合),过作于,连接交于(1)若时,求的长(2)当点,运动时,线段与线段是否相等?请说明理由(3)在运动过程中线段的长是否发生变化?如果不变,求出线段的长;如果发生变化,请说明理由22.(8分)已知:如图,在中,于点,为上一点,连结交于,且,,求证:.23.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=36°,点D在线段BC上运动(点D不与点B、C重合),连接AD,作∠ADE=36°,DE交线段AC于点E.(1)当∠BDA=128°时,∠EDC=,∠AED=;(2)线段DC的长度为何值时,△ABD≌△DCE?请说明理由;(3)在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出∠BDA的度数;若不可以,请说明理由.24.(8分)如图,为等边三角形,,、相交于点,于点,,.(1)求证:;(2)求的长.25.(10分)(2017黑龙江省龙东地区,第27题,10分)由于雾霾天气频发,市场上防护口罩出现热销.某药店准备购进一批口罩,已知1个A型口罩和3个B型口罩共需26元;3个A型口罩和2个B型口罩共需29元.(1)求一个A型口罩和一个B型口罩的售价各是多少元?(2)药店准备购进这两种型号的口罩共50个,其中A型口罩数量不少于35个,且不多于B型口罩的3倍,有哪几种购买方案,哪种方案最省钱?26.(10分)已知:∠AOB=30°,点P是∠AOB内部及射线OB上一点,且OP=10cm.(1)若点P在射线OB上,过点P作关于直线OA的对称点,连接O、P,如图①求P的长.(2)若过点P分别作关于直线OA、直线OB的对称点、,连接O、O、如图②,求的长.(3)若点P在∠AOB内,分别在射线OA、射线OB找一点M,N,使△PMN的周长取最小值,请直接写出这个最小值.如图③
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解题分析】因为(x+1)(x−2)=0,∴x=−1或2,当x=−1时,(x+1)(x+2)=0,∴x=−1不满足条件.当x=2时,(x+1)(x+2)≠0,∴当x=2时分式的值是0.故选C.2、A【解题分析】设安排x人加工A零件,加工B零件的是26-x,,所以选A.3、A【解题分析】根据直角三角形的性质得到AB=2BC,根据线段垂直平分线的性质得到DA=DB,根据直角三角形的性质、角平分线的性质判断即可.【题目详解】∵∠C=90°,∠A=30°,
∴∠ABC=60°,AB=2BC,
∵DE是AB的垂直平分线,
∴DA=DB,故B正确,不符合题意;
∵DA=DB,BD>BC,
∴AD>BC,故A错误,符合题意;
∴∠DBA=∠A=30°,
∴∠DBE=∠DBC,又DE⊥AB,DC⊥BC,
∴DE=DC,故C正确,不符合题意;
∵AB=2BC,AB=2AE,
∴BC=AE,故D正确,不符合题意;
故选:A.【题目点拨】考查的是直角三角形的性质、线段垂直平分线的性质、角平分线的性质,掌握在直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.4、D【分析】根据5在平方数4与9之间,可得的取值范围,再根据不等式的性质估算出的值的取值范围即可确定P点的位置.【题目详解】∵∴,即∴点P在线段AO上故选:D【题目点拨】此题主要考查了无理数的估算,解题关键是正确估算的值的取值范围.5、C【解题分析】试题分析:要求出第三束气球的价格,根据第一、二束气球的价格列出方程组,应用整体思想求值:设笑脸形的气球x元一个,爱心形的气球y元一个,由题意,得,两式相加,得,4x+4y=32,即2x+2y=1.故选C.6、D【解题分析】试题解析:当3和5都是直角边时,第三边长为:=;当5是斜边长时,第三边长为:=1.故选D.7、B【分析】先由数轴观察a、b、c的正负和大小关系,然后根据不等式的基本性质对各项作出正确判断.【题目详解】由数轴可以看出a<b<0<c,因此,A、∵a<b,∴a﹣c<b﹣c,故选项错误;B、∵a<b,∴a+c<b+c,故选项正确;C、∵a<b,c>0,∴ac<bc,故选项错误;D、∵a<c,b<0,∴,故选项错误.故选B.【题目点拨】此题主要考查了不等式的基本性质及实数和数轴的基本知识,比较简单.8、D【分析】根据平方根的定义可判断A,根据平行线的性质,可判断B,根据坐标系中,点与坐标轴的距离,可判断C,根据数轴上的点与实数一一对应,可判断D.【题目详解】A.平方根等于本身的实数只有0,是真命题,不符合题意;B.两直线平行,内错角相等,是真命题,不符合题意;C.点P(2,-5)到x轴的距离为5,是真命题,不符合题意;D.∵数轴上的点与实数一一对应,∴数轴上有点表示π这个无理数,故原命题是假命题,符合题意.故选D.【题目点拨】本题主要考查真假命题的判断,熟练掌握平方根的定义,平行线的性质,坐标系中点与坐标轴的距离以及数轴上点表示的数,是解题的关键.9、C【分析】由分式的加法法则的逆用判断A,利用约分判断B,利用分式的基本性质判断C,利用约分判断D.【题目详解】解:由,所以A错误,由,所以B错误,由,所以C正确,由,所以D错误.故选C.【题目点拨】本题考查分式加减运算的逆运算与分式的基本性质,掌握运算法则与基本性质是关键,10、D【分析】根据轴对称图形的概念判断即可.【题目详解】解:A、不是轴对称图形;B、不是轴对称图形;C、不是轴对称图形;D、是轴对称图形;故选:D.【题目点拨】本题考查的是轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】利用平行线的性质及折叠的性质得到,即AB⊥CE,再根据勾股定理求出,再利用面积法求出CE.【题目详解】∵,∴,由折叠得:,∵,∴,∴,∴AB⊥CE,∵,,,∴,∵,∴,∴CE=,∴,∵,∴,∴,故答案为:.【题目点拨】此题考查平行线的性质,折叠的性质,勾股定理,利用面积法求三角形的高线,题中求出AB⊥CE是解题的关键.12、【分析】首先由图象上的坐标,分别设直线、的解析式,然后将点A坐标代入,求得解析式,即可得解.【题目详解】由图象,直线过点(0,1),设解析式为,直线过点(3,0)(0,3),设解析式为,将点A(1,2)代入,得直线解析式为:直线解析式为:∵点A是两直线的交点∴点A的坐标可以看作方程组的解,故答案为:.【题目点拨】此题主要考查一次函数与二元一次方程组的应用,熟练掌握,即可解题.13、140°或80°【分析】分别讨论40°为顶角和底角的情况,求出即可.【题目详解】①当40°为顶角时,则这个等腰三角形的顶角的外角的度数为180-40=140°,②当40°为底角时,顶角为=100°,则这个等腰三角形的顶角的外角的度数为180-100=80°,故答案为140°或80°.【题目点拨】本题是对等腰三角形角度转换的考查,分类讨论是解决本题的关键.14、36°.【分析】利用多边形的内角和定理和等腰三角形的性质即可解决问题.【题目详解】,是等腰三角形,度.【题目点拨】本题主要考查了多边形的内角和定理和等腰三角形的性质.解题关键在于知道n边形的内角和为:180°(n﹣2).15、AB=CD【分析】条件是AB=CD,理由是根据全等三角形的判定定理SSS即可推出△ABD≌△DCA.【题目详解】解:已知CA=BD,AD=AD∴要使△ABD≌△DCA则AB=CD即可利用SSS推出△ABD≌△DCA故答案为AB=CD.【题目点拨】本题主要考查对全等三角形的判定定理的理解和掌握,掌握三角形的判定定理是解题的关键.16、75°【分析】根据已知条件设,然后根据三角形的内角和定理列方程即可得到结果.【题目详解】∵在△ABC中,∴设故答案为:.【题目点拨】本题考查了三角形的内角和定理,熟记定理是解题关键.17、【分析】原式利用平方差公式分解即可.【题目详解】,故答案为.【题目点拨】此题考查了因式分解-运用公式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.18、【分析】首先表示“的3倍与2的差”为,再表示“不小于1”为即可得到答案.【题目详解】根据题意,用不等式表示为故答案是:【题目点拨】本题考查了列不等式,正确理解题意是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)成人有8人,儿童有12人;(2)①400;;②当时,方案二优惠;当时,方案一和方案二一样优惠;当时,方案一优惠.【分析】(1)设成人有x人,则儿童有(20-x)人,根据买门票共花费560元列方程求解即可;(2)①旅行团中有成人a人,则有儿童(20-a)人,然后根据不同的优惠方案分别列代数式即可;②分,,三种情况,分别求出对应的a的取值范围即可.【题目详解】解:(1)设成人有x人,则儿童有(20-x)人,根据题意得:40x+20(20-x)=560,解得:x=8,则20-x=12,答:成人有8人,儿童有12人;(2)①旅行团中有成人a人,则有儿童(20-a)人,∴方案一:,方案二:;②当时,即,解得:,∴当时,方案二优惠;当时,即,解得:,∴当时,方案一和方案二一样优惠;当时,即,解得:,∵,∴当时,方案一优惠.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用以及一元一次不等式的应用,正确理解题意,找出合适的等量关系和不等关系列出方程和不等式是解题的关键.20、(1),反比例函数的解析式为,正比例函数的解析式为.(2)点的坐标为,,.【分析】(1)根据三角形的面积公式即可求m的值,即可得点A的坐标,将其代入两个函数的解析式可求出的值,从而可得两个函数的解析式;(2)先用勾股定理求出OA的长,然后根据题意,可以分OP为腰和OP为底两种情况分析:当OP为腰时,利用即可得;当OP为底时,利用等腰三角形三线合一的性质得,点B为OP的中点即可得.【题目详解】(1)由题意知,∵的面积是2,即,解得,点A的坐标为,代入正比例函数可得,则正比例函数的解析式为,将点A的坐标代入反比例函数得,则,反比例函数的解析式为;(2)∵是以为腰的等腰三角形,∴或.①当时,∵点的坐标为,∴,∴,∴点的坐标为或;②当时,则(等腰三角形三线合一的性质)∴点的坐标为.综上所述:点的坐标为,,.【题目点拨】本题考查了三角形的面积公式、已知函数图象上某点坐标求函数解析式、等腰三角形的定义和性质、勾股定理,此题是一道较为简单的综合题.21、(1)当∠BQD=30°时,AP=3;(2)相等,见解析;(3)DE的长不变,【分析】(1)先判断出∠QPC是直角,再利用含30°的直角三角形的性质得出QC=2PC,建立方程求解决即可;(2)先作出PF∥BC得出∠PFA=∠FPA=∠A=60°,进而判断出△DBQ≌△DFP得出DQ=DP即可得出结论;(3)利用等边三角形的性质得出EF=AF,借助DF=DB,即可得出DF=BF,最后用等量代换即可.【题目详解】(1)解:∵△ABC是边长为9的等边三角形∴∠ACB=60°,且∠BQD=30°∴∠QPC=90°设AP=,则PC=,QB=∴QC=∵在Rt△QCP中,∠BQD=30°∴PC=QC即解得∴当∠BQD=30°时,AP=3(2)相等,证明:过P作PF∥QC,则△AFP是等边三角形∴AP=PF,∠DQB=∠DPF∵P、Q同时出发,速度相同,即BQ=AP,∴BQ=PF,在△DBQ和△DFP中,∴△DBQ≌△DFP(AAS)∴QD=PD(3)解:不变,由(2)知△DBQ≌△DFP∴BD=DF∵△AFP是等边三角形,PE⊥AB,∴AE=EF,∴DE=DF+EF=BF+FA=AB=为定值,即DE的长不变.【题目点拨】此题是三角形综合题,主要考查了含30°的直角三角形的性质,等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,判断出△DQB≌△DPF是解本题的关键,作出辅助线是解本题的难点,是一道比较简单的中考常考题.22、详见解析.【解题分析】根据HL证明Rt△BDF≌Rt△ADC,进而解答即可.【题目详解】∵AD⊥BC,∴∠BDF=∠ADC=90°.在Rt△BDF和Rt△ADC中,,∴Rt△BDF≌Rt△ADC(HL),∴∠FBD=∠DAC.又∵∠BFD=∠AFE,∴∠AEF=∠BDF=90°,∴BE⊥AC.【题目点拨】本题考查了全等三角形的判定和性质,关键是根据HL证明Rt△BDF≌Rt△ADC.23、(1)16°;52°;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由见解析;(3)当∠BDA的度数为108°或72°时,△ADE的形状是等腰三角形.【分析】(1)根据三角形内角和定理和等腰三角形的性质,得到答案;(2)当DC=2时,利用∠DEC+∠EDC=144°,∠ADB+∠EDC=144°,得到∠ADB=∠DEC,根据AB=DC=2,证明△ABD≌△DCE;(3)分DA=DE、AE=AD、EA=ED三种情况,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算.【题目详解】(1)∵AB=AC,∴∠C=∠B=36°.∵∠ADE=36°,∠BDA=128°.∵∠EDC=180°﹣∠ADB﹣∠ADE=16°,∴∠AED=∠EDC+∠C=16°+36°=52°.故答案为:16°;52°;(2)当DC=2时,△ABD≌△DCE,理由:∵AB=2,DC=2,∴AB=DC.∵∠C=36°,∴∠DEC+∠EDC=144°.∵∠ADE=36°,∴∠ADB+∠EDC=144°,∴∠ADB=∠DEC,在△ABD和△DCE中,,∴△ABD≌△DCE(AAS);(3)当∠BDA的度数为108°或72°时,△ADE的形状是等腰三角形,①当DA=DE时,∠DAE=∠DEA=72°,∴∠BDA=∠DAE+∠C=70°+40°=108°;②当AD=AE时,∠AED=∠ADE=36°,∴∠DAE=108°,此时,点D与点B重合,不合题意;③当EA=ED时,∠EAD=∠ADE=36°,∴∠BDA=∠EAD+∠C=36°+36°=72°;综上所述:当∠BDA的度数为108°或72°时,△ADE的形状是等腰三角形.【题目点拨】本题考查的是等腰三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、三角形外角的性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.24、(1)见解析;(2)7.【分析】(1)根据等边三角形的三条边都相等可得AB=CA,每一个角都是60°可得,∠BAE=∠ACD=60°,然后利用“边角边”证明△ABE和△CAD全等,根据全等三角形对应边相等证明即可;(2)根据全等三角形对应角相等可得∠CAD=∠ABE,然后求出∠BPQ=60°,再根据直角三角形两锐角互余求出∠PBQ=30°,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求出BP=2PQ,再根据AD=BE=BP+PE代入数据进行计算即可得解.【题目详解】(1)证明:为等边三角形,,;在和中,,,;(2),,;,,,,在中,,又,.【题目点拨】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半,熟记性质并求出BP=2PQ是解题的关键.25、(1)一个A型口罩的售价是5元,一个B型口罩的售价是7元;(2)有3种购买方案,具体见解析.其中方案三最省钱.【分析】(1)设一个A型口罩的售价是a元,一个B型口罩的售价是b元,根据:“1个A型口罩和3个B型口罩共需26元;3个A型口罩和2个B型口罩共需29元”列方程组求解即可;(2)设A型口罩x个,根据“A型口罩数量不少于35个,且不多于B型口罩的3倍”确定x的取值范围,然后得到有关总费用和A型口罩之间的关系得到函数解析式,确定函数的最值即可.【题目详解】(1)设一个A型口罩的售价是a元,一个B型口罩的售价是b元,依题意有:,解得:.答:一个A型口罩的售价是5元,一个B型口罩的售价是7元.(2)设A型口罩x个
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