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文档简介
2024届山东省青岛市第十六中学七年级数学第一学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,已知平行线a,b,一个直角三角板的直角顶点在直线a上,另一个顶点在直线b上,若,则的大小为()A. B. C. D.2.下列等式变形正确的是()A.若a=b,则a-3=3-b B.若x=y,则C.若a=b,则ac=bc D.若,则b=d3.如果a、b、c分别是三角形的三条边,那么化简的结果是()A. B. C. D.4.如图,C、D是线段AB上两点,已知图中所有线段的长度都是正整数,且总和为29,则线段AB的长度是()A.8 B.9 C.8或9 D.无法确定5.某校开展形式多样的“阳光体育”活动,七(3)班同学积极响应,全班参与.晶晶绘制了该班同学参加体育项目情况的扇形统计图(如图所示),由图可知参加人数最多的体育项目是()A.排球 B.乒乓球C.篮球 D.跳绳6.下列判断中正确的是()A.与不是同类项 B.不是整式C.是二次三项式 D.单项式的系数是7.下列调查中,最适宜采用普查方式的是()A.对全国初中学生视力状况的调查B.对“十一国庆”期间全国居民旅游出行方式的调查C.旅客上飞机前的安全检查D.了解某种品牌手机电池的使用寿命8.在,,,,,,,,,...(两个之间依次多一个)中,无理数的个数是()A.个 B.个 C.个 D.个9.如图,数轴A、B上两点分别对应实数a、b,则下列结论正确的是()A.a+b>0 B.ab>0 C. D.10.如图,在平面内作已知直线的垂线,可作垂线的条数有()A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若代数式与是同类项,则代数式可以是________(任写一个即可).12.数学课上,老师给出了如下问题:(1)以下是小刚的解答过程,请你将解答过程补充完整:解:如图2,因为,平分,所以____________(角平分线的定义).因为,所以______.(2)小戴说:“我觉得这道题有两种情况,小刚考虑的是在内部的情况,事实上,还可能在的内部”.根据小戴的想法,请你在图1中画出另一种情况对应的图形,并直接写出的度数:______.13.12点16分,时钟的时针与分针的夹角为________14.如图,点C为线段AB上一点,点C将AB分成2:3两部分,M是AC的中点,N是BC的中点,若AN=35cm,则AB的长为_____cm.15.如图,下列推理正确的是__________________.①∵直线,相交于点(如图1),∴;②∵(如图2),∴;③∵平分(如图3),∴;④∴,(如图4),∴.16.某校七年级学生中有一个学习小组整理了“有理数”一章的结构图,如图所示,则你认为表示_________;表示________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)小明的爷爷每天都步行到距离家3.2千米的公园去打太极拳.周日早晨,爷爷出发半小时后,小明发现爷爷忘记带家门钥匙了,小明就骑自行车去给爷爷送钥匙.如果爷爷的速度是4千米/时,小明骑自行车的速度是12千米/时,当小明追上爷爷时,爷爷到公园了吗?18.(8分)计算:(1)()×36(2)(﹣1)4﹣36÷(﹣6)+3×(﹣)19.(8分)甲乙两车站间的路程为360km,一列慢车从甲站开出,每小时行驶48km,一列快车从乙站开出,每小时行驶72km.(Ⅰ)两车同时开出,相向而行,多少小时相遇?(Ⅱ)快车先开出25分钟,两车相向而行,慢车行驶多少小时两车相遇?20.(8分)解方程:-=121.(8分)如图,点O是直线AB上一点,OC为任一条射线,OD平分∠AOC,OE平分∠BOC.(1)分别写出图中∠AOD和∠AOC的补角(2)求∠DOE的度数.22.(10分)先化简(﹣)÷,再从﹣2,﹣1,0,1,2中选一个你认为合适的数作为x的值代入求值.23.(10分)如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°,OD是OB的反向延长线.(1)若∠AOC=∠AOB,求OC的方向.(2)在(1)问的条件下,作∠AOD的角平分线OE,求∠COE的度数.24.(12分)已知是二元一次方程组的解,求m+3n的值.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】先根据两直线平行,内错角相等求出∠3的度数,然后根据∠2与∠3互余即可求出∠2的度数.【题目详解】解:如图,∵a∥b,∴∠3=∠1=70°,∴∠2=90°-∠3=90°-70°=20°.故选:B.【题目点拨】本题主要考查了平行线的性质,根据平行线的性质得出∠3的度数是解决此题的关键.2、C【分析】根据等式的性质即可得出答案.【题目详解】A:等式两边加上的是不同的数,等式的值发生变化,故A错误;B:没有说明a不为0,故B错误;C:等式两边同时乘以一个相同的数等式的值不变,故C正确;D:没有说明a=c,故D错误;故答案选择:C.【题目点拨】本题考查的是等式的性质,属于基础题型,需要熟练掌握等式的性质.3、B【分析】根据三角形的三边关系可得,,从而得出,,然后根据绝对值的性质化简即可.【题目详解】解:∵a、b、c分别是三角形的三条边,∴,,∴,,∴==故选B.【题目点拨】此题考查的是三角形三边关系的应用和化简绝对值,掌握三角形的三边关系和绝对值的性质是解题关键.4、C【题目详解】解:根据题意可得:AC+AD+AB+CD+CB+DB=29,即(AC+CB)+(AD+DB)+(AB+CD)=29,3AB+CD=29,∵图中所有线段的长度都是正整数,∴当CD=1时,AB不是整数,当CD=2时,AB=9,当CD=3时,AB不是整数,当CD=4时,AB不是整数,当CD=5时,AB=1,…当CD=1时,AB=7,又∵AB>CD,∴AB只有为9或1.故选C.【题目点拨】本题考查两点间的距离.5、C【解题分析】考点:扇形统计图.分析:因为总人数是一样的,所占的百分比越大,参加人数就越多,从图上可看出篮球的百分比最大,故参加篮球的人数最多.解:∵篮球的百分比是35%,最大.∴参加篮球的人数最多.故选C.6、D【分析】根据同类项的概念、整式的概念和单项式的系数以及多项式的次数的概念分析判断即可得出答案.【题目详解】A.与是同类项,故此项错误;B.是整式,故此项错误;C.是三次三项式,故此项错误;D.单项式的系数是,故此项正确;故选:D.【题目点拨】本题考查了整式的判断,要熟练掌握整式、同类项、单项式和多项式的概念以及相关知识点,是解题的关键.7、C【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.【题目详解】A.对全国初中学生视力状况的调查,范围广,适合抽样调查,故A错误;B.对“十一国庆”期间全国居民旅游出行方式的调查范围广,适合抽样调查,故B错误;C.旅客上飞机前的安全检查,适合普查,故C正确;D.了解某种品牌手机电池的使用寿命,适合抽样调查,故D错误.故选:C.【题目点拨】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.8、C【分析】由于无理数就是无限不循环小数.初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及0.1010010001…,等有这样规律的数.由此即可判定选择项.【题目详解】解:=-2,∴在,,,,,,,,,...(两个之间依次多一个)中,无理数有,,,...(两个之间依次多一个)共3个,故选C.【题目点拨】此题主要考查了无理数的定义,解题要注意带根号的数与无理数的区别:带根号的数不一定是无理数,带根号且开方开不尽的数一定是无理数.9、C【分析】本题要先观察a,b在数轴上的位置,得b<-1<0<a<1,然后对四个选项逐一分析.【题目详解】A、因为b<-1<0<a<1,所以|b|>|a|,所以a+b<0,故选项A错误;B、因为b<0<a,所以ab<0,故选项B错误;C、因为b<-1<0<a<1,所以+>0,故选项C正确;D、因为b<-1<0<a<1,所以->0,故选项D错误.故选C.【题目点拨】本题考查了实数与数轴的对应关系,数轴上右边的数总是大于左边的数.10、D【分析】在同一平面内,过已知直线上的一点有且只有一条直线垂直于已知直线;但画已知直线的垂线,可以画无数条.【题目详解】在同一平面内,画已知直线的垂线,可以画无数条;故选:D.【题目点拨】此题主要考查在同一平面内,垂直于平行的特征,解题的关键是熟知垂直的定义.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,相同字母的指数相同即可写出.【题目详解】代数式可以是:(答案不唯一).故答案是:(答案不唯一).【题目点拨】本题考查同类项的定义,同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.12、(1);60°;40°(2)80°【分析】(1)依据角平分线的定义,即可得到∠BOC=∠AOB=60°,再根据角的和差关系,即可得出∠BOD的度数.
(2)依据角平分线的定义,即可得到∠BOC=∠AOB=60°,再根据角的和差关系,即可得出∠BOD的度数.【题目详解】(1)如图2,∵∠AOB=120°,OC平分∠AOB.
∴∠BOC=∠AOB=60°.
∵∠COD=20°,
∴∠BOD=60°-20°=40°.
故答案为:;60°;40°;
(2)如图1,∵∠AOB=120°,OC平分∠AOB.
∴∠BOC=∠AOB=60°.
∵∠COD=20°,
∴∠BOD=60°+20°=80°.
故答案为:80°.【题目点拨】本题主要考查了角平分线的定义以及角的计算,掌握角平分线的定义:从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线是关键.13、88°【分析】在12点整时,分针与时针的夹角是0度,分针每分钟比时针多转6°−0.5°=5.5°的夹角,16分后,分针比时针多转5.5°×16=88°,即可求得结果.【题目详解】解:在12点整时,分针与时针的夹角是0度,时针每分钟旋转0.5°,分针每分钟旋转6°,根据题意得:(6°−0.5°)×16=5.5°×16=88°.0+88°=88°.∴12点16分时,时钟的时针与分针的夹角是88°.故答案为:88°.【题目点拨】本题考查了钟面角问题,掌握时针与分针每分钟旋转的角度是解题的关键.14、1.【分析】设,,根据中点定义可得,进而可列方程,解出的值,可得的长.【题目详解】解:∵点将分成两部分∴设,∵是的中点∴∵∴解得:∴故答案为:【题目点拨】本题是一元一次方程在求线段问题中的应用,根据线段的和差倍分设出未知数、列出等量关系式从而达到用代数方法解决几何问题的目的.15、①②③【分析】①根据对顶角性质可得;②根据“同角的余角相等”可得;③根据角平分线定义可得;④根据角的度数换算可得.【题目详解】①根据对顶角性质可得,∵直线,相交于点(如图1),∴;②根据“同角的余角相等”可得,∵(如图2),∴;③根据角平分线定义可得,∵平分(如图3),∴;④∵,(如图4),∴.故答案为:①②③【题目点拨】考核知识点:余角的定义.理解角平分线,余角定义等是关键.16、数轴乘方【分析】根据提议,结合“有理数”一章的相关内容,我们可得出,在数学中,可以用一条直线上的点表示数,这条直线就是数轴,故A表示数轴;有理数的运算包括:有理数的加法、减法、乘法、除法以及乘方的相关运算,故B表示乘方.【题目详解】解:A表示数轴;B表示乘方.
故答案是:数轴;乘方.【题目点拨】本题考查了有理数,数轴,乘方,熟练掌握有理数一章节的知识网络是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、小明追上爷爷时,爷爷没有到公园.【分析】本题中存在的相等关系是:爷爷所走的路程=小明所走的路程.依此列方程求解判断即可.【题目详解】解:设小明用x小时追上爷爷,根据题意列方程得:4×+4x=12x,x=,小明追上爷爷时,爷爷共走了4×+4×=3千米,3千米<3.2千米,答:小明追上爷爷时,爷爷没有到公园.故答案为爷爷没有到公园.【题目点拨】本题考查了一元一次方程的应用.18、(1)-3;(2)1【解题分析】试题分析:(1)根据乘法分配律可以解答本题;(2)根据幂的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题.试题解析:解:(1)原式==8﹣9﹣2=﹣3;(2)原式=1+1+(﹣1)=1.19、(Ⅰ)经过3小时两车相遇;(Ⅱ)慢车行驶了小时两车相遇.【分析】(Ⅰ)根据题意,两车相遇时,所用时间相等,即用总路程除以速度和即可解题;(Ⅱ)设慢车行驶x小时两车相遇,根据慢车路程与快车路程和为总路程,列出一元一次方程,解方程即可.【题目详解】(Ⅰ)设两车同时开出相向而行,由题意,得,答:经过3小时两车相遇.(Ⅱ)设慢车行驶x小时两车相遇,根据题意有:,解得:.答:慢车行驶了小时两车相遇.【题目点拨】本题考查一元一次方程的实际应用,行程问题,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.20、【分析】按照方程两边同乘以一个数去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤解方程即可得.【题目详解】解:方程两边同时乘以12得:2(x-3)-3(2x-3)=12去括号得:2x-6-6x+9=12移项合并同类项得:-4x=9系数化为1得:x=-【题目点拨】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握解方程的步骤是解题关键,去分母时注意方程两边都要乘以同一个数.21、(1)∠BOD,∠BOC;(2)90°.【分析】(1)由题意根据补角的定义即和是180度的两个角互补,一个角是另一个角的补角进行分析;(2)根据角平分线的性质,可得∠COE,∠COD,再根据角的和差即可得出答案.【题目详解】解:(1)根据补角的定义可知,∠AOD的补角是∠BOD;∠AOC的补角是∠BOC;(2)∵OD平分∠AOC,OE平分∠BOC,∴∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC.由角的和差得∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠BOC=∠AOB=90°.【题目点拨】本题考查余角和补角,利用了补角的定义和角的和差以及角平分线的性质进行分析求解.22、原式=,当x=0时,原式=﹣1.【解题
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