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文档简介

猜一猜：用手抓不起，用刀劈不开，做饭洗衣服，都要请它来。

谜底：水第一页第二页，共16页。请你说说，我们生活中的液体有哪些？我们生活中的液体第二页第三页，共16页。给这四种液体贴上相应的名称标签，说说你是用什么方法认出来的。第三页第四页，共16页。你们是用什么方法判断出它们可能是什么液体的？用嘴尝等。用鼻子闻、用眼睛看、第四页第五页，共16页。水牛奶油蜂蜜第五页第六页，共16页。比较各种不同液体的性质实验一

以小组为单位研究四种液体的颜色、透明度、气味、形状、流动性，并填写完整表格。第六页第七页，共16页。水牛奶油蜂蜜颜色透明度气味形状流动性

无色白色淡黄色深黄色

透明不透明半透明半透明

无味奶香味油香味花香味

无无无无比较各种不同液体的性质

流动流动流动流动液体都没有固定的形状、具有流动性。液体的共同性质：第七页第八页，共16页。老师使用天平称一称相同体积的水、蜂蜜和食用油，根据实验现象推算出三者谁最轻、谁最重。实验二比一比同样多的液体一样重吗？第八页第九页，共16页。同体积液体的轻重比较水油蜂蜜同体积液体由轻到重排序

结论：同体积的液体轻重不同。中等轻重第九页第十页，共16页。

取同样多的水、牛奶、油、蜂蜜这四种液体同时倒在斜放的流速板上，观察发生的现象。实验三比较不同液体的流动快慢第十页第十一页，共16页。比较不同液体的流动快慢

水牛奶油蜂蜜流动速度最快比较快比较慢最慢总结：不同的液体粘稠度不同决定了它们的流动速度不同。第十一页第十二页，共16页。将不同的液体滴一滴在蜡纸上，观察现象。发现液体都成水珠状，说明这些液体具有表面张力。实验四第十二页第十三页，共16页。想一想本节课我们学会了哪些方法认识液体？感官：眼睛看、鼻子闻、嘴巴尝仪器：天平、

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