第一章-社区护理绪论

社区护理预防医学宋展为什么要学习社区护理学？三级医疗机构二级医疗机构基层医疗保健机构疑难病人群需专科诊治人群

健康人群亚健康人群常见健康问题人群卫生资源配置不合理低水平广覆盖高水平低覆盖看病难，看病贵医疗工作不连续社区卫生服务中心/社区卫生站大医院社区健康护理

个人健康护理社区护理工作方法家庭健康护理课程体系社区护理理念儿童保健与护理妇女保健与护理老年保健与护理慢性病病人\残疾人保健与护理护理程序健康教育家庭访视第一章绪论第一节社区第二节社区卫生服务第三节社区护理第四节社区护士学习目标掌握社区的概念、社区护理程序、社区护士的角色明确社区的基本构成要素及功能、社区护理的特点熟悉社区卫生服务、社区护理工作范围、应备能力（一）社区的概念（community）费孝通（1910-2005）

社区是若干社会群体（家族、氏族）或社会组织（机关、团体）聚集在某一个地域里所形成的在生活上相互关联的大集体。一、社区我国社区——城市指街道、居委会；农村指乡、镇、村。（二）社区的基本要素1、社区的构成要素一定数量的人群一定面积的地域一定的配套设施一定程度的认同感一定的管理机构（三）社区的功能1、社会化功能2、生产分配及消费的功能3、社会参与及归属的功能4、社会控制的功能5、相互支持及福利的功能第二节社区卫生服务

(communityhealthservice)

以健康为中心、以家庭为单位、以社区为范围，以需求为导向，以妇女、儿童、老年人、慢性病病人、残疾人为重点，以解决社区主要问题、满足基本卫生服务需求为目的，融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体，提供有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。以人、房屋和医疗卫生机构标识形状为构成元素——三口之家代表健康家庭，家庭和房屋组成和谐社区，与医疗卫生机构的四心十字组合表示社区卫生服务机构，体现了社区卫生服务以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围的服务内涵及以人为本的服务理念。三、社区卫生服务的内容1、社区预防2、社区医疗3、社区保健4、社区康复5、社区健康教育6、社区计划生育指导卫生体系卫生服务体系卫生保障体系卫生执法体系医疗保健服务预防保健服务社区保健服务社区卫生服务中心社区卫生服务站全科医师社区护士康复医师中医师心理咨询师其他公共卫生医师城市社区卫生服务机构的设置标准◆社区卫生服务中心按街道办事处（3-10万居民）设置一个中心。◆社区卫生服务站根据地区的需要一个中心设置若干个站。（2000~5000人）第三节社区护理一、社区护理概述二、社区护理的工作范围三、社区护理的程序一、社区护理的概述社区护理（communityhealthnursing）

将公共卫生学及护理学理论相结合，用促进和维护社区人群健康的一门综合学科。

目的：促进健康、预防疾病、维持健康、提高社区人群健康水平一、社区护理概述社区护理的特点：1、健康为中心2、人群为对象3、高度自主性4、多部门协调5、工作多样化二社区护理的工作范围1社区健康教育2社区保健服务3社区预防性卫生服务4社区急重症病人的转诊服务5社区慢性身心疾病患者的管理6社区康复服务7社区临终服务8院前急救护理社区护理程序评估诊断计划实施评价社区护理程序评估社区评估家庭评估个体评估三、社区护理的发展（一）、国外社区护理发展