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文档简介

计算机科学技术学院实验报告课程名称计算机组成原理成绩实验名称存储器实验日期姓名班级学号专业实验目的及实验内容（本次实验所涉及并要求掌握的知识；实验内容；必要的原理分析）实验目的：（1）了解存储器的功能。（2）掌握数据的存储过程。（3）熟悉存储器的组成和控制。实验内容：（1）CPU共有16根地址线，8根数据线，并用作访存控制信号（低电平有效），用作读写控制信号（高电平为读，低电平为写）。利用现有芯片设计符合以下要求的存储器。（2）将存储器与主机相连，并对扩展内存单元写入读出数据，进行验证。具体要求：（1）存储芯片地址空间分配为：最大4K地址空间为系统程序区，相邻的4K地址空间为系统程序工作区，最小16K地址空间为用户程序区；（2）指出选用的存储芯片类型及数量；（3）画出详细片选逻辑。实验环境及实验步骤（本次实验所使用的器件、仪器设备等的情况；具体的实验步骤）实验器件：TEC-2扩展存储器，PC机，TEC-2实验台。主存地址空间分配：6000H～67FFH为系统程序区；6800H～6BFFH为用户程序区。实验步骤：1.主存地址空间分配。A15…A11…A7……A02.存储芯片选择。3.存储芯片的片选逻辑图。实验过程分析（详细记录实验过程中发生的故障和问题，进行故障分析，说明故障排除的过程及方法。根据具体实验，记录、整理相应的数据表格、绘制曲线、波形等）过程分析：实验结果总结（对

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